市教育局的工作总结_6

市教育局工作总结20*年，全市教育工作者认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以立德树人、办好人民满意教育为根本，紧紧围绕建设和谐秀美江西和幸福抚州的决策部署，解放思想，开拓进取，圆满完成了年度目标任务，为经济社会发展作出了贡献。一、解放思想，深化改革，教育之路越走越宽首次举办了全市基础教育综合改革发展论坛和“一年一度看变化”教育巡察活动，改革发展态势良好。一是综合改革迈出新步伐。积极创建抚州基础教育综合改革试验区，从创新德育工作方式、发展特殊群体教育、探索集团化办学等 12 个方面入手进行综合改革。试验区创建方案经省政府同意，省教育改革领导小组正式批复。我市还作为全省唯一进入了 30 个“国家中小学教育质量综合评价改革实验区” ，办学自主权进一步扩大。二是办学模式呈现新变化。临川一中和临川二中率先启动中美合作高中学历教育项目，开通了学生直升国外院校的绿色通道；临川一中开设美术班、抚州一中探索六年一贯制教育改革实验模式，办学活力进一步激发。三是教学改革凸显新成效。积极开展课程、课堂教学改革，各地各学校自主编制校本教材 500 多种。金溪二中“自主探究课堂”改革模式在全国推广。四是招生改革取得新突破。普通高中均衡招生计划比例由上年的 50%大幅提高到 70%，教育公平进一步推进。严格规范招生行为，出台了一系列过硬的招生政策，择优推荐更加公正公开、规范有序。二、高举旗帜，创先争优，教育品牌越来越靓按照“学前教育抓普及、义务教育抓均衡、高中教育抓特色、职业教育抓对接”的发展理念，全市教育教学质量稳步提升，成绩喜人。一是各类教育再上台阶。东乡等 5 县（区）公办幼儿园均已建成并投入使用，各地基本上已新建、改扩建成或正规划建设城区公办幼儿园。全市现有省级示范幼儿园 12 所，市一级一类幼儿园 29 所，比上年增加 7所；临川、崇仁等地积极调整农村中小学网点，义务教育均衡发展稳步推进；民生工程六项指标全部超额完成，进城务工人员随迁子女、留守儿童入学率达 100%；XX 县被省政府评为全省教育工作目标考核优秀单位；中等职业学校与 150 多家园区企业有效对接，培养技能型人才 1 万多人。二是高考成绩屡创新高。全市录取大中专院校总人数为 23331人，录取率为%，远超全省平均水平。三是品牌效应更加明显。中央电视台综合频道专程走进临川一中制作了一期“开讲啦”节目，人民日报、新华社等 20 多家媒体采访。临川一中获得联合国教科文组织颁发的世界文化遗产教育先进学校奖。三、内增信心，外树形象，干事激情越来越高按照“高举旗帜，带好队伍，创先争优，不辱使命”的要求，大力加强师德师风和业务技能建设。一是先进典型深入人心。以十佳校长、十佳教师评比为契机，全年共表彰先进集体 42 个、先进个人310 名。吴大才、李木琴等被省教育厅评为“身边张丽莉式优秀教师”和“最美乡村教师” 。二是师资队伍更加充实。全市共招聘免费师范生 51人；通过全省统一招聘教师 911 人，招聘特岗教师128 人；招录农村小学幼儿园教师定向培养师范生712 人；481 名“三定向”师范毕业生分配到农村小学任教，边远山区教师紧缺情况得到有效缓解。三是教师素质整体提升。组织 600 多名校长、3 万多名教师参加远程培训、国培计划、骨干教师培训、教育管理者培训等系列培训。四、突出重点，加快发展，教育面貌越来越新以项目为抓手，以项目促建设，各项教育重点工程全面实施。一是重点项目稳步推进。市本级崇仁师范新校区建设等 4 个全市重点项目和各县（区）28 个教育重点项目稳步推进。东乡等 6 县一大批设计新、容量大、功能全的城乡学校投入使用。