2016年下学期期中考试总结表彰大会讲话稿

2016 年下学期期中考试总结表彰大会讲话稿本文由收集整理 92016 年下学期期中考试总结表彰大会讲话稿各位老师，同学们：期中考试在大家的关注和努力下圆满结束，今天，我们在这里召开总结表彰大会，首先向辛勤耕耘、严谨务实、开拓创新的老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意！向追求品质、热爱学习、快乐成长的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿！翻开期中考试成绩册，每一个数字都是沉甸甸的，因为它凝聚着老师们的心血与汗水，浸透着同学们的勤奋与智慧。我们欣喜地看到，很多班级在班主任的带领下，团结向上，遵纪守规，奋力拼搏，形成了良好的学风和班风。九年级 c151，语文、英语 、物理获得年级第一名，有 12 位同学进入了年级前 40 名；九年级 c153，化学、思品、历史获得年级第一名，有 4 位同学进入了年级前十名。八年级c156，语文、数学、物理、思品获得年级第一名，有 13 位同学进入了年级前 40 名；八年级 c155，英语、生物 、地理获得年级第一名。七年级 c160，语文、 数学、生物、思品获年级第一名。七年级 c158，英语、地理、历史获年级第一名，有 14 位同学进入了年级前 40 名。三（1）班，语文、数学、英语都获得年级第一名，有 9 位同学进入了年级前十名。二（2）班，语文 、数学都获得年级第一名 ，有 6 位同学进入了年级前十名。教学质量是学校的生命线，是全校师生共同追求的目标。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的付出。每一份成绩背后，都有许多动人的故事 。同学们不能忘记，起得比大家早睡得比大家迟的老师们，是他们告诉同学们做人的道理，是他们陪着同学们跑步锻炼，是他们牺牲休息时间辅导同学们学习，是他们晚上还在办公室备课阅卷，是他们为得病的学生端药送水。张 xx、向xx 等等老师为了提高同学们的学习成绩，不辞辛苦，耐心辅导 ，孜孜不倦。他们任教的学科在本次期中考试中取得了优异成绩。让我们以热烈的掌声向所有老师表示衷心的感谢！期中考试涌现了很多成绩优秀的同学：九年级的刘xx、周 xx 等同学，八年级的邓 xx、周 xx 等同学，七年级的周 xx、周 xx 等同学，六年级的毛 xx、廖 xx 等同学，五年级的周 xx、肖 xx 等同学 ，四年级的彭 xx、廖 xx 等同学，三年级的周 xx、文 xx 等同学，二年级的肖 xx、刘 xx 等同学，一年级的杨 xx、段逸 xx 等同学。他们在期中考试中，沉着冷静，善于思考，凭着自己的学习基础和思维能力，书写了一张张满意的答卷，取得了优异的成绩。不经历风雨，怎能见彩虹。一份耕耘，才有一份收获。只有志存高远、惜时如金、勤学好问、讲究方法，才能在期中考试中脱颖而出。他们是同学们学习的标杆 。雏鸟飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。不管过去的成绩怎么样，只要从现在开始 ，刻苦学习、不懂就问、持之以恒，成绩一定会进步。161 班周翔同学，入校时语文只有 57 分，数学只有 49分，这次期中考试语文 82 分，数学 78 分，英语 90 分，生物 90 分，地理 84 分，思品 80 分，历史 80 分 ，总分 599，跃居全班第 5 名。151 班刘高鹏同学，从年级的 140 名 ，上升到年级 103 名，提高了 37 个名次。三（2）周睿同学，由原来班上的 27 名，进步到班上第 6 名。c150 周敏同学，从第 38 名上升到了第 17 名。c157 周晨 阳同学，从上期期末考试的第 20 名，上升到了第 11 名。c151 梁晨是一个学习非常勤奋的女孩子，她把读书当作了一件非常快乐的事情。每天早晨，天刚蒙蒙亮，梁晨就来到学校田径场，站在跑道边沿，捧着书专心地阅读。每天晚上就寝前，梁晨站在阳台上，在路灯下看书，别人问她：“你怎么还不准备睡觉？”梁晨说：“我要趁熄灯前多读几分钟书？”教她物理的杨道庄老师说：“梁晨是他教过的学生中，题目问得最多的。”这次期中考试，梁晨从年级的第 18 名上升到了第 5 名。这些鲜活的事例，充分诠释了“有志者，事竟成”、“功夫不负有心人”的深刻含义。期中考试展现了三一学子昂然向上的精神风貌，同时也暴露了我们的不足之处。有些科目成绩差距很大。比如，c154 和 c157 的数学， c157 的物理，c16 1 的数学，c160 和c161 的地理，二（1）的语文，与年级第一名比较，悬殊特别大。有些班级成绩优胜者所占的比例太小。比如 c161，年级前 40 名中，只有 4 人；三（2）班，只有一位同学进入了年级前十名。