学校创建省红领巾示范校的活动方案

学校创建省红领巾示范校活动方案争先创优 恰同学年少一、指导思想：以党的十三大重要思想为指导，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，全面贯彻执行粤少联发XX2号文件关于开展xx 省“红领巾示范校”的创建活动通知精神，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，培养学生的创造精神和实践能力。加强社会主义荣辱观教育，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。为创建“xx 省红领巾示范校”做好准备。二、组织机构：三、学校概况：我校位于北新区白石企业集团公司辖区内。前身为石冲小学，1984 年，旅港同胞甘光仪先生捐资建校，改名为甘光仪学校，并设立甘林淑卿教育基金，用于奖教奖学。1995 年白石企业集团斥资1200 万元，扩建校园，学校环境优雅美观，具有浓厚的文化氛围，是师生学习的乐园、生活的花园。由于各级领导重视教育，师生团结奋进，办学效果日益凸现：中央政治局委员、国务院副总理、前省委书记张德江，人大副委员长彭佩云，省长黄华华等各级领导莅临视察。学校现有 18 个教学班，在校学生 950 人，全校教师 39 名，教师达标率 100%。学校有先进的计算机多媒体双向控制校园网络系统。配备高级多媒体电子琴室、全自动校园广播系统、建有高标准塑胶运动场、天然草足球场、游泳池和文体中心。学校坚持德育为首，全面发展，注重提高学生综合素质，大胆开展现代化教育技术研究和实践，教育教学成绩显著。近年来，学校坚持“现代化、开放式、有特色、人为本、扬个性、创品牌”的办学理念。四、创建目标及措施：（一） 、组织和队伍建设。目前，我校共有 859 名少先队员，18 名中队辅导员。主阵地有队部室和红领巾广播站。队部室位于教学楼一楼，周围环境优美，红领巾广播站设立在队部室的一角，与室内布置、摆设融为一体。1、抓好鼓号仪仗队的建设。二 00 四年，大队部为了迎接示范学校的评比，学校给予了大力的支持，购置了十二个单元的鼓号，重新购置了一批鼓乐队服装，根据新时代的要求，按照少工委对队部室布置的新标准，重新装修了队部室，充分发挥出它的教育功能。队室的装修做到规范、美观，符合少先队员的年龄特点。我校的鼓号队长期坚持训练，实力较强，近几年来，曾荣幸地担任市新青少年宫的奠基仪式，区七次党代会、区十一届人民代表大会及区二十一项工程落成奠礼的迎宾工作。队员们饱满的精神、铿锵有力的鼓声、嘹亮的号声受到了来宾们的好评。2、加强少先队阵地建设。开办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活” 、 “语文知识百花园” 、 “英语天地” 、 “健康快车”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、采编，每天中午 2：15 播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。还聘请 xx 区检查院预防少年犯罪科的区瑞章检查员担任校外辅导员，每学期定时来学校为队员们讲课。（二） 、深化体验教育，开展丰富多彩的队活动，让队员在体验中快乐成长。1、体验教育我能行，新世纪成长我先行围绕自信教育，感受多种体验。为使“新世纪我能行”体验教育活动取得实效，推动体验教育在全队的普遍开展，我校少先队以第四次全国少代会精神为指导，认真贯彻共青团中央、全国少工委关于动员和组织少先队员在实践中体验的实施意见的要求，对体验教育进行了理论和实践上的探索。结合我校实际，大队部以年级为单位开展了“新世纪，我能行”主题中队活动。各中队对此活动非常重视，每个年级都有不同的主题。如：二年级以“文明礼貌我能行”为主题，让队员们了解当代少先队员是如何讲文明有礼貌的，并向队员们进行文明礼貌教育，提高队员们讲文明、懂礼貌的自觉性。四年级则以“表演技能，我能行”为主题。