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文档简介

教师资格考试中学综合素质试题 4 2017 年下半年(总分 150,考试时间 120 分钟)一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 29 小题,每小题 2 分。共 58 分)1. “围魏救赵”这个典故讲的是下列哪个历史人物?( )A. 孙武 B. 孙膑C. 勾践 D. 苏秦 2. 1,3,0,6,10,9,( )。A. 13 B. 14C. 15 D. 173. 校长常常给新老师讲:“只要你还能站着,就要挺直腰板上完 45 分钟的课,只要你还能张开嘴,就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导,这样才配得上人类灵魂的工程师啊!”这句话表明作为一名人民教师,应当做到( )。A. 爱国守法 B. 爱岗敬业C. 关爱学生 D. 终身学习 4. ( )对违反中华人民共和国教师法规定,拖欠教师工资或侵犯教师其他合法权益,应责令限期改正。A. 检察院 B. 法院C. 地方人民政府教育行政部 D. 地方人民政府 5. 美术课考试中,王老师让同学们画自己喜欢的交通工具,大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师 认为小刚没有按照她的要求完成考试任务,因此批评了小刚并让他重新画,并承诺按照小刚新画的作品给他成绩,王老师的做法( )。A. 正确,说明王老师能够用高标准严格要求学生B. 正确,王老师重新给了小刚一次改正的机会C. 错误,王老师不应该给小刚两次考试的机会,对其他学生不公平D. 错误,王老师没有尊重小刚的创新精神 6. 下列乐器属于我国传统的拉弦乐器的是( )。A. 马头琴 B. 月琴C. 扬琴 D. 小提琴 7. 为了将校园建设更完善,某校向学生收取每人 100 元,添置 10 台投影仪,该校做法( )。A. 能解决教学困难给予支持 B. 违反法律规定,侵犯了学生的受教育权C. 违反法律规定,应当追究责任 D. 学校和学生共同受益,无对错之分 8. 下列不属于世界三大数学家的是( )。A. 阿基米德 B. 高斯C. 牛顿 D. 伽利略9. 放学以后教师王某将小梅独自一人锁在教室。致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为( )。A. 不合法。王某侵犯了小梅的人身自由权B. 不合法,王某侵犯了小梅的人格尊严权C. 合法教师有权指导教育学生D. 合法,学生具有共同维护班级管理的义务 10. 京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式,每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征如关羽脸谱的主色是红色的,曹操的是白色的,包拯的是黑色的其中, “白脸”表示( )。A. 忠勇正义 B. 奸诈狡猾C. 凶猛残暴 D. 刚直果敢 11. 自立能力很强的小王已经 15 岁,因此父母放心的外出打工,留他自己在家居住,下列说法正确的是( )。A. 小王具备自己生活的能力 B. 小王未满 16 周岁不应单独居住C. 有利于小王自立能力的发展 D. 父母应经常给小张打电话 12. 战国时期。大夫可以通过“望闻问切”诊断病情,被称为“脉学之宗”的医学家是( )。A. 华佗 B. 扁鹊C. 李时珍 D. 孙思邈 13. 中学生吴某(15 岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育,可由( )提出申请。报教育行政部门批准。A. 吴某邻居 B. 吴某爷爷C. 公安机关 D. 同学父母 14. 有金、银、铜三个屋子,有一个公主藏在其中一个屋子里,三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是:(1)公主在金屋子中;(2)公主不在银屋子中;(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。 根据以上条件,公主藏在哪个屋子中?( )A. 公主在金屋子中 B. 公主在银屋子中C. 公主在铜屋子中 D. 无确切答案15. 