小学德育的工作总结_4

小学德育工作总结本学期，我校的德育工作坚持以学生为本，德育为先，能力为重，全面发展，把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。认真贯彻落实市、区工作精神，以提高学校教育质量、学生综合能力为目标，不断增强德育工作的主动性和实效性，扎实有效地开展德育工作，使我校的德育工作呈现生机勃勃的良好局面。现将本学期德育工作情况总结如下：一、加强队伍建设，明确育人责任，提高德育实效。建设一支高素质的德育队伍是提高德育工作实效的核心问题，学校注重加强师德建设，强化教师的责任感。学校注重加强年级组队伍建设，在 16 年级分别设置年级组长和教研组长，加强年级组长的培训交流，在组内发挥示范引领作用。做到德育工作组内有策划，组内有管理，组内有实施，组内有评价，提高年级组整体工作水平。学校认真贯彻落实XX 市中小学班主任工作管理规程 ，培养和塑造一支优秀的班主任队伍。根据区工作精神，认真制定王佐学校班主任基本功培训活动方案 ，组织全体班主任老师参赛，并根据测试成绩和平时实际工作，推荐李冬、杨璐培两位教师代表学校参加了全区的比赛，两位年轻教师均晋级区里复赛，并认真准备，参加了全区的才艺展示环节。学校以此为契机，加大培训、指导力度，邀请丰台教科所刘建老师对全体班主任老师进行了关于“教育叙事”撰写的专题讲座，努力提高老师的教科研水平。学校注重对青年班主任的培养，努力提高青年教师的业务素质。实施青年班主任和优秀班主任师带徒制，有三位青年教师学校安排了优秀班主任作为师傅，促进青年班主任加快成长。学校还组织优秀班主任老师和学校青年教师进行的交流。低年级的高金红老师，白金玲老师，高年级的史秀利老师、白健鹰老师紧密结合自身工作实际和自己方面的一些具体的成功案例，与青年教师交流工作经验体会，使在场的青年老师都有所得、有所思 。二、以学生修身教育为抓手，努力培养学生良好品行。从本学期开始，学校由霍文旭老师专人负责学校的修身教育工作，加强实施力度，增强全体老师对此项工作的认识。建立专项考核机制，有评比、有展示、有交流、有奖励，做到深、精、细，使修身教育工作切实落到实处。在贯彻新的小学生守则和小学生日常行为规范的基础上，结合修身教育，明确每月常规重点及每周常规要点。通过争创活动，调动学生积极性，在低年级组织学生开展评选“坐立行写小标兵”活动，在中年级段开展“争做校园小绅士、小淑女”活动，在高年级段组织开展“校园之星”评比活动，建立学生档案，营造积极向上的良好氛围。学期末，学校各班召开了一节以“修身”教育为主题的主题班队会，围绕各班开展的修身教育活动，进一步加深教育和理解。为了让所有队员养成良好的文明行为习惯，校园处处充满热情温暖的双手， 学校少先队大队在全校队员中招募“校园志愿者” ，小志愿者队伍成为学校一道亮丽的风景线。学校的岗位设置包括：校园安全小雏鹰志愿者，环保小雏鹰志愿者，文明小雏鹰志愿者， 通过召开各年级的启动大会，为每一位小志愿者佩戴好袖标，希望小志愿者们不仅能以身作则，带头遵守学校的各项要求，更能提醒同学争做文明谦让的好学生。三、通过丰富多彩实践活动，加强校园文化 ，营造良好的德育环境。1、学校有声有色的社团活动彰显校园魅力。为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，我校立足实际，开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。