2018新人教版部编本三年级上册第20课《美丽的小兴安岭》课件(002)课件

美丽的小兴安岭,2018新人教版部编本三年级上册语文,汇,hu,汇成 汇聚,部首:三点水结构:左右笔画:5,字型解释,欣,xn,欣赏 欣慰,部首:欠结构:左右笔画:8,字型解释,赏,shng,观赏 赏识,部首:贝结构:上下笔画:12,字型解释,映,yng,反映 映照,部首:日结构:左右笔画:9,字型解释,挡,dng,挡住 阻挡,部首：提手旁结构:左右笔画:9,字型解释,视,sh,视觉 近视,部首:结构:左右笔画: 8,字型解释,线,xin,视线 电视,部首:绞丝旁结构:左右笔画: 8,字型解释,浸,jn,浸湿 浸水,部首:三点水结构:左右笔画: 10,字型解释,献,xin,献出 奉献,部首:犬结构:左右笔画: 13,字型解释,药,yo,药材 中药,部首:草字头结构:上下笔画: 9,字型解释,材,ci,药材 材料,部首:木结构:左右笔画: 7,字型解释,软,run,松软 软弱,部首:车结构:左右笔画: 8,字型解释,刮,gu,刮风 刮开,部首:立刀旁结构:左右笔画: 8,字型解释,舌,sh,舌头 口舌,部首:舌结构:上下笔画: 6,字型解释,hu xn shng yng dng sh xin,汇成 欣赏 映在 挡住 视线,jn xin yo ci run gu,浸在 献出 药材 又松又软 刮过,sh rng zhng cng lng l,舌头 融化 涨满 葱葱茏茏 千万缕,jin tin s sh yn yu,利剑 舔着 宿舍 严严实实 景色诱人,读读写写,请你读一读,hu Xn shng dng 抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 sh xin xin视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 yo ci sh tou 药材 舌头 收藏 又松又软密密层层,读课文，思考：课文是围绕哪句话写的？,学习感悟,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.,学习感悟,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.,读课文第六自然段，思考：,想想，这一段告诉我们什么？,小兴安岭是大花园，也是宝库。,学习感悟,为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？,图片欣赏,夏,秋,冬,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。,春天 ，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙的流着。溪水涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,读课文第二自然段，思考：,作者抓住了春天的哪些景物来写，这些景物有哪些特点？,小兴安岭的春天,边读边想：1、作者在描写小兴安岭春季景色时写了哪些景物？（在书上画一画）2、你感觉小兴安岭的春天是怎样的景象？,春 天,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,思考：1、这个自然段有几句话？2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？,（树木、雪水、小鹿）,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,树木有什么特点：,( 抽出新枝，长出嫩叶。),“抽出”是什么意思？,(不知不觉间，突然间地长出新枝 。),图片欣赏,( 抽出新枝，长出嫩叶。),（1）雪水有什么特点？,（积雪融化，汇成小溪。）,（2）雪水流动的声音大吗？,（淙淙）,你从哪个词看出来的？,（声音不大）,山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。,图片欣赏,积雪融化,积雪融化,溪水特点：,淙淙流着,溪水淙淙,溪水淙淙,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。),小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿的特点：,(活泼可爱),小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？,夏天 ，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过了树梢，照在了开着鲜花的草地上。,读课文第三自然段，思考：,作者抓住了夏天的哪些景物来写，这些景物有哪些特点？,学习感悟,小兴安岭的夏天,边读边想：1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写了哪些景物？（在书上画一画）2、你感觉小兴安岭的夏天是怎样的景象？,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。,封,挡,遮,葱葱茏茏,严严实实,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。,草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,树木葱葱茏茏,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.,夏天,学习感悟,3.2早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.,晨雾浓浓,夏天,学习感悟,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.,阳光灿烂,夏天,阳光像利箭一样的金光穿过树梢,野花盛开,草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.,夏天,学习感悟,返回,夏天,野花盛开,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名贵药材。,读课文第四自然段，思考：,作者抓住了夏天的哪些景物来写，这些景物有哪些特点？,学习感悟,小兴安岭的秋天,边读边想：1、作者在描写小兴安岭秋季景色时写了些什么景物？（在书上画一画）2、小兴安岭的秋天给了你什么感受？,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。,树叶变黄,秋天,秋天,秋天,秋,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。,山葡萄,榛子,榛子,榛子,蘑菇,蘑菇,蘑菇,木耳,木耳,人参,冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚面。黑熊和兔子只好出来在外面找吃的。,读第五自然段，思考：,作者抓住了冬天的哪些景物来写，这些景物有哪些特点？,学习感悟,小兴安岭的冬天,边读边想：1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了些什么景物？（在书上画一画）2、小兴安岭的冬天给了你什么感受？,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。,冬,黑熊,松鼠,紫貂,动脑筋?,按照课文描写景物的顺序填表:,树木,树木,树木,树木,积雪,小溪,小鹿,晨雾,阳光,野花,落叶,野果和野菜,药材,雪,紫貂,黑熊,松鼠,春天，树木 新的枝条， 嫩绿的叶子。 夏天，树木长得 ， 的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住了 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。,按课文内容填空：,抽出,长出,葱葱茏茏,密密层层,严严实实的,人们的视线,蓝蓝的天空,变黄了,更苍翠了,林间飞舞,雪 花,白雪,厚厚,松,软,没过膝盖,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,“为什么小兴安岭是一座美丽的