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青岛理工大学毕 业 设 计题目： 普通铣床的数控改造设计 学生姓名： 孟祥祥 学生学号： 201382122 院系名称： 机电工程系 专业班级： 数控 135 指导教师： 杨程 2016 年 6 月 15 日毕业设计(论文)任务书专业 数控技术 班级 5 班 姓名 孟祥祥 下发日期 2016 年 1 月 3日题目 普通铣床的数控改造设计专题 工程设计主要内容及要求主要内容：在纵向机构上将原来机床的丝杠和安装座拆除，换上滚珠丝杠和相应的安装装置。步进电机和减速器安装在机床的床尾。在横向机构上拆除原来机构的丝杠，换上滚珠丝杠和相应的安装装置。步进电机和减速器安装在机床的后侧。在控制系统上，采用的是步进电机的开环控制系统。要求：在尽量不改动原机床的前提下，达到数控铣床的基本要求。对原机床的功能特点、结构特征、运动参数进行仔细分析计算。主要技术参数工作台运动时的脉冲当量为：=0.01mm/step，其它数据见机床手册 。进度及完成日期2016 年：4.1-4.15 翻译外文资料，到学校实训中心实习参观，对数控机床的改造进行总体布局。4.16-4.28 拟定数控机床改造的方案，并选出几种可行的方案。4.29-5.15 选出最佳方案，并绘制数控机床改造的装配图。5.16-5.30 绘制部分零件图。5.31-6.05 编写设计说明书。系主任签字 日期 教研室主任签 字 日期 指导教师签字 日期指 导 教 师 评 语指导教师: 年 月 日青岛理工大学毕业设计（论文）评阅意见表设计（论文）题目 普通铣床的数控改造设计 评 分评价项目 评价标准（A 级）满分 A B C D E10 9 8 7 6文献资料利用能力能独立地利用多种方式查阅中外文献；能正确翻译外文资料；能正确有效地利用各种规范、设计手册等。101920171815161314 12综合运用能力研究方案设计合理；设计方法科学；技术线路先进可行；理论分析和计算正确；动手能力强；能独立完成设计（论文）；能综合运用所学知识发现和解决实际问题；研究结果客观真实。2037-40 32-36 28-31 25-27 24设计（论文）质量设计（论文）结构严谨；逻辑性强；语言文字表准确流畅；格式、图、表规范；有一定的学术水平或实际价值4015 13-14 11-12 10 9创新能力有较强的创新意识；所做工作有较大突破；设计（论文）有独到见解1515 13-14 11-12 10 9工作量工作量饱满；圆满完成了任务书所规定的各项任务。 15总分 是否同意将该设计（论文）提交答辩：是（ ） 否（ )具体评阅及修改意见：评阅人： 年 月 日注：1.请按照 A 级标准，评出设计（论文）各项目的具体得分，并填写在相应项目的评分栏中；2.计算出总分。若总分60 分，“设计月 （论文）质量”24 分，建议不能提交论文评阅乃da 至答辩。该设计（论文）须限期修改合格后重新申请答辩。 3.评阅意见栏不够可另附页。答 辩 委 员 会 评
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