各中队采用个人表演、小组交流、提问竞赛等方式开展丰富多彩的活动，让队员们展示了自己的才能，增长了知识，开拓了视野。在体验活动中，培养了队员们的自信心。长期以来我校还结合各种节日开展了一系列活动。如结合区体育节，我校每学年都开展田径运动会、庆“六一”文艺表演、 “梦萦北京情牵奥运”绘画比赛、游园会等活动。2、深入开展“民族精神代代传”体验活动。（1） 、开展以“学英雄”为主要内容的革命传统教育活动。每学年大队部都组织队员访问革命前辈、参观烈士墓、纪念馆，有目的地向少先队员讲述中国革命历史。各中队开展“思过去，想未来” 、“学英雄，赞英雄，做英雄式的好少年”等形式的主题队会。如：围绕 xx 区开展“纪念陈垣诞辰125 周年”的教育活动，我校举行了三到六年级的“缅怀先哲，爱我侨乡”的讲故事比赛；组织队员们到我区棠下镇参观陈垣故居及周恩来纪念馆。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承革命传统，激发他们强烈的爱国情怀。（2） 、开展以“爱我祖国”为起点的共产主义理想教育活动。定期组织少先队员参观五邑华侨广场、侨乡历史博物馆；上好“两史一情”教育课；举行“爱我美丽侨乡”绘画比赛；开展“祖国知识知多少”的知识竞赛等多种形式的主题队会。（3） 、开展以“走进侨乡” 综合实践活动为切入点进行爱家乡教育。以四年级各中队为主，开展了“走进侨乡”综合实践活动。此活动以社区为本，以校为本，以人为本，充分体现了队员的主体性，更培养了学生的收集信息、处理信息的能力和社会实践、交往能力。活动分为四个小组，分别以侨乡“风景名胜” “江门美食” “名人名事” “家乡特产”为研究课题，组织了社会调查。在我校的课改开放日，四年级各中队展示了“走进侨乡” 综合实践活动开题报告会。通过这一系列活动，培养少先队员热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱党的思想感情。（4） 、组织队员开展科技实践活动 。以调查、实践、总结为目的，提升队员的动手能力和科学素养。a、结合开平碉楼申报世界文化遗产的活动，大队部带领队员们到开平参观、感受碉楼的魅力，书写碉楼风采，在队报开辟了“走进碉楼”征文专版，在江门日报的青苹果栏目有 9 篇学生习作发表，提高了队员的写作水平，提升了队员热爱家乡的情结。b、积极参加 xx 市、xx 省的科技创新大赛，各中队辅导员带领队员进工厂、进社区、进街道开展社会调查，内容涉及环境、儿童心理、公共卫生、交通安全等方面。写了一批高水平的科技实践活动报告。其中获省三等奖一篇，市二等奖两篇，三等奖五篇。学校也被 xx 市科委评为 20*年 xx 市科技创新大赛优秀组织奖。3、开展“养成教育伴我成长”活动。结合学校德育工作，大队部开展“养成教育伴我成长”活动。在活动中，各中队开展了不同的主题队活动，如：四（1）班开展的“我向陋习宣战”主题队会，在队会上队员们通过讨论和反思，认识了陋习带来的不良影响，决心要做一个“四有”小公民，养成良好习惯。大队部还通过广播及各中队辅导员、纪检队的督促，使我校全体队员都养成了讲文明、讲礼仪、讲卫生的好习惯。4、开展“万名少年进社区”活动。为了扩大少先队组织的社会覆盖面，响应我区开展的“万名少年进社区”活动。我校注重争取家长和社会力量的支持，成立了由家长组成的社区志愿辅导员队伍。少先队大队部还先后成立了“红领巾护绿小队” 、“红领巾文明小队” 。定期组织队员到养老院慰问孤寡老人，开展社区清洁卫生、爱绿护绿和环保活动，组织队员观察调查村容村貌，对社区文化服务和管理等事务提出自己的建议和解决措施。形式多样、灵活开放的体验活动，帮助少年儿童从家庭生活、学校生活、社会生活和自然生活等各个方面，寻找一个“岗位” ，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。由于这方面的工作做得较好，*年，我校被定为“xx区社区活动教育基地” 。