学校在上学期开设的基础上，又对社团进行了调整，全体英语老师和青年教师参与其中，由上学期的 24 个社团，增加到了 31 个社团，活动内容更加丰富多彩，孩子们可以根据自己的兴趣爱好进行自主选择，全校800 名同学，每个孩子都有一个社团活动，参与率达到了 100%，新开设的羽毛球社，足球社、科普社、武术社都受到了孩子们的热烈欢迎。每到周四的下午第三节，在这全校性社团活动时间里，校园内到处是琴声、鼓声、诵读声，到处是同学们认真训练的身影。2、XX 区首个学生科普活动室在我校建成。11月 21 日，XX 区科委、教委、科技馆共同在我校举办了“王佐学校科普活动室”成立暨授牌仪式，XX区科委副主任孟丹、 丰台科技馆馆长潘群英、XX区教委小教科副科长崔德跃、 XX 区中小学生社会大课堂主任刘建等相关领导出席了揭牌仪式。此次揭牌仪式是牵手活动中的一项，为了丰富这次活动内容，科技馆同期还开展 diy 益智玩具拼装、制作小火箭、航模组装和互动展品。聘请北京英纳超导技术有限公司做超导演示实验。这些活动，每项都具有知识性、趣味性、互动性，通过操作、体验，不仅可以提高孩子们的动手、动脑能力，而且提高孩子们的科技意识，让孩子们在“玩”中学，学中“玩” ，体会学习科普知识的快乐。3、丰富多彩的社会实践活动，提高学生综合素质。我校深入开展走进社会大课堂活动，组织学生走进北京蓝天城进行实践体验和欢乐谷，提升了学生的综合素质。20*年 9 月 23 日，学校组织一至三年级学生走进北京 XX 区蓝天城职业体验乐园进行了为期一天的社会实践活动，让孩子们学到了很多书本以外的知识。在实践活动中，同学们积极参加各种体验，秩序井然有序，文明有礼，受到了工作人员的好评。队员们以角色扮演的方式进行了各种职业体验，在实践的过程中认知社会、品尝到了工作的快乐；体会到了父母的不容易，更加懂得了珍惜和感恩。学校组织四至六年级全体学生到北京欢乐谷，开展了“感受欢乐无限，体验科技魅力的”社会实践活动。孩子们参观游览了了亚特兰蒂斯、失落玛雅等主题区，体验了许多游乐项目，把欢声笑语撒遍了整个欢乐谷。4、抓实少先队基础建设和组织规范化建设，为组织发展打基础。11 月 6 日，我校接受了区少先队组织规范化建设组内互检工作，河西协作组的全体大队辅导员对学校的少先队各项工作给与了高度评价。二（2）中队杨璐培老师代表学校做了一节少先队活动课玩出来的小科学家的研讨课，活动选择的内容恰当、符合队员生活实际，不仅形式丰富多样，有新意，有情趣，而且在活动过程中，队员全员参与，既收获了知识，更感受到了快乐，本节队活动课受到了参会辅导员老师的一致好评。学校的全体中队辅导员老师也都参与其中，共同观摩了本节队活动，这对今后开展好本中队队活动课都起到了很好地指导作用。5、开展“推广普通话，共筑中国梦”普通话宣传活动。为了更好地让学生说好普通话，用好规范字，围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，学校开展了形式多样的宣传活动。学校在校园的显目位置上悬挂了“推广普通话，共筑中国梦” 、 “端端正正写字，规规矩矩做人” 、 “爱国旗、唱国歌、说普通话”的宣传横幅，在全校形成浓厚的普通话推广氛围。并开展了“七个一”宣传活动：一次国旗下“推普”宣传讲话；校园电子屏一周内显示“大力推广普通话，增强中华民族凝聚力” 、 “沟通从普通话开始”等“推普”宣传口号；出了一期“说好普通话，朋友遍天下”的主题板报；五年级各班组织了一次主题为“说好普通话，朋友遍天下” 、 “我是中国娃，爱说中国话”的班队会活动； 学校还长期坚持开展经典古诗文朗诵活动，坚持早读午写晚诵活动，将普通话的推广和日常教学活动相融合，取得一定的成效。