成绩不合格的同学还大有人在：九年级八门功课，低于 516 分的还有 80 人，八年级八门功课低于516 分的还有 57 人，七年级七门功课低于 456 分的还有 45人。九年级体育没有满分，90 分以上只有 8 人，70 分以下的有 79 人。有些同学偏科的现象十分严重，每门功课不能齐头并进，比如 c151 的刘杰，其它科目都考得不错，但数学只有 52 分；c152 的周殊婵，名列年级第 34 名，但物理只考了 47 分；c154 的肖昀涵，名列年级第 16 名，但数学只有 58 分；c156 肖 杰亮，名列年级第 27 名 ，但英语只有 45分。这样的同学还有一部分，他们是学习上的跛脚，必须矫正过来。期中考试过去了，它是一次检阅，也是一次激励，更是一次鞭策。面对今后的学习生活 ，向同学们提四点建议：1、新的起点，新的挑战 。期中考试结束了，紧张的情绪松弛下来了，有些同学松了口气，觉得可以轻松一段时间了。这种心理对吗？不对！期中考试是对上半期学习的检验 ，了解自己基本知识掌握得怎么样，能力水平提高了多少。从期中考试开始 ，同学们又站在新的起跑线上，迎接新的挑战。一个学习成绩优秀的同学，必定是一个懂得抓住机会 ，善于利用时间的同学。当一些同学还在为期中考试胜利结束而沾沾自喜的时候，他已经沉淀下来，投入到了紧张有序的学习中。2、珍惜时间，自主学习。同学们反思一下，双休日在家，你学习了多长时间？有些同学父母不在家，没有老师监管 ，就变得很不自觉了，缺乏主动学习的精神，甚至连家庭作业也不做，个别同学还进网吧。读书的最高境界是什么？是自主学习，也就是没有父母和老师的监管，还能发奋读书 ，勤于思考，乐此不疲，这样的同学就达到了读书的最高境界。3、胜者不骄，败者不馁。在现实生活中，每个人既有成功的快乐，也有失败的苦涩。取得成功的时候，脸上露出灿烂的笑容；遇到挫折的时候，有的垂头丧气、一败涂地，有的努力奋进、迎难而上。这次期中考试，有的同学取得了优异的成绩，有的同学成绩很不理想。我们应该怎样面对学习的成功和失败呢? 当你经过自己的努力 ，取得优异成绩的时候，决不可沾沾自喜，得意洋洋，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉 ，向更高的目标努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不灰心丧气，破罐破摔，而应该仔细检查和反思自己的学习，从中找出原因，不断总结，努力从失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说：“失败是成功之母”、“知耻而后勇”。在通往成功的道路上，失败有时是不可避免的，关键是如何正确对待失败。我们非常熟悉的伟大的发明家爱迪生，不就是经过无数次失败才走向成功的吗？4、培养习惯，完善自我。习惯是最可怕的力量，它可以改变人的命运。学习成绩的差距，实际上是学习习惯的差距。我们应该培养什么样的学习习惯？一是自学预习的习惯：自学是获取知识的主要途径。同学们要提前对上课内容读一读、想一想、做一做 ，分析知识的前后联系，理解知识的内涵，发现不懂的地方作个记号，上课时重点解决。二是专心听课的习惯：用心听别人说话并能迅速理解意思是一项很重要的本领。同学们上课时要集中精神，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点 、疑点听，边听边思考并做好笔记。三是独立作业的习惯：做作业是最基本、最重要的学习实践活动，既是检查学习效果的过程，更是积累知识、培养能力的过程。学校坚决杜绝作业拖交、缺交、抄袭的现象。四是善于提问的习惯：学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂害自己。提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。五是合作讨论的习惯：任何成功的事业，都离不开一个优秀的团队。在这个世界上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队，与团队一起奋斗，才能成就自己的卓越。在学校里，对子、小组、班级都是团队。课堂上，同学们要学会与对子 、小组成员交流与沟通、探究与讨论。在独立思考的基础上，说出自己的疑问，分享自己的见解，帮助别人，提高自己。六是欣赏老师的习惯：同学们在读书生涯中，要遇到很多老师。正如世界上没有两片完全相同的叶子，每位老师都有不同的性格特点和教学风格。有的老师较为严肃，有的老师幽默风趣，有的老师温和慈爱。但有一点是相同的，他们对学生都是那么关心和爱护。我们要尊重老师的个性差异，学会了解老师、适应老师、欣赏老师 。只有现在适应老师，将来才能适应社会。前几天，学校组织了拔河比赛 。比赛的场面非常壮观，参赛同学咬牙切齿，竭尽全力，加油的同学手舞足蹈，喊声震天。作为旁观者的我，内心受到了强烈的