最新汉语言文学专业师范2016版人才培养方案

1附件 6：汉语言文学（师范）专业培养方案一、 汉语言文学（师范）专业培养方案修订总体说明本培养方案是在 2013年修订版的基础上进行的进一步修订完善。本次培养方案修订本着遵循高等教育教学规律和人才成长规律，立德树人、育人为本，以协同创新为引领，以学生为中心、以职业为导向、以能力为本位，紧扣学院人才培养目标定位，正确处理好博雅教育与专业教育、人文教育与科学教育、理论教学与实践教学、知识传授与能力培养、共性要求与个性发展等关系，进一步深化教育教学改革，优化课程体系和教学内容，强化实践教学环节，培养基础扎实、知识面广，具有较强自主学习能力、创新能力和一定国际视野的高素质应用型人才。本次培养方案修订主要集中在以下几个方面：第一、 专业任选课中增设“创意写作课程群”，加强和提高学生文学创作和各类应用文体的写作和从事各级各类学校、研究部门、党政机关、企事业单位、出版发行、广告宣传等单位的较高要求的文字处理能力。第二、 突出加强师范生的师范技能和实际运用能力的培养，在“教师教育任选课程”中新开设了语文课程设计与有效教学语文经典课例研习等课程，增加微格教学的比重，突出师范技能和实际授课能力的培养。第三、 加强与新闻广电专业的跨学科课程整合。新开设了新媒体艺术、影视剧本写作、广告文案策划与写作、出版策划等课程，以满足师范生的非师范职业能力培养的需要。第四、 突出加强传统文化和国学教育。把中国文化概论由专业限选课提升为专业主干必修课程，把训诂学概论由专业任选课提升为专业限选课，专业任选课中增加汉语方言与文化，导读、导读等课程。第五、 毕业设计做出较大改革。学生可用在省级以上刊物上公开发表的学术论文(含文学评论），或公开发表的具有一定影响力的文学作品（含获省级以上奖项的文学作品）等成果，经系学术委员会考核合格后，可替代毕业论文。（具体见汉语言文学（师范）专业毕业论文改革实施办法）。第六、 专业任选课程的选课方式做出较大改革。规定创意写作课程群不少于 4学分，其他课程群不少于 2学分。注重基础、强化写作，兼顾学生的个性发展和全面发展。二、 汉语言文学（师范）专业培养要求实现矩阵2序号 培养要求 开设课程1 知识：具备扎实的中国语言、文化、文学和外国文学、文化及写作等基础知识、基础理论和基本素养学科基础必修课程：基础写作、文学概论、语言学概论、古代汉语、古代文学 专业主干必修课程： 现代汉语、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化概论专业限选课程：美学概论、逻辑学、汉字学概论、中国古代文论、西方文论、比较文学概论、民间文学概论、应用写作、学术论文写作、新媒体艺术、大学生创业指导专业任选课程：创意写作课程群（10 门），汉语言文字学课程群（8 门），中国现当代文学课程群（10 门），中国古代文学课程群（12 门），文艺学、比较文学与世界文学课程群（13 门）2 能力：具备写作能力、审美能力和创新能力学科基础必修课程： 基础写作、文学概论、古代文学专业主干必修课程：中国现代文学、中国当代文学、外国文学专业限选课程：美学概论、中国古代文论、西方文论、大学生创新创业专题讲座与指导专业任选课程：中国现当代小说导读、中国现当代散文导读、中国现当代诗歌导读、中国古典诗歌导读、中国古代散文导读、中国古典小说导读、唐宋诗词导读、20 世纪西方文学作品导读、生活美学、小小说写作、古典诗词欣赏与写作、现代诗歌写作（含歌词创作）等3 知识：掌握现代语文教育教学的理论、方法专业基础课程：语文教育法专业主干课程：教育研究方法、教师课堂教学艺术（含微格教学）教师教育课程：教育学、心理学、教师教育发展课程：师德与班主任工作、教育科学研究方法4能力：掌握汉语言文学专业教师教育语言表达、书写、教学设计、班级管理等技能教师教育技能课程：教学设计与有效教学（微格教学）、教师书写艺术、教师语言艺术（含普通话）、语文教育史、语文教育心理学、语文经典课例研习、语文教材分析与试讲、小学教师专业发展、中学教师专业发展、中小学语文经典作品选读实践教学：教育见习、教育实习、专业实践与社会调查、毕业论文5 能力：熟悉现代信息和计算机技术公共必修课程：大学计算机基础教师教育课程：现代教育技术6知识：具有科学的世界观、正确的人生观和价值观公共必修课程：思想政治理论：中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、马克思主义原理7素质：具备良好的职业道德、心理素质、人文素养和一定的法律、安全意识，身心健康公共必修课程：（1）思想政治理论：思想道德修养与法律基础（2）语言与技能：大学生职业生涯规划、就业指导、大学英语（3）国防教育与身心健康：军事理论、大学体育、大学生心理健康教育博雅限选课程：人文社科系列、综合素质系列实践教学：军事训练3汉语言文学（师范）专业 2016 版人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展的，掌握汉语言文学专业的基础理论和基本知识，熟悉教育教学法规，了解语文教育科学的基本理论，熟练掌握各种文体写作技巧，拥有创新精神、国际视野、较强自主学习能力和跨文化交际能力的高素质人才。