6、欢庆王佐学校成立十周年，隆重举行运动会迎国庆。XX 日 9 月 29 日9 月 30 日，我校成立十周年，恰逢举国喜迎祖国六十四岁华诞。学校全体师生欢聚一堂，在修建一新的大操场上隆重举行了“王佐学校第六届秋季田径运动会” 。丰台教委刘建斌副主任，王佐镇党委委员、总工会主席李国富，王佐镇政府韩天顺副镇长，装甲兵工程学院二旅耿小军副政委出席了此次活动开幕式。在运动员入场式上，各年级方阵队列整齐，呼声洪亮，振奋人心。小学进行了竹竿舞、健美操两项体育特色活动表演。赛场上，各位运动员努力拼搏，挑战自我。为了更好的激励孩子们在今后的学习生活中，能够学习发扬这种顽强向上的运动精神，学校按低中高三个年级段，分别召开了三场学校第六届运动会表彰会，主题是“运动会上我最棒!” 。7、积极参与，展现自我。学校积极组织学生参加我区艺术、科技等各类比赛，让学生在参与中得到锻炼。10 月 27 日，XX 区王佐学校霍雅玲、陈学勇两位老师带领同学们，到长辛店中心小学参加了区科技节的航模比赛。我校共有 10 位同学参赛，他们分别参加了纸飞机直线距离赛、 “轻骑士”橡筋动力滑翔机等五个项目的比赛。赛前，陈学勇老师带领同学们利用社团活动和业余时间进行组装、调试和试飞。20*年 12 月 7 日，学校白秀莲、刘海全两位老师带领张学强、陈龙等 9 名同学，代表学校参加了 XX 区科技节智能小机床的比赛。由白秀莲老师负责的小鲁班机床社，是深受孩子们喜欢的社团之一。白老师对工作兢兢业业，对学生认真负责，她积极参加区里组织的相关培训，虚心好学，不断探索，终于从对小机床的一无所知到现在熟练的操作。赛前，白老师利用自己的休息时间，给学生进行赛前辅导。四、安全与健康教育常抓不懈。我校始终把安全教育和学生健康教育作为德育工作长期坚持的重点，贯穿于整个学期，做到常抓不懈。每学期都组织学生进行紧急疏散演练。为确保演练完满成功，学校对于紧急疏散演练方案进行修改调整，从每层楼的疏散线路到每个班级的疏散路线都作了细致安排，并通过广播对全校师生进行专门的培训。演练在各楼层、各集合地点及关键部位都安排了相应老师，进行现场指挥疏导；以此确保整个疏散演练达到安全、有序、快速的效果。全体学生在 3 分钟的时间内快速、有序、安全地疏散到预先指定的地点学校小操场。演练结束后， 霍雅玲老师及时总结了演练过程中的经验和不足，以及改进和完善突发事件的应急措施，为有效应对突发事件积累了宝贵的经验。根据区教委指示精神，结合我校实际情况，学校组织五六年全体同学开展了“崇尚科学，反对邪教”的反邪教知识进家庭教育活动。老师们学习相关反邪教知识，并结合本校实际情况，在以上两个网站下载相关资料，制作好一份“爱科学、讲真理、反邪教”的演示文稿，对五六年级师生进行一次“防邪知识进家庭”教育活动，普及反邪教基本知识。五、和谐家校关系，促学生健康成长。为了让家长了解学校，关注孩子，了解孩子在校受教育情况，加强家校合作，密切家校联系，增强家长对学校、对教师的信任和理解，进一步提高教学质量。学校分别成功召开六个年级的学生家长会。德育主任霍老师通过视频和照片的形式向家长介绍了本学期开学以来学校开展的各项活动，家长们阵阵掌声表达了对学校工作的认可。各位班主任老师和英语老师都做了充分的准备，和各位家长进行了耐心细致的交流，对孩子们的进步给予肯定的同时，更对家长们提出了家庭教育的建议，受到了家长们的好评。今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。本学期，我校的德育工作坚持以学生为本，德育为先，能力为重，全面发展，把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。