2018新人教版部编本三年级上册第18课《富饶的西沙群岛》 (2)课件

18 富饶的西沙群岛,2018新人教版部编本三年级上册语文,西沙群岛地图,讨论：西沙群岛有什么？,游览：美丽富饶的西沙群岛,ro 饶（富饶）y 屿（岛屿）y 崖（山崖）wi 威（威武）w 武（威武）,lan 卵（卵石）y 渔（渔业）q 栖（栖息）fn 粪（鸟粪）bi 辈（祖辈）,风景优美 物产丰富 五光十色高低不平 各种各样 成群结队飘飘摇摇 千奇百怪 渔业工人四脚朝天 祖祖辈辈 深蓝 杏黄 交错 披甲 威武 颜色 形状 茂密 肥料,参,shn,（海参）,cn,（参加）,划,hu,（划过来）,hu,（比划）,造句,用“富饶”和“宝贵”造句：富饶：中国真是一个美丽富饶的国家！宝贵：这个花瓶对我妈妈来说非常宝贵。,朗读,1.把你认为好的句子画出来，在组内交流感受。2.通过课文你知道了什么？,富饶的西沙群岛,快速浏览：,想一想你最喜欢哪一自然段？,第4自然段,找出第四自然段的中心句。划出排比句。我从（ ）这个词看出了海底的鱼数量多；从（ ）看出了鱼的种类多，从排比句看出鱼的样子（ ）而（ ），难怪人们会说西沙群岛的海里（ ）。 第四段最后一句运用了什么修辞手法？,第4自然段,找出第四自然段的中心句。划出排比句。我从（成群结队）这个词看出了海底的鱼数量多；从（各种各样）看出了鱼的种类多，从排比句看出鱼的样子（奇特）而（美丽），难怪人们会说西沙群岛的海里（一半是水，一半是鱼）。 第四段最后一句运用了什么修辞手法？,正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这句运用了夸张的修辞手法，是夸张句。,欣赏：美丽富饶的西沙群岛,富饶的西沙群岛,身上长着彩色条纹的鱼,富饶的西沙群岛,头上长着一簇红缨的鱼,富饶的西沙群岛,周身插着扇子的飞虎鱼,富饶的西沙群岛,身上长满刺儿的气鼓鱼,造句,有的有的有的,小结,“一半是水，一半是鱼”是什么意思？答：鱼多，多得数不清。,这一自然段讲了什么？答：西沙群岛的海里鱼非常多。,自读尝试,读第6自然段，画出不理解的词语。,西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。,自读尝试,理解“栖息”“鸟的天下”。,自读尝试,这一自然段主要写了什么？答：主要写了西沙群岛也是鸟的天下。,自读尝试,自学其他自然段的内容，选择汇报形式：（朗读、讲故事、表演）,那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。,这是课文的中心句。这句话概括地写了西沙群岛的富饶、美丽，直接点明那里是个可爱的地方。,1、第二自然段主要写了什么？2、想想五光十色的近义词。3、用五光十色说一句话。4、找出本段的两对反义词。5、圈出描写海水颜色的词语。,山崖,峡谷,颜色浅,颜色深,快速浏览课文，想一想你最喜欢哪一自然段？,读了第二自然段，我从（）和（ ）两个词中可以看出西沙群岛海水的美丽和奇特；我还从（）这个关联词中读出了海水的颜色之所以多而美，与海底的（ ）有关！,读了第二自然段，我从（五光十色）和（瑰丽无比 ）两个词中可以看出西沙群岛海水的美丽和奇特；我还从（因为）这个关联词中读出了海水的颜色之所以多而美，与海底的（ 地形）有关！,第三自然段主要描写了哪些海底生物？它们各有什么特点？用划出文中拟人句。用划出文中比喻句，并说出把什么比作什么。,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。,海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。,大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。,海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。,最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。,物产丰富,风景优美,海面,海岛,海滩,海底,五光十色 瑰丽无比,珊瑚 海参 大龙虾 鱼,贝壳 海龟,鸟的天下,阅读第一段和最