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文档简介

幼儿园 2018 学年第二学期园务 工作总结我园共有 3 个班级 70 名幼儿,大多都是外来务工子女。教职员工7 人,其中专任教师 4.5 人,保育员 1.5 人,保健医生 1 人(兼职),保安 1 人,后勤 1 人。持证教师 2 人,二级教师 2 人,持证率达 45%。由于这学期教育局不对准办园进行专项资金补助,因此幼儿园开支经费接受不了持证教师,所以达不到持证率。在贯彻3-6 岁儿童学习与发展指南 背景下,以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础为目标,以促进幼儿体智德美各方面的协调发展为核心,以幼儿开心快乐、自主游戏为主体、以家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与园本文化建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园日常工作,使幼儿园工作更具规范化。一、园务管理1、加强师资队伍建设,鼓励老师自主学习,多看幼儿教育杂志,多进行外出培训及观摩活动,不断更新教育理念,更新教育思想,责任落实到处,教师间取长补短共同“成长”。2、这学期投入些许教学用具及教玩具等,对环境进行了布置。3、这学期我园开展了一系列大型活动:3 月 9 日消防知识讲座及防火演练,3 月 28 日开展了一次全园家长会,4 月开展了一次小班、中班、大班春游活动-将课程搬到大自然中去,5 月迎接区教育局的专项资金补助检查和年检工作。6 月份开展健康讲座及防溺水安全讲座。5、迎检工作,3 月迎接省安全检查(教育局安全科第三方检查),区教育局安全科科长、横溪镇政府、教辅室、及区教育局两位局长对我园进行了督察巡视,市场监管所对食堂进行了一次安全大检查,5 月迎检一次专项资金考核督导评估,迎检促使我们进步引领我们成长。二、师资队伍这学期我园新教师进行了一次保育员和保健医生岗位培训,吴培琼、廉开玲、姚娇玲、王欢欢分别外出观摩了下应街道东方弯邸幼儿园、东杰幼儿园等区域联动公开课,这学期通过外出观摩培训,不但提高了老师的教学技能水平,而且也给了老师们一次学习经历,老师们在参加各类学习中收获着经验知识,而且将学到的知识落实到日常工作中,不断提升自己的业务水平,虽然每一个人的水平能力有差异,但是也是一次成长的经验积累。三、安全、卫生保健工作我园始终把幼儿园师生的生命财产放在首位,强化安全卫生工作管理制度,切实抓好安全卫生工作和传染病的预防工作。这学期我园定期开展了一次防火安全演练、防拐骗、防自然灾害、防溺水等教学活动还请横溪镇卫生院吴医生对我园大班孩子带来了一次健康教育活动。在家园互动中,我们通过宣传栏、门禁系统、QQ 群、微信群等平台做好安全卫生工作的宣传,特别是暑期及开学初“防溺水安全教育”紧抓不懈,一次次提醒家长监管孩子的生活行为能力,并通过幼儿园自身微信公众号进行推广教育,提醒家长们严加看管自己的孩子,珍爱生命。在一日活动中老师们时时刻刻紧抓安全工作,如户外活动前会提醒孩子不要乱跑及做危险动作、上下楼梯时右手扶杆靠右行走、做手工时教育孩子拿剪刀的正确方法、就餐时要细嚼慢咽、回家时要注意交通安全等最基本的口头教育,还时常提醒家长们在双休日期间时刻对孩子进行安全教育,抓住安全紧绳,杜绝一切安全隐患的发生。3 月份我园邀请了防火中心老师对家长们开展了一次安全知识讲座,讲座内容涉及家长们日常生活中所存在的安全隐患,如充电器的合理使用,电瓶车的规范充电,煤气阀门的泄露问题所要采取的相应措施,防火等安全知识、灭火器、灭火毯的使用等,讲座非常具有针对性和有效性,逐步提高了家长们潜意识的安全观念。后勤厨房人员做好各类餐点,按时提供给幼儿,把好采购关如禽流感发生期间尽量少吃禽类食品、食堂人员认真做到餐具一餐一消毒,并有相关记录。保健医生同时做到:一是提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要,这学期保健老师将对全园幼儿进行身高、体重的测量,分别对检查结果进行分析评价,二是常规性与季节性卫生保健工作相结合,如根据天气变化保育员及老师随时为孩子增减衣服,发现出汗幼儿保育员随时为孩子垫上吸汗巾。