小学美术三年级上册教材分析

苏教版美术第五册教材分析苏教版小学美术第 5册教材分析1三原色 .三间色2.粉印纸版画3.点彩游戏4.生活离不开电话5.动物明星6.水墨画动物7.远古的动物8.想象中的怪兽9.动物面具10.我和动物朋友11.我做的动物明星12.分分合合13.亲昵14.天外来客15.小泥人16.对称美，秩序美17.剪纸18.皮影戏19.摸物背形20.你喜欢哪个手提袋1三原色 .三间色2.粉印纸版画3.点彩游戏5.动物明星6.水墨画动物7.远古的动物8.想象中的怪兽9.动物面具10.我和动物朋友11.我做的动物明星13.亲昵16.对称美，秩序美15.小泥人17.剪纸18.皮影戏4.生活离不开电话12.分分合合14.天外来客19.摸物背形20.你喜欢哪个手提袋苏教版小学美术第 5册教材分析色彩入门动物天地拥抱生活民间艺术创作乐园1.渐进关系 “造型 表现 ”课内容安排一般为：欣赏 观察写生或记忆画 制作或想象画；“设计 应用 ”课内容安排一般为欣赏 分析 局部设计 整体设计。 5.动物明星6.水墨画动物7.远古的动物8.想象中的怪兽9.动物面具10.我和动物朋友11.我做的动物明星动物天地4.生活离不开电话12.分分合合14.天外来客19.摸物背形20.你喜欢哪个手提袋创作乐园2.递进关系 如： 生活离不开电话 课中按欣赏了解古典的电话 老式的电话 现代的电话。3.并列关系 如 远古动物 与 想象中的怪兽 、 剪纸 与 皮影戏 等。 苏教版美术第十一册教材分析南京市雨花台小学 许宇宇1. 我种植的植物 2. 蔬菜（一） 3. 蔬菜（二） 4. 买菜 5. 蔬菜的联想 6. 综合版画 7. 木版画 8. 印花布 9. 向动物朋友学习 10. 画人物 11. 人物装饰画 12. 水墨人物 13. 表现动态（一） 14. 表现动态（二） 15. 我爱运动 16. 爸爸妈妈（一） 17. 爸爸妈妈（二） 18. 瞧这一家子 19. 中国青铜艺术 20. 实物标识（一） 21. 实物标识（二） 22. 木版年画 造型 表现 设计 应用 欣赏 评述 综合 探索 1. 我种植的植物 2. 蔬菜（一）3. 蔬菜（二）4. 买菜 5. 蔬菜的联想6. 综合版画 7. 木版画 8. 印花布22. 木版年画10. 画人物 11. 人物装饰画 12. 水墨人物 13. 表现动态（一） 14. 表现动态（二）15. 我爱运动 16. 爸爸妈妈（一） 17. 爸爸妈妈（二） 18. 瞧这一家子20. 实物标识（一）21. 实物标识（二）19. 中国青铜艺术9. 向动物朋友学习菜园小记爱满人间版画乐园时代新貌艺术瑰宝探索奥秘1. 我种植的植物 2. 蔬菜（一） 3. 蔬菜（二） 4. 买菜 5. 蔬菜的联想 6. 综合版画 7. 木版画 8. 印花布 9. 向动物朋友学习 10. 画人物 11. 人物装饰画 12. 水墨人物 13. 表现动态（一） 14. 表现动态（二） 15. 我爱运动 16. 爸爸妈妈（一） 17. 爸爸妈妈（二） 18. 瞧这一家子 19. 中国青铜艺术 20. 实物标识（一） 21. 实物标识（二） 22. 木版年画 1三原色 .三间色2.粉印纸版画3.点彩游戏5.动物明星6.水墨画动物7.远古的动物8.想象中的怪兽9.动物面具10.我和动物朋友11.我做的动物明星13.亲昵16.对称美，秩序美15.小泥人17.剪纸18.皮影戏4.生活离不开电话12.分分合合14.天外来客19.摸物背形20.你喜欢哪个手提袋苏教版小学美术第 5册教材分析色彩入门动物天地拥抱生活民间艺术创作乐园向动物朋友学习1三原色 .三间色2.粉印纸版画3.点彩游戏5.动物明星6.水墨画动物7.远古的动物8.想象中的怪兽9.动物面具10.我和动物朋友11.我做的动物明星13.亲昵16.对称美，秩序美15.小泥人17.剪纸18.皮影戏4.生活离不开电话12.分分合合14.天外来客19.摸物背形20.你喜欢哪个手提袋苏教版小学美术第 5册教材分析色彩入门动物天地拥抱生活民间艺术创作乐园趣味剪纸教学安排：三课时第一课时： 介绍剪纸发展、起源、特色，介绍工具、 材料、基本形式。临摹单个图案学习剪、刻、撕法。第二课时： 剪纸花边、剪纸团花第三课时： 趣味剪纸 （本课时）1 剪纸是一项现代工艺？2 剪纸的题材只限于花鸟？3 剪纸用于喜庆之外还有何用途？4 最早的剪纸 对猴 是表现两只猴？ 抢答竞赛5. 你知道那些剪纸动画片？剪纸符号大致分为：小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、