多年来，经过全体师生的共同努力，在各种竞赛中彰显特色，在各级各类竞赛中脱颖而出，近百篇文章在各级各类刊物发表，在区、市教育竞争的平台上绽放出“小荷已露尖尖角”的英姿。学校先后被评为 xx 区“素质教育先进单位” 、 “标兵文明单位” ；xx 市“文明单位” ；xx 省一级学校、xx 省绿色学校、xx 省信息技术教育实验学校、xx 省创建“美丽校园先进单位” 、xx 省特级档案管理单位、xx 省巾帼建功示范岗。大队部连续多年获环市街优秀少先队部；20*年被评为 xx 区达标队部室;20*年获省首批达标队部室称号；20*年参加区鼓乐队比赛获二等奖； 20*年，四（1）中队被评为省优秀中队。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” 。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，关系到一代新人的健康成长，我们将积极总结经验，探索新时期少先队工作新规律，使青少年思想道德建设更上一个新台阶！XX-4-28争先创优 恰同学年少一、指导思想：以党的十三大重要思想为指导，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，全面贯彻执行粤少联发XX2号文件关于开展xx 省“红领巾示范校”的创建活动通知精神，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，培养学生的创造精神和实践能力。加强社会主义荣辱观教育，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。为创建“xx 省红领巾示范校”做好准备。二、组织机构：三、学校概况：我校位于北新区白石企业集团公司辖区内。前身为石冲小学，1984 年，旅港同胞甘光仪先生捐资建校，改名为甘光仪学校，并设立甘林淑卿教育基金，用于奖教奖学。1995 年白石企业集团斥资1200 万元，扩建校园，学校环境优雅美观，具有浓厚的文化氛围，是师生学习的乐园、生活的花园。由于各级领导重视教育，师生团结奋进，办学效果日益凸现：中央政治局委员、国务院副总理、前省委书记张德江，人大副委员长彭佩云，省长黄华华等各级领导莅临视察。学校现有 18 个教学班，在校学生 950 人，全校教师 39 名，教师达标率 100%。学校有先进的计算机多媒体双向控制校园网络系统。配备高级多媒体电子琴室、全自动校园广播系统、建有高标准塑胶运动场、天然草足球场、游泳池和文体中心。学校坚持德育为首，全面发展，注重提高学生综合素质，大胆开展现代化教育技术研究和实践，教育教学成绩显著。近年来，学校坚持“现代化、开放式、有特色、人为本、扬个性、创品牌”的办学理念。四、创建目标及措施：（一） 、组织和队伍建设。目前，我校共有 859 名少先队员，18 名中队辅导员。主阵地有队部室和红领巾广播站。队部室位于教学楼一楼，周围环境优美，红领巾广播站设立在队部室的一角，与室内布置、摆设融为一体。1、抓好鼓号仪仗队的建设。二 00 四年，大队部为了迎接示范学校的评比，学校给予了大力的支持，购置了十二个单元的鼓号，重新购置了一批鼓乐队服装，根据新时代的要求，按照少工委对队部室布置的新标准，重新装修了队部室，充分发挥出它的教育功能。队室的装修做到规范、美观，符合少先队员的年龄特点。我校的鼓号队长期坚持训练，实力较强，近几年来，曾荣幸地担任市新青少年宫的奠基仪式，区七次党代会、区十一届人民代表大会及区二十一项工程落成奠礼的迎宾工作。队员们饱满的精神、铿锵有力的鼓声、嘹亮的号声受到了来宾们的好评。2、加强少先队阵地建设。开办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活” 、 “语文知识百花园” 、 “英语天地” 、 “健康快车”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、采编，每天中午 2：15 播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。