二是办学条件明显改善。全市教育投入预计达到 53亿元，比上年增长 %，达到历史新高。义务教育学校标准化、城镇新区教育园区、薄弱学校改造等教育十大在建工程全面实施，有力地改善了办学条件。三是校园环境更加优化。积极开展文明校园、卫生校园、绿色校园、平安校园创建活动，46 所学校被评为全省平安校园示范校。尤其是学生防溺水工作措施得当、特色鲜明、成效明显，得到省领导充分肯定。五、反腐倡廉，惩防并举，清廉风气越来越好扎实推进党风廉政建设和惩防体系建设，在全市教育系统形成了风清气正的良好氛围。一是廉政教育活动全面开展。召开 “红包”问题专项治理工作会议、全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议等，加强政治理论学习和反腐倡廉教育。二是“廉文化工程”成为示范。扎实推进“廉政文化进机关、廉洁教育进校园”活动，按照“十个一”（一节廉洁修身展示课、一个廉洁修身教育教案集、一个礼廉主题教育网、一场礼廉小剧演出等）的内容，把市实验学校打造成了全市首个“廉文化”示范学校。三是廉洁修身教育教材广泛运用。我局编写的廉洁修身教育精品课堂 （小学版、初中版、高中版）成为我省首部入选全省电教教辅目录的地方德育教材。我局拍摄的廉政教育专题片廉承千古育英才获得 XX 中国教育电视优秀节目专题类一等奖。四是教育违规行为得到严肃查处。对 22 名县（区）教育局和市直学校主要领导、分管领导进行了治理教育乱收费工作约谈。受理群众反映教育乱收费信访件 90 件，给予 19 名党员干部党纪政纪处分，教育举报件明显减少，教育行风明显好转。20*年，我们将深入学习贯彻党的十八届三中全会和省委十三届七次全会精神，围绕一心，主攻两区，推进三化，突出四强，大兴五风，办好人民满意教育。一、围绕一心，不断提升办好人民满意教育的新境界紧紧围绕立德树人这一根本任务和工作核心，以提高教育质量、促进教育公平为发展主线，更加重视均衡协调发展，把教育事业科学发展作为工作的落脚点；更加重视农村教育发展，把农村孩子“有学上” 、 “上好学”作为工作的切入点；更加重视城市教育资源供给，把化解大校额、大班额作为工作的出发点；更加重视教育公平，把规范招生、收费行为作为工作的基本点；更加重视职业教育发展，把招得进、输得出作为工作的突破点；更加重视应对宏观挑战，把深化改革、扩大开放作为工作的活力点，不断提升办好人民满意教育的新境界。二、主攻两区，努力朝着建设基础教育名城的目标迈进以全国中小学教育质量综合评价改革实验区和抚州基础教育综合改革试验区建设为平台、为抓手，按照积极稳妥、科学有序、主动作为的原则，积极争取各级党委、政府支持，着力从创新中小学德育方式、发展特殊群体教育、探索学校集团化办学、加快建立现代学校管理制度、建立教育质量监测评价机制、优化教育资源配置、提升教育服务功能等12 个方面积极探索，为把抚州建设成为全省领先、全国一流、世界知名的基础教育名城奠定基础。三、推进三化，着力夯实教育均衡协调发展的基础积极推进全市教育事业均衡化、标准化和特色化发展，进一步提升教育质量，促进教育公平。一是推进均衡化。着力在资源配置、队伍建设、师资选配、就近入学、课程开设等方面多想办法、多办实事，努力促进全市义务教育均衡发展。二是推进标准化。着力加强硬件设施标准化、教育教学标准化、学校管理标准化和考核评估标准化等方面建设，推进全市中小学示范校建设。三是推进特色化。从释放办学活力、深化课程改革、搞活集团教育和发展职教特色等方面抓好特色发展，增强发展活力。四、突出四强，大力提升教育综合服务功能突出强化项目建设、教师队伍建设、科学管理建设和党的建设，不断提升教育综合服务功能。一是强化项目建设。