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文档简介
.,2015新课标全国卷2中与遗传有关的题,.,6.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的,【答案】A(二,5,2)【解析】人类猫叫综合征是人类的第5号染色体片段缺失导致;A正确。,.,总结记忆,单基因遗传病记忆:单基因遗传病根据致病基因位置和显隐性分为5类:常显、常隐、伴X显、伴X隐和伴Y染色体遗传: 口诀:常显多并软(多指、并指、先天性软骨发育不全) 常隐白聋苯(白化病、先天性聋哑和苯丙酮尿症) 抗D伴性显(抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病) 色友肌性隐(色盲、血友病和进行性肌营养不良是伴X隐性遗传病) 伴Y染色体遗传病:高中试题常见就是外耳道多毛症。多基因遗传病:唇脑高压尿 (裂唇(兔唇)、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病)染色体变异遗传病:特纳愚猫叫 (特纳综合征(女性缺条X染色体);先天性愚型(21号染色体多1条);猫叫综合征(5号染色体部分缺失),.,32.(10分)等位基因A和a可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXA或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAXa或Aa,外祖父的基因型是XAY或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:(1)如果这对等位基因对于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人?为什么?(2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于 (填“祖父”或“祖母”),判断依据是 ;此外, (填“能”或“不能”)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。,.,答案(1)不能(1分)女孩AA中的一个A必然来自于父亲,但因为祖父和祖母都含有A,故无法确定父传给女儿的A是来自于祖父还是祖母;另一个A必然来自于母亲,也无法确定母亲给女儿的A是来自外祖父还是外祖母。(3分,其他合理答案也给分)(2)祖母(2分)该女孩的一个XA来自父亲,而父亲的XA来一定来自于祖母(3分)不能(1分),.,总分析及对策,分析:今年遗传题还是重基础(识记内容)和理解,少繁琐的计 算,重题意的信息提取。 2016复习对策:1.重课本基础常识的记忆。 2.重信息提取和对题干理解的训练。 3.重基本原理的理解和解题方法的训练。预期目标:争取在遗传试题难度如近两年的情况下得满分。 (理综得分策略),.,随堂练习,某种牛,基因型AA的个体为红褐色,aa的个体是红色,基因型Aa的个体,雄牛是红褐色,雌牛是红色,现有一红褐色母牛生了2头红色小牛,此二头小牛性别是( )A.全为雄牛B.全为雌牛C.一雌一雄D.无法确定,B,.,小鼠的皮毛颜色由位于2对常染色体上的两对基因(A、a和R、r)控制,下图是小鼠的一个遗传系谱,请分析回答下列相关问题:(1)6的基因型是 ,1的基因型为AaRR的概率为。如果3与5杂交,产下灰色雄鼠的概率为。(2)7的基因型是,若欲进一步确定其基因型,最好让7与代中号个体杂交。,(1)aaRr131/8(2)AARr或AaRr2,.,2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I卷),6.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是( )A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现,【答案】B【解析】A,短指常染色体遗传,发病率男性女性相等。B,红绿色盲伴X隐性遗传,女性患者的父亲儿子患病。抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传病,发病率女性高于男性;白化病是常染色体隐性遗传病,一般隔代遗传。,.,.,32. (9分)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为 。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为 ,A基因频率为 。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是 。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和 aa基因型个体数量的比例应为 。,.,【答案】(1)1:1 1:2:1 0.5 (2)A基因纯合致死 1:1【解析】(1)对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。所以基因A、a频率都为0.5。AA%=50%50%=0.25,比例1:1。aa%=50%50%=0.25。Aa%=250%50%=0.25,比例1:2:1。基因频率不变,A仍为0.5。(2)AA个体致死,只剩下Aa和aa个体,比例为2:1。 2/3Aa产生的配子(A1/3,a1/3);1/
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