还聘请 xx 区检查院预防少年犯罪科的区瑞章检查员担任校外辅导员，每学期定时来学校为队员们讲课。（二） 、深化体验教育，开展丰富多彩的队活动，让队员在体验中快乐成长。1、体验教育我能行，新世纪成长我先行围绕自信教育，感受多种体验。为使“新世纪我能行”体验教育活动取得实效，推动体验教育在全队的普遍开展，我校少先队以第四次全国少代会精神为指导，认真贯彻共青团中央、全国少工委关于动员和组织少先队员在实践中体验的实施意见的要求，对体验教育进行了理论和实践上的探索。结合我校实际，大队部以年级为单位开展了“新世纪，我能行”主题中队活动。各中队对此活动非常重视，每个年级都有不同的主题。如：二年级以“文明礼貌我能行”为主题，让队员们了解当代少先队员是如何讲文明有礼貌的，并向队员们进行文明礼貌教育，提高队员们讲文明、懂礼貌的自觉性。四年级则以“表演技能，我能行”为主题。各中队采用个人表演、小组交流、提问竞赛等方式开展丰富多彩的活动，让队员们展示了自己的才能，增长了知识，开拓了视野。在体验活动中，培养了队员们的自信心。长期以来我校还结合各种节日开展了一系列活动。如结合区体育节，我校每学年都开展田径运动会、庆“六一”文艺表演、 “梦萦北京情牵奥运”绘画比赛、游园会等活动。2、深入开展“民族精神代代传”体验活动。（1） 、开展以“学英雄”为主要内容的革命传统教育活动。每学年大队部都组织队员访问革命前辈、参观烈士墓、纪念馆，有目的地向少先队员讲述中国革命历史。各中队开展“思过去，想未来” 、“学英雄，赞英雄，做英雄式的好少年”等形式的主题队会。如：围绕 xx 区开展“纪念陈垣诞辰125 周年”的教育活动，我校举行了三到六年级的“缅怀先哲，爱我侨乡”的讲故事比赛；组织队员们到我区棠下镇参观陈垣故居及周恩来纪念馆。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承革命传统，激发他们强烈的爱国情怀。（2） 、开展以“爱我祖国”为起点的共产主义理想教育活动。定期组织少先队员参观五邑华侨广场、侨乡历史博物馆；上好“两史一情”教育课；举行“爱我美丽侨乡”绘画比赛；开展“祖国知识知多少”的知识竞赛等多种形式的主题队会。（3） 、开展以“走进侨乡” 综合实践活动为切入点进行爱家乡教育。以四年级各中队为主，开展了“走进侨乡”综合实践活动。此活动以社区为本，以校为本，以人为本，充分体现了队员的主体性，更培养了学生的收集信息、处理信息的能力和社会实践、交往能力。活动分为四个小组，分别以侨乡“风景名胜” “江门美食” “名人名事” “家乡特产”为研究课题，组织了社会调查。在我校的课改开放日，四年级各中队展示了“走进侨乡” 综合实践活动开题报告会。通过这一系列活动，培养少先队员热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱党的思想感情。（4） 、组织队员开展科技实践活动 。以调查、实践、总结为目的，提升队员的动手能力和科学素养。a、结合开平碉楼申报世界文化遗产的活动，大队部带领队员们到开平参观、感受碉楼的魅力，书写碉楼风采，在队报开辟了“走进碉楼”征文专版，在江门日报的青苹果栏目有 9 篇学生习作发表，提高了队员的写作水平，提升了队员热爱家乡的情结。b、积极参加 xx 市、xx 省的科技创新大赛，各中队辅导员带领队员进工厂、进社区、进街道开展社会调查，内容涉及环境、儿童心理、公共卫生、交通安全等方面。写了一批高水平的科技实践活动报告。其中获省三等奖一篇，市二等奖两篇，三等奖五篇。学校也被 xx 市科委评为 20*年 xx 市科技创新大赛优秀组织奖。3、开展“养成教育伴我成长”活动。结合学校德育工作，大队部开展“养成教育伴我成长”活动。在活动中，各中队开展了不同的主题队活动，如：四（1）班开展的“我向陋习宣战”主题队会，在队会上队员们通过讨论和反思，认识了陋习带来的不良影响，决心要做一个“四有”小公民，养成良好习惯。