认真贯彻落实市、区工作精神，以提高学校教育质量、学生综合能力为目标，不断增强德育工作的主动性和实效性，扎实有效地开展德育工作，使我校的德育工作呈现生机勃勃的良好局面。现将本学期德育工作情况总结如下：一、加强队伍建设，明确育人责任，提高德育实效。建设一支高素质的德育队伍是提高德育工作实效的核心问题，学校注重加强师德建设，强化教师的责任感。学校注重加强年级组队伍建设，在 16 年级分别设置年级组长和教研组长，加强年级组长的培训交流，在组内发挥示范引领作用。做到德育工作组内有策划，组内有管理，组内有实施，组内有评价，提高年级组整体工作水平。学校认真贯彻落实XX 市中小学班主任工作管理规程 ，培养和塑造一支优秀的班主任队伍。根据区工作精神，认真制定王佐学校班主任基本功培训活动方案 ，组织全体班主任老师参赛，并根据测试成绩和平时实际工作，推荐李冬、杨璐培两位教师代表学校参加了全区的比赛，两位年轻教师均晋级区里复赛，并认真准备，参加了全区的才艺展示环节。学校以此为契机，加大培训、指导力度，邀请丰台教科所刘建老师对全体班主任老师进行了关于“教育叙事”撰写的专题讲座，努力提高老师的教科研水平。学校注重对青年班主任的培养，努力提高青年教师的业务素质。实施青年班主任和优秀班主任师带徒制，有三位青年教师学校安排了优秀班主任作为师傅，促进青年班主任加快成长。学校还组织优秀班主任老师和学校青年教师进行的交流。低年级的高金红老师，白金玲老师，高年级的史秀利老师、白健鹰老师紧密结合自身工作实际和自己方面的一些具体的成功案例，与青年教师交流工作经验体会，使在场的青年老师都有所得、有所思 。二、以学生修身教育为抓手，努力培养学生良好品行。从本学期开始，学校由霍文旭老师专人负责学校的修身教育工作，加强实施力度，增强全体老师对此项工作的认识。建立专项考核机制，有评比、有展示、有交流、有奖励，做到深、精、细，使修身教育工作切实落到实处。在贯彻新的小学生守则和小学生日常行为规范的基础上，结合修身教育，明确每月常规重点及每周常规要点。通过争创活动，调动学生积极性，在低年级组织学生开展评选“坐立行写小标兵”活动，在中年级段开展“争做校园小绅士、小淑女”活动，在高年级段组织开展“校园之星”评比活动，建立学生档案，营造积极向上的良好氛围。学期末，学校各班召开了一节以“修身”教育为主题的主题班队会，围绕各班开展的修身教育活动，进一步加深教育和理解。为了让所有队员养成良好的文明行为习惯，校园处处充满热情温暖的双手， 学校少先队大队在全校队员中招募“校园志愿者” ，小志愿者队伍成为学校一道亮丽的风景线。学校的岗位设置包括：校园安全小雏鹰志愿者，环保小雏鹰志愿者，文明小雏鹰志愿者， 通过召开各年级的启动大会，为每一位小志愿者佩戴好袖标，希望小志愿者们不仅能以身作则，带头遵守学校的各项要求，更能提醒同学争做文明谦让的好学生。三、通过丰富多彩实践活动，加强校园文化 ，营造良好的德育环境。1、学校有声有色的社团活动彰显校园魅力。为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，我校立足实际，开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。学校在上学期开设的基础上，又对社团进行了调整，全体英语老师和青年教师参与其中，由上学期的 24 个社团，增加到了 31 个社团，活动内容更加丰富多彩，孩子们可以根据自己的兴趣爱好进行自主选择，全校800 名同学，每个孩子都有一个社团活动，参与率达到了 100%，新开设的羽毛球社，足球社、科普社、武术社都受到了孩子们的热烈欢迎。