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文档简介
第三课时,一定物质的量浓度溶液的配制,,配制100 g 7%的NaCl溶液,其操作步骤有哪些?需要哪些实验用品或仪器?,一定质量分数的溶液的配制:,1.步骤:,2.仪器:,计算 称量 溶解,天平、药匙、玻璃棒、烧杯、 量筒、胶头滴管,一定物质的量浓度溶液的配制,一定物质的量浓度溶液的配制,例:怎样配制250mL 0.2mol/L 的Na2CO3溶液?,一定物质的量浓度溶液的配制,例:怎样配制250mL 0.2mol/L 的Na2CO3溶液?,问题1:配制上述溶液所需原料是什么?,问题2:所需溶质碳酸钠的质量应怎样得到?,问题3:请大家根据已知条件计算出碳酸钠的质量。,问题4:我们用什么仪器来取用5.3 g的碳酸钠呢?,问题5:所需溶质的质量有了,那么,所需溶剂即水的量呢?我们能否算出它的质量或体积呢?,,容量瓶的使用: 容量瓶是细颈、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞。容量瓶常用于配制一定体积浓度准确的溶液。容量瓶上标有温度和容积。常用的规格有100ml、250ml、1000ml等。 容量瓶的瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上,以防止损坏或丢失。 在使用前,必须查漏。 容量瓶不能用来稀释和溶解,也不能盛装溶液。 容量瓶使用完毕,应洗净、晾干。,步骤 :,(8)摇匀: 将瓶塞盖好,反复上下颠倒,摇匀,(2)称量(量取) :用托盘天平称量5.3克碳酸钠,(3)溶解(稀释):在烧杯中用50ml蒸馏水溶解,(4)恢复至室温:,(5)转移:将烧杯中的溶液小心沿玻璃棒注入到容量瓶中(注意:不要让溶液洒到容量瓶外),(6)洗涤振荡:将烧杯和玻璃棒洗涤2-3次,洗涤液也注入容量瓶中,轻轻振荡容量瓶,使溶液充分混合,(7)定容:继续加水至刻度线12cm,改用胶头滴管加水至溶液凹液面与刻度线相切,5.3,,配制过程示意图,蒸馏水,5.3克碳酸钠,250mL,1.为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁?,答:为了使烧杯壁上留有的溶质全部转移到溶液中去 。,2.为什么要将洗涤后的溶液注入到容量瓶中?,答:因为洗涤液中含有溶质,洗涤液转移到容量瓶中可使所配制溶液的浓度尽可能精确。,3.为什么不直接在容量瓶中溶解固体?,答:因为大多数物质溶解时都会伴随着吸热或放热过程的发生,引起溶液温度升降,从而影响到溶液体积,导致定容不准确。,4.转移溶液时,玻璃棒为何必须靠在容量瓶刻度线下?,答:若玻璃棒在刻度线以上,将会使少量溶液滞留在刻度线以上而导致定容有偏差 。,思考,5.为什么要轻轻振荡容量瓶,使容量瓶中的溶液充分混合?,,实验所需主要仪器,,下列操作对溶液浓度的影响,固体溶解搅拌时有少量液体溅出;( ) 烧杯中的溶液未冷却就移入容量瓶;( ) 把溶液向容量瓶中转移时,溶液洒了;( ),低,低,高,讨论,未洗涤烧杯和玻璃棒; ( ) 定容时水加少了; ( ) 倒转摇匀后液面低于刻度线又加水了;( ),下列操作对溶液浓度的影响,讨论,低,高,低,,俯视,仰视,讨论,定容时俯视或仰视刻度线,对溶液的浓度有何影响?,:浓度增大,:浓度减小,练习1:欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液500mL,完成下列步骤: 用天平称取氢氧化钠固体 克。 将称好的氢氧化钠固体放入 中 加少量蒸馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。,20,烧杯,冷却,玻璃棒,500,,用少量蒸馏水洗涤 次,将洗涤液移入 中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。,23,容量瓶,低,练习,向容量瓶内加水至刻度线 时,改 用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度偏 ,应该重新配制。 最后盖好瓶盖, ,将配好的溶液移入 中并贴好标签。,12cm,胶头滴管,低,倒转摇匀,试剂瓶,练习,练习2、,C,在容量瓶上无须有标记的是( )A.标线 B.温度 C.浓度 D.容量,1.称量5.3 g的固体溶质时,物质与砝码的位置颠倒。 2.容量瓶内壁存有水珠。 3.定容时仰视
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