大队部还通过广播及各中队辅导员、纪检队的督促，使我校全体队员都养成了讲文明、讲礼仪、讲卫生的好习惯。4、开展“万名少年进社区”活动。为了扩大少先队组织的社会覆盖面，响应我区开展的“万名少年进社区”活动。我校注重争取家长和社会力量的支持，成立了由家长组成的社区志愿辅导员队伍。少先队大队部还先后成立了“红领巾护绿小队” 、“红领巾文明小队” 。定期组织队员到养老院慰问孤寡老人，开展社区清洁卫生、爱绿护绿和环保活动，组织队员观察调查村容村貌，对社区文化服务和管理等事务提出自己的建议和解决措施。形式多样、灵活开放的体验活动，帮助少年儿童从家庭生活、学校生活、社会生活和自然生活等各个方面，寻找一个“岗位” ，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。由于这方面的工作做得较好，*年，我校被定为“xx区社区活动教育基地” 。多年来，经过全体师生的共同努力，在各种竞赛中彰显特色，在各级各类竞赛中脱颖而出，近百篇文章在各级各类刊物发表，在区、市教育竞争的平台上绽放出“小荷已露尖尖角”的英姿。学校先后被评为 xx 区“素质教育先进单位” 、 “标兵文明单位” ；xx 市“文明单位” ；xx 省一级学校、xx 省绿色学校、xx 省信息技术教育实验学校、xx 省创建“美丽校园先进单位” 、xx 省特级档案管理单位、xx 省巾帼建功示范岗。大队部连续多年获环市街优秀少先队部；20*年被评为 xx 区达标队部室;20*年获省首批达标队部室称号；20*年参加区鼓乐队比赛获二等奖； 20*年，四（1）中队被评为省优秀中队。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” 。少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，关系到一代新人的健康成长，我们将积极总结经验，探索新时期少先队工作新规律，使青少年思想道德建设更上一个新台阶！XX-4-28争先创优 恰同学年少一、指导思想：以党的十三大重要思想为指导，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 ，全面贯彻执行粤少联发XX2号文件关于开展xx 省“红领巾示范校”的创建活动通知精神，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，培养学生的创造精神和实践能力。加强社会主义荣辱观教育，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。为创建“xx 省红领巾示范校”做好准备。二、组织机构：三、学校概况：我校位于北新区白石企业集团公司辖区内。前身为石冲小学，1984 年，旅港同胞甘光仪先生捐资建校，改名为甘光仪学校，并设立甘林淑卿教育基金，用于奖教奖学。1995 年白石企业集团斥资1200 万元，扩建校园，学校环境优雅美观，具有浓厚的文化氛围，是师生学习的乐园、生活的花园。由于各级领导重视教育，师生团结奋进，办学效果日益凸现：中央政治局委员、国务院副总理、前省委书记张德江，人大副委员长彭佩云，省长黄华华等各级领导莅临视察。学校现有 18 个教学班，在校学生 950 人，全校教师 39 名，教师达标率 100%。学校有先进的计算机多媒体双向控制校园网络系统。配备高级多媒体电子琴室、全自动校园广播系统、建有高标准塑胶运动场、天然草足球场、游泳池和文体中心。学校坚持德育为首，全面发展，注重提高学生综合素质，大胆开展现代化教育技术研究和实践，教育教学成绩显著。近年来，学校坚持“现代化、开放式、有特色、人为本、扬个性、创品牌”的办学理念。四、创建目标及措施：（一） 、组织和队伍建设。目前，我校共有 859 名少先队员，18 名中队辅导员。主阵地有队部室和红领巾广播站。队部室位于教学楼一楼，周围环境优美，红领巾广播站设立在队部室的一角，与室内布置、摆设融为一体。1、抓好鼓号仪仗队的建设。