每到周四的下午第三节，在这全校性社团活动时间里，校园内到处是琴声、鼓声、诵读声，到处是同学们认真训练的身影。2、XX 区首个学生科普活动室在我校建成。11月 21 日，XX 区科委、教委、科技馆共同在我校举办了“王佐学校科普活动室”成立暨授牌仪式，XX区科委副主任孟丹、 丰台科技馆馆长潘群英、XX区教委小教科副科长崔德跃、 XX 区中小学生社会大课堂主任刘建等相关领导出席了揭牌仪式。此次揭牌仪式是牵手活动中的一项，为了丰富这次活动内容，科技馆同期还开展 diy 益智玩具拼装、制作小火箭、航模组装和互动展品。聘请北京英纳超导技术有限公司做超导演示实验。这些活动，每项都具有知识性、趣味性、互动性，通过操作、体验，不仅可以提高孩子们的动手、动脑能力，而且提高孩子们的科技意识，让孩子们在“玩”中学，学中“玩” ，体会学习科普知识的快乐。3、丰富多彩的社会实践活动，提高学生综合素质。我校深入开展走进社会大课堂活动，组织学生走进北京蓝天城进行实践体验和欢乐谷，提升了学生的综合素质。20*年 9 月 23 日，学校组织一至三年级学生走进北京 XX 区蓝天城职业体验乐园进行了为期一天的社会实践活动，让孩子们学到了很多书本以外的知识。在实践活动中，同学们积极参加各种体验，秩序井然有序，文明有礼，受到了工作人员的好评。队员们以角色扮演的方式进行了各种职业体验，在实践的过程中认知社会、品尝到了工作的快乐；体会到了父母的不容易，更加懂得了珍惜和感恩。学校组织四至六年级全体学生到北京欢乐谷，开展了“感受欢乐无限，体验科技魅力的”社会实践活动。孩子们参观游览了了亚特兰蒂斯、失落玛雅等主题区，体验了许多游乐项目，把欢声笑语撒遍了整个欢乐谷。4、抓实少先队基础建设和组织规范化建设，为组织发展打基础。11 月 6 日，我校接受了区少先队组织规范化建设组内互检工作，河西协作组的全体大队辅导员对学校的少先队各项工作给与了高度评价。二（2）中队杨璐培老师代表学校做了一节少先队活动课玩出来的小科学家的研讨课，活动选择的内容恰当、符合队员生活实际，不仅形式丰富多样，有新意，有情趣，而且在活动过程中，队员全员参与，既收获了知识，更感受到了快乐，本节队活动课受到了参会辅导员老师的一致好评。学校的全体中队辅导员老师也都参与其中，共同观摩了本节队活动，这对今后开展好本中队队活动课都起到了很好地指导作用。5、开展“推广普通话，共筑中国梦”普通话宣传活动。为了更好地让学生说好普通话，用好规范字，围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，学校开展了形式多样的宣传活动。学校在校园的显目位置上悬挂了“推广普通话，共筑中国梦” 、 “端端正正写字，规规矩矩做人” 、 “爱国旗、唱国歌、说普通话”的宣传横幅，在全校形成浓厚的普通话推广氛围。并开展了“七个一”宣传活动：一次国旗下“推普”宣传讲话；校园电子屏一周内显示“大力推广普通话，增强中华民族凝聚力” 、 “沟通从普通话开始”等“推普”宣传口号；出了一期“说好普通话，朋友遍天下”的主题板报；五年级各班组织了一次主题为“说好普通话，朋友遍天下” 、 “我是中国娃，爱说中国话”的班队会活动； 学校还长期坚持开展经典古诗文朗诵活动，坚持早读午写晚诵活动，将普通话的推广和日常教学活动相融合，取得一定的成效。6、欢庆王佐学校成立十周年，隆重举行运动会迎国庆。XX 日 9 月 29 日9 月 30 日，我校成立十周年，恰逢举国喜迎祖国六十四岁华诞。