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文档简介

“119”消防安全疏散演练活动方案为了进一步提高幼儿消防安全意识，增强幼儿防火自救、逃生能力，我园定于XX年11月9日（周四）开展消防安全疏散演习。为了确保活动安全有效的开展，特制定演练活动方案如下：一、演练目的：关注消防安全、珍爱生命。进一步加强消防防火安全教育。初步培养幼儿消防安全意识，提高幼儿在突发火灾时自救自护应变能力，熟悉火灾发生时紧急疏散的程序和线路，确保在危险来临时，能快速、高效、有序地进行撤离。二、演练准备、制定班级疏散演练的活动方案2、在班级上好预备课，帮助幼儿熟悉火灾逃生的知识，让其了解安全疏散路线。3、对幼儿进行疏散活动过程中的安全教育。4、湿毛巾幼儿人手一条。三、具体活动安排、时间：XX年11月9日2、参与人员及人员安排：参与成员：小六班三位老师及全体幼儿。疏散过程中，由戴老师带领幼儿从疏散路线快速撤离，王老师在队伍的后方确保所有幼儿都能安全撤离班级教室；吴老师在队伍中间，维护幼儿撤离过程中的安全。撤离到操场后，由戴老师清点班级人数，吴老师和王老师维护幼儿秩序。3、逃生路线：由教室门口向后楼小操场疏散。4、班级进行集中教育，小结幼儿在疏散演习中的表现。安全预备课：幼儿园小班消防安全教案着火了怎么办活动目标：1通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。活动准备：1收集火灾的案例及录像。2有消防车声音的录音带、湿毛巾等。活动过程：一、导入播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？2这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生：出示图片1（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？2（小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。幼儿自救的方法：1小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由讨论，拨打火警电话119；根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒；走安全出口等）2刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119“，让他们来帮助我们。3小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。4那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？三、消防演练1、播放消防演习视频，让幼儿自己观察，说出自救办法-湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开.2、消防演习活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地
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