九年级政治社会发展的引擎PPT演示课件

,究竟是什么引起了通信方式的变化?,除了通信之外科学技术还给我们人类带来什么变化?这些变化给我们何种启示？,第六课 实施科教兴国,第1站 社会发展的引擎,生产力,劳动对象,劳动者,生产资料,生产力人们征服自然改造自然的能力,生产工具,生产力三要素之间有什么关系？,我国首例皮肤细胞克隆牛在山东诞生,杂交水稻之父袁隆平,科技改变生活,科学技术是第一生产力，是推动经济和社会发展的决定性因素。,从中你得出了什么结论？,综合国力,是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标， 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标。,科技力是最活跃、最有影响力的因素,神七航天员翟志刚进入轨道舱,翟志刚出舱活动结束返回轨道舱,国防领域方面：标志着我国已经初步具有进行太空防卫战的能力。,航天领域方面：神七上天具有里程碑的重大意义,经济领域方面：神舟七号飞船产业价值惊人：从能源、钢铁、新材料、电子、机械、通信等行业，到航天服装、航天食品涉及的纺织、服装加工、农产品、食品加工等行业，一次航天活动所涉及的产业，几乎涵盖了日常生活中的各个领域。,畅谈神七发射成功的意义,畅谈神七发射成功的意义,政治领域方面：神舟七号发射成功对于增强国民凝聚力和自豪感有重要的意义,外交领域方面：神七的上天和太空漫步的成功，对于提高我国的大国地位，增强世界影响力，应对复杂多变的国际局势有着重要意义。,结论,神七上天不仅是我国科技发展史是的一件大事，它对提升我国的国际声望，振兴民族精神也有很大作用，对我国发展军事力量同样有很大帮助。同时，载人航天工程的开发也带动了自动控制、计算机、通信、微电子等相关行业的发展。,所以，科技是一个国家经济、政治和文化发展的基础和动力，是综合国力的重要体现。,活动：科技在我身边,请列举并讨论科技进步给我们生活所带来的显著变化，看科技是如何改变中国社会面貌的。,活动：科技推着中国跑,中国与美国的差距,保持清醒头脑，增强紧迫感和危机感,我国科技教育发展现状：（1）我国科技教育事业取得了辉煌成就。在一些高科技领域已处于世界前列，各级各类教育长足发展。（2）但从整体上看，我国科技教育水平还比较低，与发达国家相比还有较大差距。,我国科技、教育相对落后的局面，会带来什么不利影响？你说怎么办？ （1）不利影响：制约我国经济、社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。 （2）为此，必须实施科教兴国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正确选择。,小结,社会发展的引擎,科学技术是第一生产力,科学技术是一个国家综合国力的重要体现,科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择,谢谢,.,20,/pro/zb/sssp/1583578.html 饰品店加盟晶灵 夸张。就是把所要描绘的事物放大，好像电影里的“大写”“特写”镜头，以引起读者的重视和联想。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（赠汪伦）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（望庐山瀑布），其中说到“深千尺”“三千尺”，虽然并非事实真相，但他所塑造的形象，却生动地显示了事物的特征，表达了诗人的激情。读者不但能够接受，而且能信服，很惊喜。然而这种夸张，必须是艺术的、美的，不能过于荒诞，或太实、太俗。如，有一首描写棉花丰收的诗：“一朵棉花打个包/压得卡车头儿翘/头儿翘，三尺高/好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实，产生不出美的感觉。3.借代。就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处，但又有所不同，不同之处在于：比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的；而借代却是一方具体，一方较为抽象，在具体与抽象之间架起桥梁，使诗歌的形象更为鲜明、突出，以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思想以翅膀，给感情以衣裳，给声音以彩色，使流逝变幻者凝形。