学校全体师生欢聚一堂，在修建一新的大操场上隆重举行了“王佐学校第六届秋季田径运动会” 。丰台教委刘建斌副主任，王佐镇党委委员、总工会主席李国富，王佐镇政府韩天顺副镇长，装甲兵工程学院二旅耿小军副政委出席了此次活动开幕式。在运动员入场式上，各年级方阵队列整齐，呼声洪亮，振奋人心。小学进行了竹竿舞、健美操两项体育特色活动表演。赛场上，各位运动员努力拼搏，挑战自我。为了更好的激励孩子们在今后的学习生活中，能够学习发扬这种顽强向上的运动精神，学校按低中高三个年级段，分别召开了三场学校第六届运动会表彰会，主题是“运动会上我最棒!” 。7、积极参与，展现自我。学校积极组织学生参加我区艺术、科技等各类比赛，让学生在参与中得到锻炼。10 月 27 日，XX 区王佐学校霍雅玲、陈学勇两位老师带领同学们，到长辛店中心小学参加了区科技节的航模比赛。我校共有 10 位同学参赛，他们分别参加了纸飞机直线距离赛、 “轻骑士”橡筋动力滑翔机等五个项目的比赛。赛前，陈学勇老师带领同学们利用社团活动和业余时间进行组装、调试和试飞。20*年 12 月 7 日，学校白秀莲、刘海全两位老师带领张学强、陈龙等 9 名同学，代表学校参加了 XX 区科技节智能小机床的比赛。由白秀莲老师负责的小鲁班机床社，是深受孩子们喜欢的社团之一。白老师对工作兢兢业业，对学生认真负责，她积极参加区里组织的相关培训，虚心好学，不断探索，终于从对小机床的一无所知到现在熟练的操作。赛前，白老师利用自己的休息时间，给学生进行赛前辅导。四、安全与健康教育常抓不懈。我校始终把安全教育和学生健康教育作为德育工作长期坚持的重点，贯穿于整个学期，做到常抓不懈。每学期都组织学生进行紧急疏散演练。为确保演练完满成功，学校对于紧急疏散演练方案进行修改调整，从每层楼的疏散线路到每个班级的疏散路线都作了细致安排，并通过广播对全校师生进行专门的培训。演练在各楼层、各集合地点及关键部位都安排了相应老师，进行现场指挥疏导；以此确保整个疏散演练达到安全、有序、快速的效果。全体学生在 3 分钟的时间内快速、有序、安全地疏散到预先指定的地点学校小操场。演练结束后， 霍雅玲老师及时总结了演练过程中的经验和不足，以及改进和完善突发事件的应急措施，为有效应对突发事件积累了宝贵的经验。根据区教委指示精神，结合我校实际情况，学校组织五六年全体同学开展了“崇尚科学，反对邪教”的反邪教知识进家庭教育活动。老师们学习相关反邪教知识，并结合本校实际情况，在以上两个网站下载相关资料，制作好一份“爱科学、讲真理、反邪教”的演示文稿，对五六年级师生进行一次“防邪知识进家庭”教育活动，普及反邪教基本知识。五、和谐家校关系，促学生健康成长。为了让家长了解学校，关注孩子，了解孩子在校受教育情况，加强家校合作，密切家校联系，增强家长对学校、对教师的信任和理解，进一步提高教学质量。学校分别成功召开六个年级的学生家长会。德育主任霍老师通过视频和照片的形式向家长介绍了本学期开学以来学校开展的各项活动，家长们阵阵掌声表达了对学校工作的认可。各位班主任老师和英语老师都做了充分的准备，和各位家长进行了耐心细致的交流，对孩子们的进步给予肯定的同时，更对家长们提出了家庭教育的建议，受到了家长们的好评。今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。本学期，我校的德育工作坚持以学生为本，德育为先，能力为重，全面发展，把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点。