学生毕业后，能从事各级各类学校、研究部门的教学、研究工作，党政机关、企事业单位的公文写作、文秘写作和文化管理等工作，以及文学创作、文化创意、影视制作、出版发行、广告宣传、文化会展等相关文化产业的创造性核心工作。二、培养要求及特色本专业培养方案遵循“重基础、多模块、分类指导”原则，加强专业基础课的理论与实践教学，要求学生在写作、逻辑思维、语文教学技能、班主任工作技能、普通话、社会实践等方面受到系统训练。本专业毕业生应具备以下知识和能力：1、掌握马克思主义基本原理，具有坚定的社会主义政治信念、道德品质和职业规范；2、具有健康的体魄和良好的心理素质；3、掌握汉语言文学专业的基础知识和基本理论，了解本专业的前沿学术成就和发展前景，具有一定的自然科学基本知识和艺术素养；4、能阅读古典文献，具有较强的写作能力、逻辑思维能力、文学理解能力；5、掌握我国的语言文字、文学艺术的方针、政策及法规；6、掌握教育科学基本理论、教师职业技能、语文教育方法和原理，具备独立从事语文教学的能力；7、掌握文献检索、社会调查、学术研究的基本方法和规范，具有一定的科学研究的能力。8、从一年级新生开始实行导师制，建立“学习指导中心”，导师对学生进行一对一的学业指导，提高学生的自主学习能力。9、实施双导师制培养，引进中学语文教学名师进课堂，为学生传授教学实践经验，开展教育见习与实习。10、毕业设计实施改革，学生可用在省级以上刊物上公开发表的学术论文(含文学评论），或公开发表的具有一定影响力的文学作品（含获省级以上奖项的文学作品）等成果，经系学术委员会考核合格后，可替代毕业论文。（具体见汉语言文学（师范）专业毕业论文改革实施办法）4三、学制与学位修业年限： 学制四年，最长可延长在八年内。授予学位：文学学士学位。四、主干学科中国语言文学五、主要课程古代汉语、现代汉语、语言学概论、基础写作、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教育学、逻辑学、汉字学概论、美学概论、中国文化概论、西方文论、比较文学概论等。六、自主学习课程西方电影史、华语电影史、广告文案策划与写作七、双语教学圣经与基督教文化、英语诗歌选读、西方艺术史八、学时与学分课程结构和学分一览表学时 学分课程结构理论 实践 合计 理论 实践 合计公共必修课程平台 586 20 606 35.5 1 36.5学科基础课程平台 367 65 432 22 4.5 26.5专业主干课程平台 223 41 264 123.515.5专业限选课程 96 72 168 6 4专业任选课程 152 72 224 9.5 4.5自主拓展课程平台 博雅课程（跨专业、跨系、跨校选修课程） 168 1236教师教育必修课程 182 74 256 16教师教育平台 教师教育任选课程 40 40 80 2.5 2.521实践 独立设置的实践课程 24.5 24.55教学平台 课外创新创业课程总计 1830 370 2200 115.5 44.5 160最低毕业学时 2200 最低毕业学分 1606九、教学进程计划表汉语言文学（师范）专业 2016 版课程设置及教学进程计划表1、理论教学开 课 学 期 及 周 学 时课程类别课 程名 称 学分总学时理论教学实践教学考核方式一 二 三 四 五 六 七 八开课单位马克思主义基本原理 3 48 48 E 3 思政部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 64 E 4 思政部中国近现代史纲要 2 32 32 E 2 思政部思想道德修养与法律基础 3 48 48 E 4 (1) 思政部思想政治理论 形势与政策 2 T （1）（1）（1）（1）（1）（1）（1）（1） 思政部大学英语 A1 3 48 48 E 4 外语系大学英语 A2 4 64 64 E 4 外语系大学英语 A3 2 32 32 E 2 外语系大学英语 A4 2 32 32 E 2 外语系大学计算机基础 2 32 12 20 E 4 计算机大学生职业生涯规划 1 19 19 T （1） （1） （1） （1） （1） （1） （1） （1） 学生处语言与技能就业指导 1 19 19 T （1） （1） （1） （1） （1） （1） （1） （1） 学生处军事理论 2 36 36 T 武装部大学体育 1 1 36 36 T 3 体育系大学体育 2 1 36 36 T 2 体育系大学体育 3 1 36 36 T 2 体育系大学体育 4 1 36 36 T 2 体育系公共必修课程国防教育与身心健康 大学生心理健康教育 1.5 24 24 T （1）（1） 教育系合计 36.5 606 586 20 15 8 7 8 0 0 0 0基础写作 1 1.5 24 18 6 e 2 中文系基础写作 2 3 48 38 10 e 3 中文系文学概论 1 1.5 24 18 6 e 2 中文系文学概论 2 3 48 38 10 e 3 中文系语言学概论 2 