爷再是脸皮厚/再是壹家之主/再是任谁都别怕/可是当着那么多生面孔与水清浓情蜜意/完全丧失咯壹各家长所应有作派和威风/那让他怎么可能泰然处之？特别是其中壹位年近花甲老妇人/别用询问/只从她那贵气逼人穿戴以及慈祥和霭面容就能晓得/那别是他岳母大人还能是谁？面对壹屋子老老少少/他脸庞腾地壹下红咯起来/壹直红到咯脖子根/由于被众人当场看咯笑话/浑身别自在他第壹次乖乖地松开臂膀/任由水清挣脱咯他怀抱/规规矩矩地站在地上/此时此刻/站在众人面前那两各人全都是壹张大红脸/全都是面露愧色、手足无措地矗立在房门口/面对如此尴尬境况/月影率先反应过来/赶快俯身给他请安/其余人等也都立即回过味来/呼拉拉地拜倒壹片/请安之声此起彼伏/有效地缓解咯极为难堪局面/趁着众人请安功夫/他也迅速地稳住咯阵脚/恢复咯壹贯威严模样/待将众人叫起之后/径直朝主位走去/第壹卷/第1089章/小格水清见他故做镇静地在主位落座/自己也赶快稳咯稳神儿/然后走上前去朝他说道：/爷/妾身给您介绍壹下/那位是妾身娘亲/嗯/好/夫人请坐/谢爷恩典/年夫人壹边谦恭地道谢/壹边小心翼翼地在侧面椅子上坐下/见娘亲坐下之后/水清继续介绍道：/爷/那位是娘亲贴身丫环/名叫珊瑚/嗯/奴婢给爷请安/珊瑚赶快走上前来/朝王爷再次俯身行礼/他只是摆咯摆手/连看也没什么看壹眼/见珊瑚退咯下去/水清于是再度开口道：/爷/那位是田嬷嬷/小小格乳母/水清话音刚落/还别待王爷发话/田嬷嬷便极有眼力劲儿地赶快抱着小小格走上前来/再次请安道：/奴才给爷请安/王爷根本就没什么料到小小格也在那房里/壹见田嬷嬷怀抱中小小格/脸色当即就从冷漠淡然变换成兴奋激动模样/同时迅速从椅子上起咯身/想也没想/直接就从田嬷嬷怀中将小小格接咯过来/别过由于他从来都没什么抱过刚出生小小格或是小格格/所以与其说他将小小格抱在咯怀中/别如说他将小小格捧在咯胸前/虽然那各捧着小小格姿势极为怪异/但仍是壹点儿都无损他激动心情/望着那各白白胖胖小小格/他别禁仔细地端详/壹点壹点地品味：嗯/脸庞像他/可是皮肤像她；噢/眉毛像他/可是鼻子像她；还有/耳朵像他/可是小嘴像她/看来看去/小小格所有模样都被他认真地分析、研究咯壹各遍/可就是眼睛看别出来/因为小小格正紧闭双睛/呼呼睡得香甜/越看他越是欢喜/越看他越是高兴/越看他越是幸福/真是恨别能就那么别撒手地整天整日地抱着那各可心可爱小人儿/把天底下所有好/全都给咯那各胖嘟嘟、白净净、惹人爱怜小小格/就在他怎么看也看别够时候/突然小小格哇地壹声哭咯起来/将他惊得手足无措起来/别晓得自己那是做咯啥啊事情/将小小格招惹哭咯/又是内疚/又是心疼/田嬷嬷见状/赶快上前壹步说道：/启禀爷/看来小小格可能是饿咯/要别由奴才来哄小主子吧/面对哭得脸色通红、声嘶力竭小小格/根本搞别定那各小家伙王爷只得是无可奈何地将小小格还给咯田嬷嬷/水清晓得他舍别得小小格离开/可是总别能让小家伙饿着肚子/赶快替他宽心道：/爷/天太晚咯/平日里小小格到咯那各时辰/可是都已经吃饱咯开始要睡觉咯呢/王爷虽然舍别得小小格离开他视野范围/可是他更是舍别得他小小格饿着、累着/只好悻悻地发话道：/行吧/田嬷嬷/您赶快带小主子好好歇着去/平日里可是要好生照料/壹切都要随咯小小格意/莫别要让他哭闹伤咯身子/第壹卷/第1090章/撤离听着王爷那啰哩嗦嗦吩咐/水清心中只觉得好笑/小小格还别会开口说话/当然要通过哭闹来告诉大家他饿咯、尿咯、困咯、累咯/他别哭别闹/谁晓得他想要干啥啊？唉/遇到那么别讲理爷/以后田嬷嬷可真是有受咯/壹想到那里/她禁别住将担忧目光投向咯田嬷嬷/那田嬷嬷由于是初见王爷/心中壹直都是胆战心惊/所以连他吩咐咯些啥啊都没什么注意听/只顾着低头哄劝哭闹中小小格/然后依稀记得王爷好像是说过要让她带着小小格好好歇着去/于是赶快行礼/逃也似地离开咯那里/田嬷嬷带着小小格退咯下去/回咯小格房/可是那屋子里还有年夫人和珊瑚两各外人呢/壹心想要重回二人世界他开始搜肠刮肚地找各借口/准备将那两人也壹并打发出去/谁想到他刚壹抬头/就透过半开里间屋门/赫然发现靠近窗边炕上明显有人居住痕迹/难道说年夫人那些日子壹直陪着水清睡在那里？由于他自从进咯府里就直接来到怡然居/大热天/灰头土脸、热汗淋漓/原本打算回咯怡然居就赶快沐浴更衣/谁想到竟然撞上咯年夫人/他早就忘记咯曾