病句的辨析与修改PPT演示课件

.,1,语文专题复习,病句的辨析与修改,.,2,教学目标,1、能对以选择题出现的病句进行辨析与修改 。2、能正确理解和运用常用词语（包括成语、关联词语）3、学会根据词语的意义、色彩、范围等，准确地将词语运用到具体的语境中去。,.,3,命题解密,病句辨析与修改题命题具有下列特点： 一是以选择题的形式考查，有两类，从四个选项中选出没有（有）语病的一项或从四个选项中选出修改错误（正确）的一项。 二是主要考查常用的搭配不当、成分多余或残缺、语序不当、否定不当、关联词使用不当等语病。,.,4,什么是病句,所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理而造成的“不通顺的语句”。,.,5,判断病句的方法：,1、语感审读：多读几遍，通过审读，从感性上察觉语句的毛病,即看句子读起来是否别扭,如果别扭，往往有毛病。2、找“主干”：把句子的主语、谓语、宾语各自的中心语抽取出来，简化成短句，一般能查到的病因有：成分残缺、搭配不当、句式杂糅。3、辨“枝叶”：检查中心语与修饰语的搭配有无不当，或修饰语内部是否存在问题。一般能查到的病因有：语意重复、语序不当。4、记“典型”：适当记一些典型病句，可以对照比较，辨析病因。,例：这部小说成功地塑造了江华等人的英雄事迹。辨析：提取句子主干：小说塑造事迹。宾语“事迹”与谓语“塑造”搭配不当把“事迹”改为“形象”,例：他做完了老师布置的所有一切作业。辨析：句子主干没有语病。 宾语“作业”的修饰语“所有一切”语意重复 删去“所有”,.,6,修改病句的原则,对症下药、原意不变、多就少改。（修改错病句以改至通顺、改至正确为原则，一般不从修辞角度对句子润色。）,.,7,修改病句的方法,（1）增残缺的成分要增补上；,（2）删重复多余的词语要删除；,（3）调语序不当的要调整；,（4）换搭配不当的词语要更换。,.,8,（三）语序不当,（二）搭配不当,（四）否定不当,（七）不合常理,（八）用词不当,（五）重复多余或前后矛盾,（一）成分残缺,（六）并列或分类不当,病句的类型,.,9,病句的类型,实例分析：1缺主语（常见为介词结构掩盖主语）【例1】 听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。（删去“使”字，句子才有主语，或去掉“听了”）,（一）成分残缺（是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语、谓语或宾语。）,.,10,实例分析：2缺谓语 【例2】一个人民教师必须忠诚党的教育事业的好思想。 （在“忠诚”前加上谓语“具有”）3缺宾语 【例3】我们要响应“保护地球”。 （应在句末补上“的号召”才通顺）,.,11,强 化 训 练（成分残缺）,（缺主语）,3、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。,（缺宾语）,修改：在句子末尾加上“的好习惯”,1、在这篇文章里，热情地歌颂了新风尚。,修改：去掉“在”和“里”或添上作者,2、当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。,修改：在“推动”后加“成为”。,（缺谓语）,.,12,病句的类型,（二）搭配不当是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。主要有以下几种情况：（1）主谓搭配不当。（2）动宾搭配不当。（3）修饰语和中心语搭配不当。（4）主语与宾语搭配不当 （5）一面与两面搭配不当。（6）关联词语搭配不当。,.,13,(主谓搭配不当),2、一部分同学端正了学习目的。,修改：一部分同学端正了学习态度。,（动宾搭配不当）,3、各公司对网络信息交换了广泛的意见。,（修饰语与中心语搭配不当）,修改：各公司对网络信息广泛地交换了意见。 （并不是意见广泛而是交换的范围广泛）,1、人民的生活水平正在不断地改善。,修改：人民的生活水平正在不断地提高。,实例分析（搭配不当）,.,14,4我国人口是世界上最多的国家。 （主语与宾语搭配不当 ） “人口”与“国家”搭配不当，改为“我国是世界上人口最多的国家”。5、思想内容健康，是衡量作品好坏的重要标准。(一面与两面搭配不当)修改：把“好坏”删掉或在“健康”前加上“是否”。（特别注意：“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。）6、人类不仅要适应环境，而是要改造环境。（关联词语搭配不当）修改：人类不仅要适应环境，而且要改造环境。,.,15,(主谓搭配不当),2、国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。,修改：把“降低”改为“减轻”。,（动宾搭配不当）,3、世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。,（修饰语与中心语搭配不当）,修改： “完善”与“展示”搭配不当，应改为“完美”。,1、这个公司的产品数量和质量都有很大提高。,修改：把“数量和质量都有很大提高”改为“数量有了增加，质量也有了很大提高”。,强 化 训 练（搭配不当）,.,16,4、春夏之交的江北水城的确是个迷人的季节。 （主语与宾语搭配不当 ） 修改：把“春夏之交的江北水城”改为“江北水城的春夏之交”。或将“季节”改为“地方”。 5、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。 （一面与两面搭配不当） 修改：在“多锻炼”前加“有没有”，或去掉“能否有” 6、上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。 （关联词语搭配不当） 修改：将“就”改为“才”。,.,17,病句的类型,实例分析： 【例1】我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。（语序不当，通常应是“关注民生”后再“改善民生、保障民生”，将它们的位置互换。）【例2】她做了两个丈夫喜欢的菜。（病因：宾语的修饰语序不当，产生了歧义，出现了“两个丈夫”的语义不清的错误，应把“两个”调到“菜”的前面）,（三）语序不当（指句子中词语的顺序调换了，产生歧义或不符合逻辑常理。修改时，一般把顺序调整即可。）,.,18,强 化 训 练（语序不当）,1、事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。,修改：将“泛滥和滋生”调整为“滋生和泛滥”。,2、记者到学校采访到了许多张老师的事迹。,修改：记者到学校采访到了张老师的许多事迹。,3、王先生亲切地走到我跟前，向我说：“要当心！”,修改：“亲切地”移到“说”字前面。,.,19,病句的类型,实例分析：【例1】这悲壮的故事，怎能不使我不感动得落泪呢？（反问句中的否定词要注意，这句话最终表达了否定的意思，与本意正好相反。应把其中一个“不”字去掉。） 【例2】为了防止H7N9疫情不再大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。 （“防止”和“不再”重复，应去掉一个）这类常见的词语还有“避免”“预防”“切忌”“杜绝”等。,（四）否定不当（是指句子出现多个否定词，造成与本意相反的情况。）,.,20,强 化 训 练（否定不当）,2、拒绝为救护车加油的行为不可原谅，应杜绝此类事件不再发生。,修改：“杜绝”和“不再”重复，应去掉一个。,1、谁也不能否认，地球不是围绕太阳运行的。,修改：去掉“不是”中的“不”字。,注：多次否定容易引起混乱。,.,21,病句的类型,实例分析：【例1】为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。（附加成分多余，“一些”与前面的“略加”重复，可删掉一个。） 【例2】小明同学到现在还没有来参加比赛，带队老师断定他大概放弃了。 （“断定”与“大概”相矛盾）,（五）重复多余或前后矛盾（多表现为用词多余、重复。）,.,22,强 化 训 练（多余或矛盾）,1、最近，有伪造的假人民币流入市场，严重扰乱国家的货币流通。 修改：去掉“伪造”或“假”。2、通过宣传教育，有的青年已经改邪归正，走上了正途。 修改：去掉“走上了正途”3、同学们基本上都参加了这次数学竞赛。 修改： “基本上”和“都”任意去掉一4、由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。修改： “突然”“渐渐”矛盾，去掉一个。,.,23,注意容易重复的词语： “目的是为了” “约左右” “更加变本加厉” “让它任其自然” “忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑” “显得相形见绌” “一气呵成地写就” “浑身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训”,.,24,病句的类型,实例分析：几百名少先队员、共青团员和青年学生参加了大会。（分类不清，“少先队员”与“共青团员”是组织方面的概念，而“青年学生”是年龄方面的概念，概念不同类，不能并列在一起。）,（六）并列或分类不当（句子中出现交叉包含的关系。）,.,25,强 化 训 练（并列不当）,1、解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱和各种粮食。,2、游泳券分为普通券、参观券、月票、季票几种。,修改：“参观券”不属“游泳券”，不能与“普通券”等并列。,修改：解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱等各种粮食。,.,26,病句的类型,实例分析：我国有世界上没有的万里长城。（我国属于世界的一部分，世界上没有的我国也应该没有。可把“世界上”一词换成“其他国家”。）,（七）不合常理（指句子意思不合事理，违反常规。）,他异口同声地说：“这里的风景真美。”,修改：应去掉“异口同声地”。,.,27,病句的类型,实例分析：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。（词语的感情色彩与句意不合，可将“处心积虑”改为“呕心沥血”。）,（八）用词不当（句子中词语感情色彩与句意不合，或使用了不恰当的词语，就是词语误用。）,.,28,解题对策,1、认真审题，看清题目要求。2、先关注选项中有特殊句式、并列短语、反义词、否定词、关联词的选项 。