二 00 四年，大队部为了迎接示范学校的评比，学校给予了大力的支持，购置了十二个单元的鼓号，重新购置了一批鼓乐队服装，根据新时代的要求，按照少工委对队部室布置的新标准，重新装修了队部室，充分发挥出它的教育功能。队室的装修做到规范、美观，符合少先队员的年龄特点。我校的鼓号队长期坚持训练，实力较强，近几年来，曾荣幸地担任市新青少年宫的奠基仪式，区七次党代会、区十一届人民代表大会及区二十一项工程落成奠礼的迎宾工作。队员们饱满的精神、铿锵有力的鼓声、嘹亮的号声受到了来宾们的好评。2、加强少先队阵地建设。开办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活” 、 “语文知识百花园” 、 “英语天地” 、 “健康快车”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、采编，每天中午 2：15 播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。还聘请 xx 区检查院预防少年犯罪科的区瑞章检查员担任校外辅导员，每学期定时来学校为队员们讲课。（二） 、深化体验教育，开展丰富多彩的队活动，让队员在体验中快乐成长。1、体验教育我能行，新世纪成长我先行围绕自信教育，感受多种体验。为使“新世纪我能行”体验教育活动取得实效，推动体验教育在全队的普遍开展，我校少先队以第四次全国少代会精神为指导，认真贯彻共青团中央、全国少工委关于动员和组织少先队员在实践中体验的实施意见的要求，对体验教育进行了理论和实践上的探索。结合我校实际，大队部以年级为单位开展了“新世纪，我能行”主题中队活动。各中队对此活动非常重视，每个年级都有不同的主题。如：二年级以“文明礼貌我能行”为主题，让队员们了解当代少先队员是如何讲文明有礼貌的，并向队员们进行文明礼貌教育，提高队员们讲文明、懂礼貌的自觉性。四年级则以“表演技能，我能行”为主题。各中队采用个人表演、小组交流、提问竞赛等方式开展丰富多彩的活动，让队员们展示了自己的才能，增长了知识，开拓了视野。在体验活动中，培养了队员们的自信心。长期以来我校还结合各种节日开展了一系列活动。如结合区体育节，我校每学年都开展田径运动会、庆“六一”文艺表演、 “梦萦北京情牵奥运”绘画比赛、游园会等活动。2、深入开展“民族精神代代传”体验活动。（1） 、开展以“学英雄”为主要内容的革命传统教育活动。每学年大队部都组织队员访问革命前辈、参观烈士墓、纪念馆，有目的地向少先队员讲述中国革命历史。各中队开展“思过去，想未来” 、“学英雄，赞英雄，做英雄式的好少年”等形式的主题队会。如：围绕 xx 区开展“纪念陈垣诞辰125 周年”的教育活动，我校举行了三到六年级的“缅怀先哲，爱我侨乡”的讲故事比赛；组织队员们到我区棠下镇参观陈垣故居及周恩来纪念馆。通过这些活动，帮助少年儿童树立远大的革命理想，继承革命传统，激发他们强烈的爱国情怀。（2） 、开展以“爱我祖国”为起点的共产主义理想教育活动。定期组织少先队员参观五邑华侨广场、侨乡历史博物馆；上好“两史一情”教育课；举行“爱我美丽侨乡”绘画比赛；开展“祖国知识知多少”的知识竞赛等多种形式的主题队会。（3） 、开展以“走进侨乡” 综合实践活动为切入点进行爱家乡教育。以四年级各中队为主，开展了“走进侨乡”综合实践活动。此活动以社区为本，以校为本，以人为本，充分体现了队员的主体性，更培养了学生的收集信息、处理信息的能力和社会实践、交往能力。活动分为四个小组，分别以侨乡“风景名胜” “江门美食” “名人名事” “家乡特产”为研究课题，组织了社会调查。在我校的课改开放日，四年级各中队展示了“走进侨乡” 综合实践活动开题报告会。通过这一系列活动，培养少先队员热爱祖国、热爱家乡、热爱人民、热爱党的思想感情。（4） 、组织队员开展科技实践活动 。以调查、实践、总结为目的，提升队员的动手能力和科学素养。a、结合开平碉楼申报世界文化遗产的活动，大队部带领队员们到开平参观、感受碉楼的魅力，书写碉楼风采，在队