优质课课件·2018高考二轮专题复习·遗传的基本规律PPT演示课件

.,1,专题7遗传的基本规律及伴性遗传,.,2,1.孟德尔遗传实验的科学方法()。2.基因的分离定律和自由组合定律()。3.伴性遗传()。4.人类遗传病的类型()。5.人类遗传病的监测和预防()。6.人类基因组计划及意义()。,重温考纲要求,.,3,内容索引,基础自查排查考点夯实基础,热点梳理突破热点梳理关键,.,4,基础自查排查考点夯实基础,自建知识体系,自查知识缺漏,.,5,热点梳理突破热点梳理关键,一、“八年耕耘”的孟德尔定律,二、“有规可循”的遗传与伴性,返回,.,6,一、“八年耕耘”的孟德尔定律,悟规律,遗传的基本规律命题形式灵活多样，主要有以下几点：通过文字叙述给定相关信息，需要同学们从大段文字中获取有用信息，排除干扰信息；通过表格或柱形图给出子代的表现型及比例，从而推导亲代的基本型；通过新信息考查特殊分离比。,.,7,1.理清孟德尔遗传规律发现的“假说演绎法”,答案,成对遗传因子,1:1,等位基因分离,不同对遗传因子,1:1:1:1,非同源染色体上,.,8,答案,2.明确性状显隐性的3种判断方法(1)杂交法具有相对性状的亲本杂交，不论正交、反交，若子代只表现一种性状，则子代所表现出的性状为 性状。(2)自交法具有相同性状的亲本杂交，若子代出现了不同性状，则子代出现的不同于亲本的性状为 性状。,显性,隐性,.,9,(3)假设推证法在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符，则不必再作另一假设，可直接予以判断。,.,10,答案,3.把握两大定律的3种验证方法(1)自交法F1自交后代的性状分离比为31，则符合基因的 定律。F1自交后代的性状分离比为9331，则符合基因的 定律。(2)测交法F1测交后代的性状分离比为11，则符合 定律。F1测交后代的性状分离比为1111，则符合 定律。(3)花粉鉴定法F1花粉类型比例为11，则符合 定律。F1花粉类型比例为1111，则符合 定律。,自由组合,分离,分离,自由组合,分离,自由组合,.,11,4.关注“3”个易失分点(1)杂合子(Aa)产生雌雄配子种类相同、数量不相等雌雄配子都有两种(Aa11)。一般来说雄配子数远多于雌配子数。(2)自交自由交配自交：强调相同基因型个体之间的交配。自由交配：强调群体中所有个体随机交配。(3)性状分离基因重组性状分离是等位基因所致，基因重组是控制不同性状的基因重新组合。,.,12,题型一孟德尔遗传实验的科学方法,解析,题型二自由组合定律及其变式应用,.,13,技法提炼,利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBbAabb，可分解为如下两组：AaAa，Bbbb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。,1,2,3,4,5,6,7,8,.,14,题型三结合细胞学基础及染色体变异原理考查两大定律的实质,.,15,由Ad和aD这