认真贯彻落实市、区工作精神，以提高学校教育质量、学生综合能力为目标，不断增强德育工作的主动性和实效性，扎实有效地开展德育工作，使我校的德育工作呈现生机勃勃的良好局面。现将本学期德育工作情况总结如下：一、加强队伍建设，明确育人责任，提高德育实效。建设一支高素质的德育队伍是提高德育工作实效的核心问题，学校注重加强师德建设，强化教师的责任感。学校注重加强年级组队伍建设，在 16 年级分别设置年级组长和教研组长，加强年级组长的培训交流，在组内发挥示范引领作用。做到德育工作组内有策划，组内有管理，组内有实施，组内有评价，提高年级组整体工作水平。学校认真贯彻落实XX 市中小学班主任工作管理规程 ，培养和塑造一支优秀的班主任队伍。根据区工作精神，认真制定王佐学校班主任基本功培训活动方案 ，组织全体班主任老师参赛，并根据测试成绩和平时实际工作，推荐李冬、杨璐培两位教师代表学校参加了全区的比赛，两位年轻教师均晋级区里复赛，并认真准备，参加了全区的才艺展示环节。学校以此为契机，加大培训、指导力度，邀请丰台教科所刘建老师对全体班主任老师进行了关于“教育叙事”撰写的专题讲座，努力提高老师的教科研水平。学校注重对青年班主任的培养，努力提高青年教师的业务素质。实施青年班主任和优秀班主任师带徒制，有三位青年教师学校安排了优秀班主任作为师傅，促进青年班主任加快成长。学校还组织优秀班主任老师和学校青年教师进行的交流。低年级的高金红老师，白金玲老师，高年级的史秀利老师、白健鹰老师紧密结合自身工作实际和自己方面的一些具体的成功案例，与青年教师交流工作经验体会，使在场的青年老师都有所得、有所思 。二、以学生修身教育为抓手，努力培养学生良好品行。从本学期开始，学校由霍文旭老师专人负责学校的修身教育工作，加强实施力度，增强全体老师对此项工作的认识。建立专项考核机制，有评比、有展示、有交流、有奖励，做到深、精、细，使修身教育工作切实落到实处。在贯彻新的小学生守则和小学生日常行为规范的基础上，结合修身教育，明确每月常规重点及每周常规要点。通过争创活动，调动学生积极性，在低年级组织学生开展评选“坐立行写小标兵”活动，在中年级段开展“争做校园小绅士、小淑女”活动，在高年级段组织开展“校园之星”评比活动，建立学生档案，营造积极向上的良好氛围。学期末，学校各班召开了一节以“修身”教育为主题的主题班队会，围绕各班开展的修身教育活动，进一步加深教育和理解。为了让所有队员养成良好的文明行为习惯，校园处处充满热情温暖的双手， 学校少先队大队在全校队员中招募“校园志愿者” ，小志愿者队伍成为学校一道亮丽的风景线。学校的岗位设置包括：校园安全小雏鹰志愿者，环保小雏鹰志愿者，文明小雏鹰志愿者， 通过召开各年级的启动大会，为每一位小志愿者佩戴好袖标，希望小志愿者们不仅能以身作则，带头遵守学校的各项要求，更能提醒同学争做文明谦让的好学生。三、通过丰富多彩实践活动，加强校园文化 ，营造良好的德育环境。1、学校有声有色的社团活动彰显校园魅力。为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，我校立足实际，开展了丰富多彩的社团活动，为校园文化注入了新的活力。学校在上学期开设的基础上，又对社团进行了调整，全体英语老师和青年教师参与其中，由上学期的 24 个社团，增加到了 31 个社团，活动内容更加丰富多彩，孩子们可以根据自己的兴趣爱好进行自主选择，全校800 名同学，每个孩子都有一个社团活动，参与率达到了 100%，新开设的羽毛球社，足球社、科普社、武术社都受到了孩子们的热烈欢迎。每到周四的下午第三节，在这全校性社团活动时间里，校园内到处是琴声、鼓声、诵读声，到处是同学们认真训练的身影。