小华经常违反课堂纪律,不交作业,而且学习成绩也很不稳定,经常与其他同学发生冲突。经过了解发现,他是一名留守儿童,父母长期在外打工而无法回家,作为班主任老师,应该怎样做?( )A. 关心爱护,行为养成教育 B. 广而告之,引导学生帮助C. 联系家长,责令督促改正 D. 听之任之,降低纪律要求 16. 针对如何对待自己做过的错题。王老师组织学生进行讨论。最后同学们决定分组进行错题整理,每组建立一个学科错题本,组内成员分工进行整理,最后将做起来不 顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上。完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。对王老师的做法进行评价。( )A. 正确体现了有明确的责任分工的互助性学习B. 不正确没有为学生独立完成学习任务提供机会C. 正确是一种自主构建知识体系的学习方式D. 不正确没有充分发挥教师的主导作用 17. 特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由主要是因为( )。A. 学生是发展中的人 B. 学生是独特的人C. 学生是独立意义的人 D. 学生是具有主观能动性的人 18. 验钞机是现在生活中尤其是现金流通量比较大的银行必不可少的设备,大大减轻了工作人员的繁重任务。请问验钞机能够检验钞票的真伪利用的是( )。A. 多普勒效应 B. 红外效应C. 紫外效应 D. 光电效应 19. 蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家,曾数次遭遇挫折。他在铜镇尺上刻上了一副对联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这幅励志对联中,描写的两位历史人物是( )。A. 韩信,勾践 B. 项羽,夫差C. 项羽,勾践 D. 韩信,夫差 20. 农村家庭出身的赵某从小立志“学业为民,服务山区” 。赵某今年从师范院校毕业后,主动申请到边远贫困的乡村从事教育教学工作,按照法律法规,当地的人民政府应对赵老师( )。A. 进行奖励 B. 提高工资C. 予以补贴 D. 给予表彰 21. 教导处的刘老师抓到两名高二学生藏在厕所里偷偷抽烟,于是把他们叫到办公室,慢悠悠地点燃了一根香烟,准备耐心细致地给他们做思想工作。对此,以下说法错误的是( )。A. 刘老师既禁止学生抽烟,又能耐心劝导,严慈相济,真正做到了关爱学生B. 刘老师要求学生不要抽烟,却在学生面前抽烟,违背了为人师表的要求C. 刘老师的抽烟行为与他教导学生不能抽烟的言词相悖很容易损害自己的威信D. 刘老师的行为表明教师队伍中存在一些教师需要对其加强师风师德建设的22. Word 中“背景” 位于下列哪个选项卡下 ?( )A. 视图 B. 页面布局C. 插入 D. 审阅 23. 中华人民共和国教师法规定教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。不符合规定情形的是( )。A. 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的B. 经常罚站学生经教育不改的C. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D. 连续三年教学业绩排在末位的 24. 下面这幅漫画中的教师违背了( )的职业道德规范。 A. 爱岗敬业 B. 廉洁从教C. 关爱学生 D. 教书育人 25. 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出教育工作的根本要求是( )。A. 育人为本 B. 改革创新C. 促进公平 D. 提高质量 26. 中东地区储藏着丰富的石油资源。是最重要的石油输出地之一,海湾地区的石油输往世界各地都要经过唯一的海上通道( ),因此该海峡被誉为 “世界油阀”。A. 霍尔木兹海峡 B. 马六甲海峡C. 直布罗陀海峡 D. 德雷克海峡 27. 教师专业发展的不竭动力是( )。A. 为人师表 B. 终身学习C. 教书育人 D. 关爱学生 28. 小张刚毕业不久,他发现老师的工作除了上课还有很多内容,每天忙个不停,工资却少得可怜,于是他决定“解放”自己。为了减轻自己的工作负担,他还想到一些 小妙招:不备课上课前临时抱佛脚熟悉一下课本,就去上课;不布置或少布置作业:作业和测验卷让学习成绩好的学生批改如此,学生向班主任反映很少见到 张老师,有疑问也没办法请教。