3、运用排除法筛选，缩小答案范围，再选出正确的答案。,.,29,【模拟演练】,.,30,1下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚持职业教育和普通教育并重发展。（在句末加上“的原则”）B近段时间以来，“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷，鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。（将“广泛”调到“掀起”前）C国家以立法形式把9月3日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日，树立中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。（将“树立”换成“表明”）D阅读不仅可以丰富一个人的有限经历，况且可以涵养一个民族的灵魂性格，构建一个社会共同的精神家园，奠定一个国家的文化根基。（将“涵养一个民族的灵魂性格”与“构建一个社会共同的精神家园”对调）,.,31,2对下列病句的修改有误的一项是（）A2014年春晚，一曲时间都去哪儿了让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们：时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。（否定不当，删去“切忌”或“不要”）B通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。（主语残缺，应删去“通过”或“使”）C邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。（不合逻辑，应改为“不仅镌刻在一座又一座的教学楼上，更镌刻在千万学子的心里。”)D近一两个月来，北京、杭州、成都等城市纷纷出台政策，开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。（用词不当，将“严惩”改为“整治”）,.,32,3下列对病句的修改不正确的一项是（）A创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质，而且可以进一步完善城市基础设施。（把“够提升市民精神生活品质”与“进一步完善城市基础设施”对调）B为了更好地了解湛江的历史文化，我校有近90左右的同学参加了“湛江一日游”的活动。（语义重复，去掉“近”或“左右”）CH7N9禽流感已导致禽类产业重大损失，为此，国务院紧急下拨扶持专款，以解决禽类养殖户经费短缺。（“短缺”后面加上“的问题”）D有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。（缺中心语，句末加“的内涵”）,.,33,4对下列病句的修改有误的一项是（）A新华字典自1953年起，历经10余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。（语序不当，把“10余次大规模”和“上百名专家学者的”调换位置）B我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。（搭配不当，把“保存”改为“保护”）C调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。（“近”和“左右”去掉一个）D大型文化传承节目中国成语大会受到广泛媒体的关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。（将“热潮” 改为“高潮”）,.,34,5下列对病句的修改不正确的一项是（）A我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。（在“考试”前加上“制定”）B社区居民议事会是居民参与管理的重要平台，其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。（将“包括”换成“由”）C中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，加快这些国家的经济发展。（将“加快”改为“加强”）D班级图书角的书籍资源能否共享，是班级图书角良好运作的关键。（在“良好”前加上“能否”）,.,35,6下列各句没有语病的一项是（ ） A据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。B进一步强化政府对留守儿童的责任，建立关爱留守儿童的长效机制，是解决留守儿童问题的关键。C我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为扬州的城市特色。D住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。,【解析】 A去掉“大约”或“左右”；C在“读名著”后加上“的习惯”；D在“行业”后加“是否”,B,.,36,7下列句子中没有语病的一项是（ ） A2013年我国多地出现人感染H7N9