大力推进 6 个全市重点项目建设，每个县（区）都要有一批列入本级重点工程的教育项目，每个县（区）都要新建一批标准化学校，切实解决好教育资源供给不足问题。二是强化队伍建设。围绕教师有编制、进得来、下得去、总量足、师德优、素质高、结构好、活力强等方面做足文章，出台一系列加强教师队伍建设方面文件。三是强化科学管理建设。着重加强安全管理、学校管理、机关管理等工作，不断推进机关和学校管理的规范化、科学化、精细化。四是强化党的建设。切实加强基层组织建设、干部队伍建设和党风廉政建设，努力提升驾驭全局和科学发展的能力。五、大兴五风，为教育科学发展提供坚强保障我们将以开展党的群众路线教育实践活动为契机，变观念、转作风、改方法，提效能。一是大兴勤政为民之风。制定教育便民利民为民的具体举措，并向社会公布。二是大兴清正廉洁之风。大力开展廉政文化进校园、廉洁教育进课堂活动，着力打造礼廉文化教育基地，坚决刹住各种不正之风。三是大兴调查研究之风。围绕当前教育改革发展的重点难点，各级干部领题调研。四是大兴学习交流之风。大力开展读一本好书、搞一次知识竞赛、写一篇文章等系列活动，营造良好学习氛围。五是大兴创先争优之风。积极引导全市教育人埋头苦干，踏实肯干，真抓实干，力争教育各项工作在全省有特色、有亮点、有位置，推动各项工作迈出新步伐，全力推进抚州教育事业科学协调发展。20*年，全市教育工作者认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以立德树人、办好人民满意教育为根本，紧紧围绕建设和谐秀美江西和幸福抚州的决策部署，解放思想，开拓进取，圆满完成了年度目标任务，为经济社会发展作出了贡献。一、解放思想，深化改革，教育之路越走越宽首次举办了全市基础教育综合改革发展论坛和“一年一度看变化”教育巡察活动，改革发展态势良好。一是综合改革迈出新步伐。积极创建抚州基础教育综合改革试验区，从创新德育工作方式、发展特殊群体教育、探索集团化办学等 12 个方面入手进行综合改革。试验区创建方案经省政府同意，省教育改革领导小组正式批复。我市还作为全省唯一进入了 30 个“国家中小学教育质量综合评价改革实验区” ，办学自主权进一步扩大。二是办学模式呈现新变化。临川一中和临川二中率先启动中美合作高中学历教育项目，开通了学生直升国外院校的绿色通道；临川一中开设美术班、抚州一中探索六年一贯制教育改革实验模式，办学活力进一步激发。三是教学改革凸显新成效。积极开展课程、课堂教学改革，各地各学校自主编制校本教材 500 多种。金溪二中“自主探究课堂”改革模式在全国推广。四是招生改革取得新突破。普通高中均衡招生计划比例由上年的 50%大幅提高到 70%，教育公平进一步推进。严格规范招生行为，出台了一系列过硬的招生政策，择优推荐更加公正公开、规范有序。二、高举旗帜，创先争优，教育品牌越来越靓按照“学前教育抓普及、义务教育抓均衡、高中教育抓特色、职业教育抓对接”的发展理念，全市教育教学质量稳步提升，成绩喜人。一是各类教育再上台阶。东乡等 5 县（区）公办幼儿园均已建成并投入使用，各地基本上已新建、改扩建成或正规划建设城区公办幼儿园。全市现有省级示范幼儿园 12 所，市一级一类幼儿园 29 所，比上年增加 7所；临川、崇仁等地积极调整农村中小学网点，义务教育均衡发展稳步推进；民生工程六项指标全部超额完成，进城务工人员随迁子女、留守儿童入学率达 100%；XX 县被省政府评为全省教育工作目标考核优秀单位；中等职业学校与 150 多家园区企业有效对接，培养技能型人才 1 万多人。二是高考成绩屡创新高。全市录取大中专院校总人数为 23331人，录取率为%，远超全省平均水平。三是品牌效应更加明显。