给民办园所一个公平竞争的平台！

给民办园所一个公平竞争的平台！ “不管白猫还是黑猫，只要能抓住老鼠就是好猫”。对于园所来来讲，这几十年的发展过程中，我们不应该看不到民办园所在其中发挥的建设性作用，直到今天我们的民办园所仍然占据园所总量的半壁江山，在学前教育的发展历程当中，民办园所的贡献不容抹杀。近几年，随着整个社会对学前教育重视程度的不断提高，国家不断加大对于公办园所的扶持力度，各地不断增加对于公办园所的投入，这对于整个学前教育的发展无疑是一个非常大的推动。但是我们同时看到，对于民办园所的发展，从来没有一个明确的说法，到底民办园所改如何发展，如何规范，如何适应社会发展的要求，从来没有一个部门予以指导或支持。倒是这两年关于民办园所的负面新闻不断，虐童事件、校车安全事故、民办园所恶性竞争等等内容的新闻屡见报端和媒体，于是一时之间，民办园所仿佛变成了洪水猛兽，成为街头巷尾人们茶余饭后非议的话题 。其实民办园所发展之艰难，运作之艰辛，只有经历的人才能体会，如果说出现了上述问题我们要追根溯源的话，那根本原因也在于这样一个植根于民间，让老百姓受益的组织形式，从其出现之日起就没有得到根本的重视，没有得到应有的扶持与针对性的管理。当我们今天去指责民办园所问题丛生，发展不规范时，我们有没有想到对于那些想进公办园却挤破头都挤不进去的孩子们来讲，民办园是他们唯一可以值得信赖的理想家园；当我们在非议和质疑民办园所收费高时，我们有没有想到没有政府的任何扶持，民办园所的投入之大，从园所的一砖一瓦，一草一木都需要自己制备打理，她们没有公办园所的“饭来张口，衣来伸手”的天生便利，唯有靠自己的双手去维持一个园所的正常运转；当我们在质疑民办园所的校车安全问题之时，我们却不知道为了一部校车的审批，民办园所跑断了腿，磨破了嘴，却始终换不来有关部门的一纸批文，校车出了问题了，有关部门出现了，罚款 查收，如此没有自己的一点责任，错都在园所；当我们在质疑民办园所的教学质量时，我们却忽略了一个问题，民办园所为了自身的生存，对于老师的培训，课程的更新远比公办园所要在意的多，园长们更是在自身素质提升方面不惜血本，因为她们知道，要想生存，要想在未来的发展中站稳脚跟，教学必须要走在前列，所以说在很大程度上，其实民办园所扮演着一个学前教育领路人或尝鲜者的角色，在某种意义上讲，部分民办园所的课程更加适合孩子的成长，反观我们的公办园所，不论是在教材教具的选用，人员的培训，课程的更新等等方面都是受制于统一的规定，多少年都没有什么明显的变化，在教学方面并没有显现出比民办园所更大的优势；当我们在质疑民办园所的师资素质的问题时，我们应当看到，公办民办的老师在能力方面没有非常明显的差别，因为国内比较知名的或者说还可以的学前教育学院就那么几个，更何况大学教育与实践的脱节使得这种差异几乎归结为零，并且在很多地方的公办园所，仍然存在着任人唯亲的现象，所以我们会看到公办园的孩子并没有表现出比民办园孩子更多的幸福感，公办园一样存在小学化，一样存在不同程度的体罚现象，一样存在家园共育方面的矛盾等等。在这里，我们无意非得去争论出公办园与民办园哪一个更好，只是我们有必要让全社会都明白，民办园发展到今天这一步不容易，不论是在过去、现在还是将来，民办园所都有着巨大的贡献，都是整个学前教育不可或缺的一部分，并且在很多方面，民办园已经超越了公办园，我们应该给民办园一个更好的，更公平的竞争平台，这种竞争最终的受益方不是公办园，也不是民办园，而是我们整个民族的未来！将来有一天，公办园与民办园互为补充，互相成为追赶与学习的目标之日，将是我们的幼儿园发展步入正轨之时，而这一天的到来，需要你，需要他，需要我们大家，需要所有的民办园所携起