对于小张这种情况,以下说法正确的是( )。A. 小张没错,教师也是人,也要有自己的私人时间,不可能全扑在教育上B. 国家实行按劳分配,拿多少工资做多少事,没理由教师就要“无私奉献”C. 小张已经无可救药,像他这种人就应该清除出教师行列D. 小张违背了从业者都应该具备的基本道德 爱岗敬业 29. 下列不属于京剧代表的戏曲是( )。A. 霸王别姬 B. 贵妃醉酒 C. 白蛇传 D. 红楼梦 二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)30. 材料: 我在回顾学生学习英语的过程时,发现其实每个学生在初学英语时都有着极强大的好奇心和极高的热情。记得有一个学生有口吃的毛病,说的都是口吃英语。可是有 一次,他竟然流畅地从 1 数到 10。我忍不住亲了他一下,奇迹出现了,他的进步突飞猛进,在期末还被评为英语课的优秀学员。 还有一次,当我教完一个单词之后,让学生进行重复练习。轮到一个学生时她的声音小得几乎听不到。我让她大声点说,她始终做不到。恍惚看到儿时的我,因在老 师公开课上发言的声音小,课后被老师严厉训斥,之后在任何课上我都不敢发言了。想到这里,我心想绝不能让我的学生因此产生心理障碍。于是我制止了学生的起 哄,告诉学生:“这名女生是想考一考大家的听力。谁能重复?” 当学生踊跃发言时我对女生耳语:“勇敢点,大点声,你能行!”她感激地看着我,当班内静下来 时。女生好听的声音终于响起来了,我带头鼓掌,掌声里女生骄傲地坐下了。我的心踏实了她一定不会成为儿时的我。 问题: 请从教育理念的角度,评析材料中教师的行为。(14 分) 31. 材料: 某校班主任齐老师讲课很认真,但为人十分傲慢苛刻,对学习好的、聪明的、成绩好的学生比较关注,对学习成绩不良的学生却非常不客气,讽刺、挖苦学生是常 事。该班一女生徐莱平时学习很刻苦,但脑子反应比较慢。一次,她被齐老师提问,未能回答上来,齐老师当场就是一顿讽刺:“哼,像你这样的还想上大学?我看 你就能上家里蹲大学,修理地球系,拉锄钩予专业”惹得全班哄堂大笑,而徐某却抬不起头来。一时间,齐老师的话被同学们竞相传开了,徐某成了众人的笑 柄。她丧失了继续学习的信心,回到家又哭又闹,死活也不肯再上学了。一周后,徐某退学了,而齐老师却在班上公开讲:“她早就该回家,再学也是白费!” 问题:根据职业理念的相关知识,分析上述材料。 (14 分) 32.材料: 秋天是个适宜用耳朵听的季节。 秋日里,最不能遗忘的就是知了的叫声了。在秋高气爽的午后,那阵阵参差不齐的合唱此起彼伏,随之向天空飞扬,在云端停驻片刻,倏尔又跌落下来。少了夏日几许的聒噪,多了几分从容和坦然。在生命的最后日子里,没有理由轻言虚度,没有理由不尽情歌唱。 有空的话,也不要忘记到田地里去走走。傍晚,或者清晨,只须携一份平静的心,去亲近那久违的田垄。听听沉甸甸的玉米在杆上欣喜的私语;听听金黄的豆子迫不及待地噼里啪啦地跳将出来;听听笔直的芝麻杆上“砰砰”的拔节声。此刻,你的心里会充满欣慰。 秋收后的田野,容颜更显得沧桑,胸怀更显得空旷。那萧瑟的玉米地中,黄绿斑驳的玉米叶子在浸着凉意的秋风中沙沙作响,没有一丝告别的悲伤,有的只是从容的 挥手,沉静的微笑。那刚刚收割后的芝麻地里,一截截露出地面的芝麻茬,稍稍发白发干的茎秆截面,还隐约渗出点点晶莹的汁水。不会是听到芝麻粒儿跳出菱角后 喜悦的泪水吧! 最喜欢坐在繁星满天的秋夜下,仰望天际,听点点星星在窃窃私语。偶尔,传来几声“唧唧” 的声音,或许是蟋蟀或者蛐蛐在梦中的呓语吧,那会瞬间让你心静如水。 每一朵花,每一株草,每一片落叶,每一滴露珠,都是一种语言,但这种语言只有心灵纯净且充满挚爱的人才能听懂。美就藏在我们疲惫的心灵之外,远在天涯而又近在咫尺。去听吧,潺潺的流水和鸟儿的啼呜,犹如滴水崖中流泻出的清澈和美丽,点点滴滴。经久不息地在我们耳畔喧响。 凉爽的夜里,躺在床上,当给自己一天的思绪划上句号的时候,那“咚咚” 的心跳声正清晰地响彻在耳际。莫名的感动涌上心头,生命的感觉此刻是如此强烈,生命 的脚步从未如此从容 !听听自己的心脏的跳动,那儿会传来一个熟悉而又亲切的声音:来吧。到这儿来。那是来自母亲的召唤。是来自大自然的消息。 秋天了,叫醒自己沉睡的耳朵吧

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