中央电视台综合频道专程走进临川一中制作了一期“开讲啦”节目，人民日报、新华社等 20 多家媒体采访。临川一中获得联合国教科文组织颁发的世界文化遗产教育先进学校奖。三、内增信心，外树形象，干事激情越来越高按照“高举旗帜，带好队伍，创先争优，不辱使命”的要求，大力加强师德师风和业务技能建设。一是先进典型深入人心。以十佳校长、十佳教师评比为契机，全年共表彰先进集体 42 个、先进个人310 名。吴大才、李木琴等被省教育厅评为“身边张丽莉式优秀教师”和“最美乡村教师” 。二是师资队伍更加充实。全市共招聘免费师范生 51人；通过全省统一招聘教师 911 人，招聘特岗教师128 人；招录农村小学幼儿园教师定向培养师范生712 人；481 名“三定向”师范毕业生分配到农村小学任教，边远山区教师紧缺情况得到有效缓解。三是教师素质整体提升。组织 600 多名校长、3 万多名教师参加远程培训、国培计划、骨干教师培训、教育管理者培训等系列培训。四、突出重点，加快发展，教育面貌越来越新以项目为抓手，以项目促建设，各项教育重点工程全面实施。一是重点项目稳步推进。市本级崇仁师范新校区建设等 4 个全市重点项目和各县（区）28 个教育重点项目稳步推进。东乡等 6 县一大批设计新、容量大、功能全的城乡学校投入使用。二是办学条件明显改善。全市教育投入预计达到 53亿元，比上年增长 %，达到历史新高。义务教育学校标准化、城镇新区教育园区、薄弱学校改造等教育十大在建工程全面实施，有力地改善了办学条件。三是校园环境更加优化。积极开展文明校园、卫生校园、绿色校园、平安校园创建活动，46 所学校被评为全省平安校园示范校。尤其是学生防溺水工作措施得当、特色鲜明、成效明显，得到省领导充分肯定。五、反腐倡廉，惩防并举，清廉风气越来越好扎实推进党风廉政建设和惩防体系建设，在全市教育系统形成了风清气正的良好氛围。一是廉政教育活动全面开展。召开 “红包”问题专项治理工作会议、全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议等，加强政治理论学习和反腐倡廉教育。二是“廉文化工程”成为示范。扎实推进“廉政文化进机关、廉洁教育进校园”活动，按照“十个一”（一节廉洁修身展示课、一个廉洁修身教育教案集、一个礼廉主题教育网、一场礼廉小剧演出等）的内容，把市实验学校打造成了全市首个“廉文化”示范学校。三是廉洁修身教育教材广泛运用。我局编写的廉洁修身教育精品课堂 （小学版、初中版、高中版）成为我省首部入选全省电教教辅目录的地方德育教材。我局拍摄的廉政教育专题片廉承千古育英才获得 XX 中国教育电视优秀节目专题类一等奖。四是教育违规行为得到严肃查处。对 22 名县（区）教育局和市直学校主要领导、分管领导进行了治理教育乱收费工作约谈。受理群众反映教育乱收费信访件 90 件，给予 19 名党员干部党纪政纪处分，教育举报件明显减少，教育行风明显好转。20*年，我们将深入学习贯彻党的十八届三中全会和省委十三届七次全会精神，围绕一心，主攻两区，推进三化，突出四强，大兴五风，办好人民满意教育。一、围绕一心，不断提升办好人民满意教育的新境界紧紧围绕立德树人这一根本任务和工作核心，以提高教育质量、促进教育公平为发展主线，更加重视均衡协调发展，把教育事业科学发展作为工作的落脚点；更加重视农村教育发展，把农村孩子“有学上” 、 “上好学”作为工作的切入点；更加重视城市教育资源供给，把化解大校额、大班额作为工作的出发点；更加重视教育公平，把规范招生、收费行为作为工作的基本点；更加重视职业教育发展，把招得进、输得出作为工作的突破点；更加重视应对宏观挑战，把深化改革、扩大开放作为工作的活力点，不断提升办好人民满意教育的新境界。