寒假拥军拥属实践报告-

寒假拥军拥属实践报告第一部分实践计划时间：XX 年 1 月 18 日地点：某部队大院实践小组成员：林泓廖原王岩内容：1.打扫部队营院卫生；2.整理自行车棚；3.清洁家属楼楼道、窗台。目的：通过帮助军人及其家人干一些力所能及的事，表达我们对亲人解放军的敬爱之心；同时，锻炼提高我们的动手能力和社会实践水平，增强自身的素质。第二部分实践过程XX 年 1 月 18 日下午 3 点 10 分，我们在一位解放军叔叔的带领下，来到了位于八一立交桥附近的解放军某部大院。按照原来的计划，我们准备收集散落的垃圾，整理自行车棚，清洁家属楼楼道、窗台。但是进入营院一看，各个角落整洁有序（见附图 15） ，实在找不到我们能干的活，甚至担心会给解放军叔叔们添乱。结果，我们在大院了来回玩了好长时间，先后观看了卫兵换岗、分队行进和营院等情况，拥军拥属实践变成了向解放军叔叔们的学习活动。第三部分实践感受虽然我们没能给解放军叔叔们帮上什么忙，但我们从部队整洁的营院卫生中，学到了不少知识。如果我们每一位同学都能象解放军叔叔一样自觉维护学校卫生，美化我们的校园，那么我们的校园就会更加美好。今后，我将自觉为同学们服好务，主动干一些力所能及的工作，为班级作出更大的贡献，力争成为一名对国家、对社会有用的人。在部队大院呆的时间不长，但营门卫兵叔叔在寒风中静静伫立的形象在我的脑海中久久挥之不去，其整齐的仪表、标准的军姿、严明的纪律，无不给我留下深刻印象，促使我不断地深入思考，不断地影响着我、激励着我。想着他们在为我们国家站岗放哨，不辞辛劳、不怕酷暑、不畏严寒，我们坐在一年四季风刮不着、雨淋不着的校园里，还有什么理由不好好学习呢？作为一名生长在与我们实践大院条件类似的环境中的孩子，从没感觉这个大院有什么特别、有什么神秘。但与 xx 和 xx 同学一起深入其中的时候，通过与其它大院的对比，才感觉到生活在其中会有多么骄傲。队列的威武雄壮、卫兵的严整军容、营院的整洁有序、环境的安静祥和，无不是我们学习的榜样。我们现在正处于思想快速成长的阶段，有解放军叔叔作为坚强后盾，还用为所谓的“XX 地球毁灭”等类似的谣言所困扰吗？我们应该静下心来，排除外界的干扰，努力学习、刻苦锻炼，把我们该干的事干好。这是我们寒假的拥军拥属活动（我是其中的一个） ，我的感触很深，这项活动很有意义，希望大家有空也可以多做做家务，帮家长分忧。第一部分实践计划时间：XX 年 1 月 18 日地点：某部队大院实践小组成员：林泓廖原王岩内容：1.打扫部队营院卫生；2.整理自行车棚；3.清洁家属楼楼道、窗台。目的：通过帮助军人及其家人干一些力所能及的事，表达我们对亲人解放军的敬爱之心；同时，锻炼提高我们的动手能力和社会实践水平，增强自身的素质。第二部分实践过程XX 年 1 月 18 日下午 3 点 10 分，我们在一位解放军叔叔的带领下，来到了位于八一立交桥附近的解放军某部大院。按照原来的计划，我们准备收集散落的垃圾，整理自行车棚，清洁家属楼楼道、窗台。但是进入营院一看，各个角落整洁有序（见附图 15） ，实在找不到我们能干的活，甚至担心会给解放军叔叔们添乱。结果，我们在大院了来回玩了好长时间，先后观看了卫兵换岗、分队行进和营院等情况，拥军拥属实践变成了向解放军叔叔们的学习活动。第三部分实践感受虽然我们没能给解放军叔叔们帮上什么忙，但我们从部队整洁的营院卫生中，学到了不少知识。