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2015 大学院系学生管理工作总结2015 大学院系学生管理工作总结范文本学期我系在校党委及学生处的正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持服务大局与服务学生的有机结合,坚持建功与育人的有机统一,团结带领全系学生,精诚团结,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。总结如下:一、坚持用“邓小平理论”和江泽民“三个代表”思想武装青年,不断提高学生的思想政治素质。坚持学习邓小平理论小组的日常活动。学生党员 、入党积极分子、学生干部在学习政治理论中发挥了示范和表率作用。坚持党员、学生干部的例会、学习制度,认真落实团支部的“双周政治学习活动 ”和团课活动,由团总支干部认真考勤考核。我们注意把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育活动有机结合,选择丰富的活动载体和行之有效的工作方式提高青年的思想政治素质。坚持每学期初的“政治学习观摩活动”,各团支部相互取长补短,不断推出政治学习新模式;抓注重大历史事件和重大纪念日的有利时机,通过开展纪念“五?四 ”青年节的征文活动,清明节到烈士陵园扫墓活动以及全体师生共同学习十六大的文件精神,提高了学生的思想道德水平,激发了学生的爱国热忱。丰富了思想教育活动的内容。二、加强学风建设工作,提高学生学习的积极性、主动性、创造性。严格考勤,深入课堂,把握学生的上课出勤率以及课堂纪律;坚持与任课老师多联系,了解学生的学习动态;布置各班成立学习小组,先进带后进共同进步。学习部多次召开不同形式的学习经验交流会 ,促进同学间的交流学习。组织开办的英语角,翻译比赛等活动的开展为全校同学提供了自我展现的舞台,同时带动学习英语的热潮。研发部组织的社会实践小分队活动,使同学们了解社会,熟悉社会 ,为适应社会打下基础。体育部组织举办的篮球赛和学校组织的足球赛,锻炼了同学们的身体素质。文艺部迎新晚会的成功举办,使同学们策划,组织协调等能力得以锻炼和提高,并激发了同学们强烈的集体荣誉感。卫生生活部举办的星级宿舍评比,团总支联系的深入新华小学、聋哑学校、实验小学实践等等,所有这些活动结合学生所学专业,提高了同学们对学习的兴趣,不仅丰富了校园文化生活 ,同时营造了良好的学习气氛。三、强化日常管理工作,做到科学化、制度化、规范化。修订并实施了宿舍卫生检查条例、教育心理系综合测评暂行规定、学生会例会制度。教育心理系学生干部考核制度等等。带领学生干部经常深入宿舍、深入学生中去 。认真贯彻执行学校的各项规章制度,按章办事决不手软。对违纪的同学给予严肃批评、教育、处理 。并耐心做他们的思想转化工作。通过我们的努力工作,一年来没有出现严重违纪的同学,没有打架斗殴事件发生。但是对于吸烟、上网等现象不能完全杜绝。今后还要加强管理。四、认真做好党员发展工作并抓好两个队伍建设。在学生中着力开展好入党启蒙教育,使同学们系统地学习党的有关知识,对党有进一步的认识。认真履行发展党员程序,使党员发展工作公开 、公正、公平、合理。并且抓好党员队伍建设和学生干部队伍建设,严把党员队伍和学生干部队伍的入口关,发挥学生党员和干部的先锋模范作用。委以重任,并加强指导监督以提高他们的能力和素质 。进行干部培训并组织学生干部工作交流,评比。对不称职的干部给予撤消职务。坚持干部例会制度 ,定期计划、定期总结,针对不同干部的不足耐心细致地作其思想工作,帮助他找出差距,迎头赶上 。五、做好服务育人工作,为学生的成长成才服务。1、特困生工作。我们经常关心特困生的成长,经常找他们谈心,帮助他们树立自强自立意识,帮助他们解决生活中的实际困难,为他们完成贷款工作。了解他们的困难程度,作好特困助学金的评比工作。我们积极为特困生联系勤工助学岗位 ,并且鼓励他们自强自立 ,刻苦学习。2、作学生的心理医生,帮助其排除心理障碍。我们既是学生的良师,又是学生的益友,通过我们的深入同学,真诚对待同学,赢得学生的信赖,学生们把我们作为倾诉的对象,不论何时找到我们,我们都得耐心解答,认真倾听,耐心解答,帮助他们排除心理疾病,树立信心,使他们能放下包袱,轻装前进 ,有助于他们的身心健康 。3、提高工作效率,不计个人得失,做好学生的日常服务。学生提出的问题,我们在一周内给予解答、解决。牺牲自己的业余时间与同学在一起 ,做工作、布置工作、经常占用中午和晚上时间,有几次学生得了急症,不管什么时间,马上赶到医院,及时抢救。学生住院的我们坚持去探望,送去组织的温暖。4、开展丰富的文体活动,充实学生的文化生活。 我们结合本系特点,按照团委的部署,有组织有计划地开展活动,使广大同学都能参予进来,调动广大同学的积极性,使他们在参与中丰富生活,提高素质 ,增强人文艺术修养,强健体魄,增加集体荣誉感 。一年来举行过足、篮球赛、乒乓球、羽毛球赛、象棋赛等等,积极参加学校春季运动会,并获道德风尚奖。针对学校第五届文化艺术节开展了一系列活动,卡拉 ok 赛、手工比赛、书画作品比赛以及联欢晚会等受到广大师生的好评。6、落实社会实践工作,使学生了解社会,增强实践动手能力。相应团中央的号召,“让青年志愿者深入社区”,我系团总支定期深入基地去考
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