二、主攻两区，努力朝着建设基础教育名城的目标迈进以全国中小学教育质量综合评价改革实验区和抚州基础教育综合改革试验区建设为平台、为抓手，按照积极稳妥、科学有序、主动作为的原则，积极争取各级党委、政府支持，着力从创新中小学德育方式、发展特殊群体教育、探索学校集团化办学、加快建立现代学校管理制度、建立教育质量监测评价机制、优化教育资源配置、提升教育服务功能等12 个方面积极探索，为把抚州建设成为全省领先、全国一流、世界知名的基础教育名城奠定基础。三、推进三化，着力夯实教育均衡协调发展的基础积极推进全市教育事业均衡化、标准化和特色化发展，进一步提升教育质量，促进教育公平。一是推进均衡化。着力在资源配置、队伍建设、师资选配、就近入学、课程开设等方面多想办法、多办实事，努力促进全市义务教育均衡发展。二是推进标准化。着力加强硬件设施标准化、教育教学标准化、学校管理标准化和考核评估标准化等方面建设，推进全市中小学示范校建设。三是推进特色化。从释放办学活力、深化课程改革、搞活集团教育和发展职教特色等方面抓好特色发展，增强发展活力。四、突出四强，大力提升教育综合服务功能突出强化项目建设、教师队伍建设、科学管理建设和党的建设，不断提升教育综合服务功能。一是强化项目建设。大力推进 6 个全市重点项目建设，每个县（区）都要有一批列入本级重点工程的教育项目，每个县（区）都要新建一批标准化学校，切实解决好教育资源供给不足问题。二是强化队伍建设。围绕教师有编制、进得来、下得去、总量足、师德优、素质高、结构好、活力强等方面做足文章，出台一系列加强教师队伍建设方面文件。三是强化科学管理建设。着重加强安全管理、学校管理、机关管理等工作，不断推进机关和学校管理的规范化、科学化、精细化。四是强化党的建设。切实加强基层组织建设、干部队伍建设和党风廉政建设，努力提升驾驭全局和科学发展的能力。五、大兴五风，为教育科学发展提供坚强保障我们将以开展党的群众路线教育实践活动为契机，变观念、转作风、改方法，提效能。一是大兴勤政为民之风。制定教育便民利民为民的具体举措，并向社会公布。二是大兴清正廉洁之风。大力开展廉政文化进校园、廉洁教育进课堂活动，着力打造礼廉文化教育基地，坚决刹住各种不正之风。三是大兴调查研究之风。围绕当前教育改革发展的重点难点，各级干部领题调研。四是大兴学习交流之风。大力开展读一本好书、搞一次知识竞赛、写一篇文章等系列活动，营造良好学习氛围。五是大兴创先争优之风。积极引导全市教育人埋头苦干，踏实肯干，真抓实干，力争教育各项工作在全省有特色、有亮点、有位置，推动各项工作迈出新步伐，全力推进抚州教育事业科学协调发展。20*年，全市教育工作者认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持以立德树人、办好人民满意教育为根本，紧紧围绕建设和谐秀美江西和幸福抚州的决策部署，解放思想，开拓进取，圆满完成了年度目标任务，为经济社会发展作出了贡献。一、解放思想，深化改革，教育之路越走越宽首次举办了全市基础教育综合改革发展论坛和“一年一度看变化”教育巡察活动，改革发展态势良好。一是综合改革迈出新步伐。积极创建抚州基础教育综合改革试验区，从创新德育工作方式、发展特殊群体教育、探索集团化办学等 12 个方面入手进行综合改革。试验区创建方案经省政府同意，省教育改革领导小组正式批复。我市还作为全省唯一进入了 30 个“国家中小学教育质量综合评价改革实验区” ，办学自主权进一步扩大。二是办学模式呈现新变化。临川一中和临川二中率先启动中美合作高中学历教育项目，开通了学生直升国外院校的绿色通道；临川一中开设美术班、抚州一中探索六年一贯制教育改革实验模式，办学活力进一步激发。