如果我们每一位同学都能象解放军叔叔一样自觉维护学校卫生，美化我们的校园，那么我们的校园就会更加美好。今后，我将自觉为同学们服好务，主动干一些力所能及的工作，为班级作出更大的贡献，力争成为一名对国家、对社会有用的人。在部队大院呆的时间不长，但营门卫兵叔叔在寒风中静静伫立的形象在我的脑海中久久挥之不去，其整齐的仪表、标准的军姿、严明的纪律，无不给我留下深刻印象，促使我不断地深入思考，不断地影响着我、激励着我。想着他们在为我们国家站岗放哨，不辞辛劳、不怕酷暑、不畏严寒，我们坐在一年四季风刮不着、雨淋不着的校园里，还有什么理由不好好学习呢？作为一名生长在与我们实践大院条件类似的环境中的孩子，从没感觉这个大院有什么特别、有什么神秘。但与 xx 和 xx 同学一起深入其中的时候，通过与其它大院的对比，才感觉到生活在其中会有多么骄傲。队列的威武雄壮、卫兵的严整军容、营院的整洁有序、环境的安静祥和，无不是我们学习的榜样。我们现在正处于思想快速成长的阶段，有解放军叔叔作为坚强后盾，还用为所谓的“XX 地球毁灭”等类似的谣言所困扰吗？我们应该静下心来，排除外界的干扰，努力学习、刻苦锻炼，把我们该干的事干好。这是我们寒假的拥军拥属活动（我是其中的一个） ，我的感触很深，这项活动很有意义，希望大家有空也可以多做做家务，帮家长分忧。第一部分实践计划时间：XX 年 1 月 18 日地点：某部队大院实践小组成员：林泓廖原王岩内容：1.打扫部队营院卫生；2.整理自行车棚；3.清洁家属楼楼道、窗台。目的：通过帮助军人及其家人干一些力所能及的事，表达我们对亲人解放军的敬爱之心；同时，锻炼提高我们的动手能力和社会实践水平，增强自身的素质。第二部分实践过程XX 年 1 月 18 日下午 3 点 10 分，我们在一位解放军叔叔的带领下，来到了位于八一立交桥附近的解放军某部大院。按照原来的计划，我们准备收集散落的垃圾，整理自行车棚，清洁家属楼楼道、窗台。但是进入营院一看，各个角落整洁有序（见附图 15） ，实在找不到我们能干的活，甚至担心会给解放军叔叔们添乱。结果，我们在大院了来回玩了好长时间，先后观看了卫兵换岗、分队行进和营院等情况，拥军拥属实践变成了向解放军叔叔们的学习活动。第三部分实践感受虽然我们没能给解放军叔叔们帮上什么忙，但我们从部队整洁的营院卫生中，学到了不少知识。如果我们每一位同学都能象解放军叔叔一样自觉维护学校卫生，美化我们的校园，那么我们的校园就会更加美好。今后，我将自觉为同学们服好务，主动干一些力所能及的工作，为班级作出更大的贡献，力争成为一名对国家、对社会有用的人。在部队大院呆的时间不长，但营门卫兵叔叔在寒风中静静伫立的形象在我的脑海中久久挥之不去，其整齐的仪表、标准的军姿、严明的纪律，无不给我留下深刻印象，促使我不断地深入思考，不断地影响着我、激励着我。想着他们在为我们国家站岗放哨，不辞辛劳、不怕酷暑、不畏严寒，我们坐在一年四季风刮不着、雨淋不着的校园里，还有什么理由不好好学习呢？作为一名生长在与我们实践大院条件类似的环境中的孩子，从没感觉这个大院有什么特别、有什么神秘。但与 xx 和 xx 同学一起深入其中的时候，通过与其它大院的对比，才感觉到生活在其中会有多么骄傲。队列的威武雄壮、卫兵的严整军容、营院的整洁有序、环境的安静祥和，无不是我们学习的榜样。我们现在正处