2、XX 区首个学生科普活动室在我校建成。11月 21 日，XX 区科委、教委、科技馆共同在我校举办了“王佐学校科普活动室”成立暨授牌仪式，XX区科委副主任孟丹、 丰台科技馆馆长潘群英、XX区教委小教科副科长崔德跃、 XX 区中小学生社会大课堂主任刘建等相关领导出席了揭牌仪式。此次揭牌仪式是牵手活动中的一项，为了丰富这次活动内容，科技馆同期还开展 diy 益智玩具拼装、制作小火箭、航模组装和互动展品。聘请北京英纳超导技术有限公司做超导演示实验。这些活动，每项都具有知识性、趣味性、互动性，通过操作、体验，不仅可以提高孩子们的动手、动脑能力，而且提高孩子们的科技意识，让孩子们在“玩”中学，学中“玩” ，体会学习科普知识的快乐。3、丰富多彩的社会实践活动，提高学生综合素质。我校深入开展走进社会大课堂活动，组织学生走进北京蓝天城进行实践体验和欢乐谷，提升了学生的综合素质。20*年 9 月 23 日，学校组织一至三年级学生走进北京 XX 区蓝天城职业体验乐园进行了为期一天的社会实践活动，让孩子们学到了很多书本以外的知识。在实践活动中，同学们积极参加各种体验，秩序井然有序，文明有礼，受到了工作人员的好评。队员们以角色扮演的方式进行了各种职业体验，在实践的过程中认知社会、品尝到了工作的快乐；体会到了父母的不容易，更加懂得了珍惜和感恩。学校组织四至六年级全体学生到北京欢乐谷，开展了“感受欢乐无限，体验科技魅力的”社会实践活动。孩子们参观游览了了亚特兰蒂斯、失落玛雅等主题区，体验了许多游乐项目，把欢声笑语撒遍了整个欢乐谷。4、抓实少先队基础建设和组织规范化建设，为组织发展打基础。11 月 6 日，我校接受了区少先队组织规范化建设组内互检工作，河西协作组的全体大队辅导员对学校的少先队各项工作给与了高度评价。二（2）中队杨璐培老师代表学校做了一节少先队活动课玩出来的小科学家的研讨课，活动选择的内容恰当、符合队员生活实际，不仅形式丰富多样，有新意，有情趣，而且在活动过程中，队员全员参与，既收获了知识，更感受到了快乐，本节队活动课受到了参会辅导员老师的一致好评。学校的全体中队辅导员老师也都参与其中，共同观摩了本节队活动，这对今后开展好本中队队活动课都起到了很好地指导作用。5、开展“推广普通话，共筑中国梦”普通话宣传活动。为了更好地让学生说好普通话，用好规范字，围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，学校开展了形式多样的宣传活动。学校在校园的显目位置上悬挂了“推广普通话，共筑中国梦” 、 “端端正正写字，规规矩矩做人” 、 “爱国旗、唱国歌、说普通话”的宣传横幅，在全校形成浓厚的普通话推广氛围。并开展了“七个一”宣传活动：一次国旗下“推普”宣传讲话；校园电子屏一周内显示“大力推广普通话，增强中华民族凝聚力” 、 “沟通从普通话开始”等“推普”宣传口号；出了一期“说好普通话，朋友遍天下”的主题板报；五年级各班组织了一次主题为“说好普通话，朋友遍天下” 、 “我是中国娃，爱说中国话”的班队会活动； 学校还长期坚持开展经典古诗文朗诵活动，坚持早读午写晚诵活动，将普通话的推广和日常教学活动相融合，取得一定的成效。6、欢庆王佐学校成立十周年，隆重举行运动会迎国庆。XX 日 9 月 29 日9 月 30 日，我校成立十周年，恰逢举国喜迎祖国六十四岁华诞。学校全体师生欢聚一堂，在修建一新的大操场上隆重举行了“王佐学校第六届秋季田径运动会” 。丰台教委刘建斌副主任，王佐镇党委委员、总工会主席李国富，王佐镇政府韩天顺副镇长，装甲兵工程学院二旅耿小军副政委出席了此次活动开幕式。在运动员