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文档简介

提高专业技术人员学习积极性的建议,幽默的教师团队,专业技术人员都是成年人，有较为明显的兴趣点，在继续在教育过程中通过听课来提升能力效果并不明显，如果想要让面对面教学有效率有效果就需要严格选拔授课教师，从成年人的角度选择讲课风趣、幽默、有深度的教师能起到较好效果。,新颖的教学方法,建议更多的通过微课堂授课，受众面广，不受时间和地点的约束建议采取理论教学和实践教学相结合的方法，纯理论的教学缺乏指导性，更多的要通过实践教学提升能力,实用的教学内容,建议对专业技术人员进行岗位分类，有针对性的进行教学，大众化的教育不能满足专业技术人员对提升自我能力的需求，而且要将教学内容紧密结合时代发展要求,灵活的考核方式,建议更多采用以学代考的方式，将有针对性的学习内容做成微视频通过微课堂让大家自主学习研讨交流建议采取相近专业人员共同研讨的方法，不局限于考试、文字体会等形式，可以专门开展实践教学和考核，以学有所用为目标，避免做大量的无用功,
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