32 24 8 E 2 中文系古代汉语 1 2 28 24 4 E 2 中文系古代汉语 2 2.5 45 39 6 E 3 中文系中国古代文学 1 2 39 36 3 E 3 中文系中国古代文学 2 3 48 44 4 E 3 中文系学科基础必修课程中国古代文学 3 3 48 44 4 E 3 中文系7中国古代文学 4 3 48 44 4 E 3 中文系合计 26.5 432 367 65 4 8 5 6 3 3 0 0现代汉语 1 2 33 30 3 E 3 中文系现代汉语 2 2 30 26 4 E 2中国现代文学 2.5 48 40 8 E 3 中文系中国当代文学 2.5 48 40 8 E 3 中文系外国文学 1 2 28 24 4 E 2 中文系外国文学 2 25 45 39 6 E 3 中文系专业主干必修课程中国文化概论 2 32 24 8 E 2 中文系合计 15.5 264 223 41 3 5 3 0 4 3 0 08汉语言文学（师范）专业 2016 版课程设置及教学进程计划表(续 1)开 课 学 期 及 周 学 时课程类别 课 程 名 称 学分总学时理论教学实践教学考核方式 一 二 三 四 五 六 七 八开课单位博雅核心限选课程模块，共包括 8门核心课程，学生必须从中选修 4门，共 6学分中文写作 1.5 24艺术修养与审美体验 1.5 24逻辑与批判性思维 1.5 24数学文化 1.5 24中国传统文化概论 1.5 24世界历史与文明 1.5 24科学技术史 1.5 24创新思维训练 1.5 24博雅核心限选课程小计 6 96学生须任选本课程模块 4.5学分博雅一般任选课程 小计 4.5 72每参与一次讲座计 0.15学分，学生至少参与 10次讲座，不得少于 1.5学分各类讲座 1.5综合素质与自我发展课程小计 1.5合计 12 168在下列所开设课程中任选修 10学分,每学期各选 2学分。美学概论 2 32 24 8 T 2 中文系逻辑学 2 32 24 8 T 2 中文系汉字学概论 2 32 24 8 e 2 中文系训诂学概论 2 32 24 8 e 2 中文系中国古代文论 2 32 24 8 T 2 中文系西方文论 2 32 24 8 T 2 中文系比较文学概论 2 32 24 8 T 2 中文系民间文学概论 2 32 24 8 T 2 中文系应用写作 2 32 12 20 T 2 中文系新媒体艺术 2 32 12 20 T 2 中文系专业限选课程大学生创新创业专题讲座与指导（实践课程） 2 42 42 T 必选，1-8 学期 中文系合计 10 170 96 74 0 0 2 2 2 4 0 09在下列所开设课程群中任选修 14学分,其中第 4、5 学期各选 4学分，第 6学期选 6学分,且创意写作课程群不少于 4学分，其他课程群不少于 2学分创意写作课程群散文写作 2 32 16 16 T 2 中文系小小说写作 2 32 16 16 T 2 中文系古典诗词欣赏与写作 2 32 16 16 T 2 中文系现代诗歌与歌词创作 2 32 14 18 T 2 中文系影视剧本写作 2 32 12 20 T 2 中文系文学批评及学术论文写作 2 32 14 18T 2 中文系广告文案策划与写作 2 32 10 22 T 2 中文系文秘写作 2 32 12 20 T 2 中文系畅销书写作 2 32 16 16 T 2 中文系出版策划 2 32 10 22 T 2 中文系汉语言文字学课程群现代汉语语法研究 2 32 24 8 T 2 中文系现代汉语词汇学 2 32 24 8 T 2 中文系汉语简史 2 32 24 8 T 2 中文系中外语言学简史 2 32 24 8 T 2 中文系汉语修辞学 2 32 24 8 T 2 中文系音韵学概论 2 32 24 8 e 2 中文系说文解字研究 2 32 24 8 T 2 中文系汉语方言与文化 2 32 22 10 T 2 中文系中国现当代文学课程群中国现当代小说导读 2 32 22 10 T 2 中文系中国现当代散文导读 2 32 22 10 T 2 中文系中国现当代诗歌导读 2 32 22 10 T 2 中文系中国现当代女性文学导读 2 32 22 10 T 2 中文系港台文学 2 32 24 8 T 2 中文系海外华文文学 2 32 24 8 T 2 中文系鲁迅野草导读 2 32 24 8 T 2 中文系鲁迅小说导读 2 32 24 8 T 2 中文系海派文学研究 2 32 24 8 T 2 中文系专业任选课程中国现当代小说流派研究 2 32 24 8 T 2 中文系汉语言文学（师范）专业 2016 版课程设置及教学进程计划表(续 2)课程类别课 程 名 称 学分 总学时理论教学实践教学考核开 课 学 期 及 周 学 时 开课单位10方式 一 二 三 四 五 六 七 八中国古代文学课程群中国古代文化诗学 2 32 24 8 T 2 中文系中国古典诗歌导读 2 32 22 10 T 2 中文系中国古代散文导读 2 32 22 10 T 2 中文系中国古典小说导读 2 32 22 10 T 2 中文系唐宋