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“两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:弘扬井冈精神坚定理想信念“两学一做” 专题学习研讨第一专题学习总结:弘扬井冈精神坚定理想信念在“两学一做”学习教育第一专题学习中,我们重走了秋收起义、迈向井冈山的道路,又有了新的感受和收获:神圣井冈春常在,革命理想高于天。1965 年毛主席重上井冈山的时候曾说:井冈山的革命精神不划和学科进度的制定进行了检查,现将检查结果通报如下: 七年级:共计 30人,三个方面全优的教师共有 19 人。各学科实备节数均达到或超过应备节数,其中达 10 节(含 10 节)以上的教师共 4 人,他们分别是李春红、戴学琴、吴金花和李大俊,李春红多达 13 节 。备课本栏目填写不全的有 2 人,达标率为 933%,有 3 人缺学科教学计划,达标率为 90%,有 3 人缺学科进度计划,达标率为 90%,三项综合优秀率达633%,良好 率达 367%。八年级:共计 27 人,三个方面全优的教师共有 18 人。各学科实备节数均达到或超过应备节数,其中达 10 节(含 10 节)以上的教师共 6 人,他们分别是谢文龙、张绍兵、贾朝元、刘兴兰、沈娟、吴金花,刘兴兰多达 20 节。备课本栏目填写不全的有 7 人 ,达标率为 741%,有 4 人缺学科教学计划,达标率为 852%,有 5人缺学科进度计划,达标率为 81%,三项综合优秀率达 667%,良好率达 222%,合格率达 111%。注:数学和物理是电子打印稿,比对备课本上的栏目还不全,已告之要适当增补必备栏目,并且指出复备不是做几个题目,而是要写出教学六环节。九年级:共计 20 人 ,三个方面全优的教师共有15 人。各学科实备节数均达到或超过应备节数 ,其中达 10节(含 10 节)以上的教师共 6 人,他们分别是张芸、陈菊红 、骆腊梅、周行志、李瑞平、陈美,李瑞平、陈美均多达18 节。备课本栏目填写不全的有 4 人,达标率为 80%,学科教学计划和学科进度计划的制定均为 100%,三项综合优秀率达 75%,良好率达 25%。注:语文、数学和化学是电子打印稿 ,分别就栏目填写和复备要求和相关的老师做了说明。七年级和八年级社团备课均达应备节数,栏目填写完整,100%优秀率,其中陈梅老师备课多达 16 节,李瑞平老师多达 10 节。从这次五认真检查来看,大多数教师的“教学五认真”工作比较扎实,能严格执行“江宁区教学常规精细化管理要求”和我校互动课堂教学的基本环节,有很强的质量意识。下面我从三个方面来谈一谈本次检查的体会。一、好的方面 1备课:绝大多数的老师是用备课本备课,只有初二数学、物理和初三语文、数学和化学是用打印的电子稿集体备课。全体老师的备课次数均达标,绝大多数老师备课本的填写比较规范,备课达标率最高的是初一,初二最低。2学科教学计划的制定:大多数的老师基本能按照课程教学处的要求完成学科教学计划制定,有指导思想,有学情分析,有课标分析,有教学目标和教学设想,其中初三年级达标率第一,初二达标率最低 。3 学科教学进度计划的制定:大多数学科均能按课程教学处的要求精确到每一天和每一节课,有预留的期中和期末复习时间 ,进度有可行性,其中,初三年级达标率第一,初二达标率最低。4三项综合优秀率初三最高,初一综合优秀率略微低于初二,最少的初一综合优秀率为 633%。二、存在问题1少数教师备课教案栏目填写不全主要是缺日期和板书,还有个别教师缺重难点和教学策略。2、教学计划的制定部分教师认为就是备课组的工作计划,有个别教师把工作计划打印当学科教学计划,有少部分初三教师认为阶段复习行动计划就是全部教学计划等。3、个别备课组教学进度制定过于粗糙,弹性太大,可操作性差。三、措施 1定期或不定期进行五认真检查,加大检查力度,始终坚持跟踪管理、跟踪督导的原则,每次检查及时通报,遇到问题及时反馈,及时解决,让每一位教师从根本上重视,向管理要质量。2加大“教学五认真“的考评力度,进一步细化五认真评价的
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