三是开展形式多样的户外体育活动,这学期大班幼儿主要以跳绳为主的运动,中班幼儿主要以跳橡皮筋为主,小班幼儿以拍皮球为主的运动,增强幼儿体质。保育员每天做好日常消毒工作,这学期我园对保育员进行了一次理论知识测试,通过测试来提高保育员的业务能力,做到规范消毒,规范工作。保安人员严格遵守岗位职责,熟练监控视频操作步骤,杜绝陌生人入园,做好巡视、巡查及相关登记工作,把安全工作做细做实、做好。四、教研工作1、幼儿园教育指导纲要指出:幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。这学期在环境创设和主题墙创设中稍微有了一点进步,但是我们会继续努力,将环境做得更好。2、这学期保育员业务能力还待提高,保育员对工作责任意识不够强,操作不到位,为了能让保育员更好的融入保教队伍中,各班主班老师进行了随机指导,从中找原因,加强理论知识的学习,并鼓励她们自主学习,只有不断学习才能使自己进步发展,逐步成长。3、园本教研以教科研为抓手,重点搞好“园本教研制度建设与教师发展”教研重点,这学期围绕“鸡毛菜的成长之旅”“建构游戏组织策略研讨”“横幼读书蘋道 教育电影推荐”“ 从语言核心经验探例看策略支持研讨”“学前宣传月启动仪式+人文书籍推荐”“市级课题报告的修订内容学习”等园本培训,加强教师教学能力的不断提高,同时对环境创设不断探究跟进,使幼儿园体现出富有个性发展的学习氛围。4、这学期我园各班教师经过互相听课,互相监督讨论,取长补短,对存在的一系列问题进行交流研讨,如针对不同的家长所采取的交流方法不一样、针对个体差异的幼儿我们应该如何采取相应的措施、如何规范保育工作等,从中找出原因,仔细分析事情经过从而采取相对应的措施,解决问题的存在,不断提高保教人员的组织能力和班级管理能力,不断认识自己的缺点,反思总结自己的不足。5、这学期我们观摩了东杰幼儿园的区域联动,大班辩论活动住顶楼好还是住底楼好、城市好还是乡村好做大人好还是做小孩好;东方湾邸幼儿园的大班科学活动动物过夏的秘密;下应街道天宫幼儿园的小班科学活动奇妙的镜子;潘火街道紫郡幼儿园的大班科学活动魔法气球。还有四位教师参加了学分培训,如幼儿园集体教学有效性、基于核心经验幼儿园教师教学能力提升中级研修班幼儿园教师保教行为的优化幼儿园科学教育专题培训网络培训幼儿园教师保教活动中的教育反思与评价;这次培训课程针对性较强,各有各的教学特点和特色,老师们受益匪浅。6、4 月份,中班和大班的课程搬到了大自然中- 春游活动。孩子们在春暖花开中体验乐趣,发现春天万物苏醒的秘密,如树叶的变化、昆虫的生活、农作物是种植、花儿的开放等,孩子们将眼前的秘密收入心中,回味无穷。7、4 月份我园开展了一次全园幼儿 “防震演练,”孩子们在演练过程中懂得如何逃生及采取急救的方法,增强了孩子们但安全防范意识。8、6 月份我园开展了一次 “幼儿自助餐”生活活动,在学习自助用餐的同时,让孩子们懂得自我服务的生活意识,培养孩子自我服务的行为能力,这次自助餐活动,各班孩子基本都能自我服务,都有这个自我服务的能力。五、家长工作这学期召开了一次全园班级家长会,家长会针对日常工作中家长们所存在的疑虑进行展开,如幼儿园的教育教学计划,教学活动的目的目标及日常教学活动中各个环节的安排,幼儿园作息时间的安排,我们将幼儿园的一日活动作了详细解析和分享,还对幼儿园的食谱制定及营养计算标准作了详细的解说,让家长对幼儿园的生活活动有了进一步的理解,也揭开了家长心中的疑问。在六一节之际,家长们纷纷前来观摩孩子们的表演,并借助这个机会,我们与家长进行了一场家园互动答疑,让家长们深了解科学育儿方法。其次、我们在建立家长微信群的平台上,将孩子每天但活动掠影做成相册发给家长,在家长群平台资源共享的基础上让每一个家长了解幼儿园、走近幼儿园,使幼儿园工作透明化,从而得到家长的好评和信任。在学前教育宣传日中,我园家长征文活动我心中的

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