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第一章 基础心理学知识第一节 绪论一基础心理学的研究对象及内容1. 心理现象不具有形体(看不见,摸不着,精神世界)2. 心理学既是理论科学,又是应用科学。3. 研究对象:心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。4. 动态稳定准确角度:心理过程,心理状态和心理特征。5. 从人类个体心理的发生和发展的维度上进行研究,形成了发展心理学和儿童发展心理学。6. 基础心理学或叫普通心理学的任务,则是把上述研究成果集中起来加以概括,总结出人的心理活动最一般规律。7. 心理过程是心理操作的加工程序,包括心理事件的相互作用和相互转化的加工进程。 1) 认知过程2) 情绪情感态度体验3) 意志过程是人自觉地确立目的,按计划不断克服困难。8. 心理过程和人格是互相影响,互相制约,密不可分。9. 认知、情感情绪和意志是以过程的形式存在的,它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段,所以属于心理过程。10.人格也称个性,是指一个人区别于他人的,在不同环境中一贯表现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。11.需要、动机是人的心理活动的动力,表现了人格的倾向性;能力、气质和性格是人格的特征,它们都是人格的组合部分。 (人格倾向性:是推动人进行活动的动力系统,包括需要和动机。 人格心理特征:是人的多种心理特征的,一种独特的组合,集中反映了一个人的精神面貌的稳定的类型差异,包括能力,气质和性格)12.“注意”是心理过程额基础。二人的心理的本质 (本质: 人脑对客观世界的主观映像)1.心理是脑的机能,闹事心理活动的器官。 (神经系统是心理的物质基础) 人的大脑是物质发展的最高产物。2.灵长类动物:思维的萌芽。 (不能认识到事物的本质和事物之间的内部联系)3.健全的大脑给心理现象的产生提供了物质基础。4. 1)客观现实是心理的源泉和内容;2)心理的反应:心理是对客观现实能动的反应;3)心理是大脑活动的结果,是物质的产物,但不是物质本身;4)心理现象是自然和社会相结合的产物。 (研究心理现象的心理学应该是一门自然科学和社会科学相结合的中间科学)三心理学发展简史1.德国著名心理学家艾宾浩斯说过:心理学有一个很长的过去,却只有一个短的历史。2.1879 年再莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看作是科学心理学诞生的标志。3.【构造心理学】冯特(德) 、铁钦纳(英)主张研究意识的结构,将内省法引入了心理学。4.【行为主义】美国华生(1913 年行为主义者心目中的心理学 ) 1)主张心理学作为一门科学,只能研究可观察的行为;2)发展了客观的研究方法。5.【格式塔心理学】特海默(1912 年在德国诞生) 、克勒、科夫卡强调把心理现象作为一个整体来研究。6.【机能主义心理学】杜威和詹姆士主张研究心理的机能;重视心理学的实际应用。7.【精神分析学派】奥地利的弗洛伊德市是位精神病医生,认为人的心理包含两个主要的部分:意识和无意识;还把人的心理结构分为三个层次:本我、自我、超我。8.【人本主义心理学】罗杰斯和马斯洛:主张人是自由的,有理性的人物,具有个人发展的潜能;其研究方法是思辨的。9.行为主义和精神分析是近代心理学两大传统流派。【认知心理学】标志:1967 年美国心理学家奈瑟的认知心理学 。四研究心理学现象的原则和方法1.研究心理学的原则:1)客观性原则-实事求是原则(研究的基本原则)就是按照事物本来的面目来说明,来解释事物。 关键在于,一要有科学的手段,二要有实事求是的态度。2)辩证发展原则3)理论联系实际的原则2.心理学的研究方法:1)观察法(长期与定期,参与性与非参与性):不能控制条件,只能听任活动的自然进行;所得到的资料比较客观、真实。 评价:简单易行、材料真实。2)调查法(书面调查和口头调查):评价:前者省时、经济;后者对调查者要求较高。3)个案法:评价:强调个性差异、结果推广慎重。4)实验法(自然实验和实验室试验):由实验者选择用来引起被实验者心理或行为变化的刺激变量叫自变量;由自变量引起的被试者心理和行为的变化叫因变量。第二节 心理活动的生理基础一 神经系统的构造和功能1. 神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。神经元分为感觉神经元(感觉传入) 、运动神经元(感觉传出) 、中间神经元(联络神经) 。2. 外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构,它包括由12 对脑神经和 31 对脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统。3. 中枢神经系统包括脊髓和脑。脑又由脑干、间脑、小脑、端脑构成。4. 1)脊髓:连接、反射。2)脑干:延脑
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