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向国旗敬礼活动总结工作报告向国旗敬礼活动总结工作报告(一)(1)中小学向国旗敬礼工作总结报告今年是中华人民共和国成立 66 周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间,我校积极响应上级要求,组织我校的未成年人开展了 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语活动。我校利用新学期的开学典礼,向全体学生发出了倡议,号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结:一、高度重视1、领导重视成立了由郁校长领衔、分管德育的汤校长、大队辅导员冯莉负责 ,学校信息技术老师具体落实的活动组织小组,确保此项活动能够均具有实效性的完成。2、启动仪式9 月 23 日,学校举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,郁校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录中国文明网,进行网上签名 、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。二、精心组织1、利用校园广播做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。2、我们利用午间休息、信息技术课的时间 ,组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。并进行网上签名。截止到 10 月 11 日 ,全校学生共计 300 余人参加了签名活动。3、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习 、共同参与、共同提高。4、学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。三、活动成效截止到 10 月 11 日,在网上向国旗敬礼、发表感言寄语的学生达 300 余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生的爱国之心 、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显着成果 。总之,此次活动,我校高度重视,务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面 。着力深化拓展了活动的思想内涵,深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大师生和学生家长增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。(2)小学向国旗敬礼活动总结范文我校根据潍坊市文明办要求及我校实际情况,9 月 22日至 10 月 11 日组织开展 向国旗敬礼 活动。现将活动情况小结如下:1、学校重视,认真组织落实。接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。2、同学们积极踊跃参与 。三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。一至二年级以家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,积极性高。3、激发学生的爱国热情。向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。以 向国旗敬礼活动 为契机,帮助学生养成高尚思想品质 ,培养学生树立崇高理想 。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌 、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。向国旗敬礼活动 只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。(3)向国旗敬礼活动工作总结报告范文为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,推动 做一个有道德的人 主题活动深入开展,中央文明办会同教育部、团中央、全国妇联、中国关工委在今年国庆节期间,组织广大未成人开展 向国旗敬礼、做有道德的人 网上签名寄语活动。现将我校活动情况小结如下:1、学校重视,认真组织落实。接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开教师大会进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。低年级学生由班主任收集学生们的寄语,以班级为单位进行留言;三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网和江西文明网发表寄语 。同时,各班班主任通过翼校通的方式告知各位学生家长,使有条件的学生可以在家参与活动。2、同学们积极踊跃参与。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。据不完全统计,截止 2015 年 10 月 11 日,我校参加网上签名寄语的学生人数已逾 800 人。3、激发学生的爱国热情。让学生面向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚 ,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。以 向国旗敬礼 ,做有道德的人 的网上签名寄语活动为契机,帮助学生养成高尚思想品质 ,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌 、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。向国旗敬礼,做有道德的人 网上签名寄语活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育 、自我提高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动 ,着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。向国旗敬礼活动总结工作报告(二)一、目的明确喜迎新中国 60 华诞,组织广大未成年人开展 向国旗敬礼、做一个有道德的人 系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。二 、领导重视及时成立了安乡二中 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语活动工作领导小组。校长彭 锋任组长 ,政工副校长周明祥为副组长,成员还有王名庆、刘良文、刘云贵、陶红霞 、各班班主任。三、主题集中以爱国主义教育为主题,组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式,健康向上、形象生动 、真情实感地表达对新中国成立 60 周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好 、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动 做一个有道德的人 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母 、爱社会的美好道德情操 。四、组织得力1、专门召开班主任会议,部署 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好 、各族人民好的时代主旋律。2、召开全体学生会议,举行 向国旗敬礼 、做一个有道德的人 网上签名寄语活动启动仪式 。升旗仪式和动员报告后 ,全校学生举起右手向国旗宣誓:(.fwsir)我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语活动,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。五、氛围浓厚1、政治处开展 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语活动班级比赛。要求各班团支部认真组织,定时汇报。2、团委会学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语,并公布各班的进度。3、政治处对各班网上签名寄语进行记载评比,将所有精彩寄语编辑成册,作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是:健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校,征求意见并如实记录家长对 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语活动开展的反映情况。5、政治处根据 向国旗敬礼、做一个有道德的人 网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。6、校园广播站开辟 向国旗敬礼、做一个有道德的人

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