三是教学改革凸显新成效。积极开展课程、课堂教学改革，各地各学校自主编制校本教材 500 多种。金溪二中“自主探究课堂”改革模式在全国推广。四是招生改革取得新突破。普通高中均衡招生计划比例由上年的 50%大幅提高到 70%，教育公平进一步推进。严格规范招生行为，出台了一系列过硬的招生政策，择优推荐更加公正公开、规范有序。二、高举旗帜，创先争优，教育品牌越来越靓按照“学前教育抓普及、义务教育抓均衡、高中教育抓特色、职业教育抓对接”的发展理念，全市教育教学质量稳步提升，成绩喜人。一是各类教育再上台阶。东乡等 5 县（区）公办幼儿园均已建成并投入使用，各地基本上已新建、改扩建成或正规划建设城区公办幼儿园。全市现有省级示范幼儿园 12 所，市一级一类幼儿园 29 所，比上年增加 7所；临川、崇仁等地积极调整农村中小学网点，义务教育均衡发展稳步推进；民生工程六项指标全部超额完成，进城务工人员随迁子女、留守儿童入学率达 100%；XX 县被省政府评为全省教育工作目标考核优秀单位；中等职业学校与 150 多家园区企业有效对接，培养技能型人才 1 万多人。二是高考成绩屡创新高。全市录取大中专院校总人数为 23331人，录取率为%，远超全省平均水平。三是品牌效应更加明显。中央电视台综合频道专程走进临川一中制作了一期“开讲啦”节目，人民日报、新华社等 20 多家媒体采访。临川一中获得联合国教科文组织颁发的世界文化遗产教育先进学校奖。三、内增信心，外树形象，干事激情越来越高按照“高举旗帜，带好队伍，创先争优，不辱使命”的要求，大力加强师德师风和业务技能建设。一是先进典型深入人心。以十佳校长、十佳教师评比为契机，全年共表彰先进集体 42 个、先进个人310 名。吴大才、李木琴等被省教育厅评为“身边张丽莉式优秀教师”和“最美乡村教师” 。二是师资队伍更加充实。全市共招聘免费师范生 51人；通过全省统一招聘教师 911 人，招聘特岗教师128 人；招录农村小学幼儿园教师定向培养师范生712 人；481 名“三定向”师范毕业生分配到农村小学任教，边远山区教师紧缺情况得到有效缓解。三是教师素质整体提升。组织 600 多名校长、3 万多名教师参加远程培训、国培计划、骨干教师培训、教育管理者培训等系列培训。四、突出重点，加快发展，教育面貌越来越新以项目为抓手，以项目促建设，各项教育重点工程全面实施。一是重点项目稳步推进。市本级崇仁师范新校区建设等 4 个全市重点项目和各县（区）28 个教育重点项目稳步推进。东乡等 6 县一大批设计新、容量大、功能全的城乡学校投入使用。二是办学条件明显改善。全市教育投入预计达到 53亿元，比上年增长 %，达到历史新高。义务教育学校标准化、城镇新区教育园区、薄弱学校改造等教育十大在建工程全面实施，有力地改善了办学条件。三是校园环境更加优化。积极开展文明校园、卫生校园、绿色校园、平安校园创建活动，46 所学校被评为全省平安校园示范校。尤其是学生防溺水工作措施得当、特色鲜明、成效明显，得到省领导充分肯定。五、反腐倡廉，惩防并举，清廉风气越来越好扎实推进党风廉政建设和惩防体系建设，在全市教育系统形成了风清气正的良好氛围。一是廉政教育活动全面开展。召开 “红包”问题专项治理工作会议、全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议等，加强政治理论学习和反腐倡廉教育。二是“廉文化工程”成为示范。扎实推进“廉政文化进机关、廉洁教育进校园”活动，按照“十个一”（一节廉洁修身展示课、一个廉洁修身教育教案集、一个礼廉主题教育网、一场礼廉小剧演出等）的内容，把市实验学校打造成了全市首个“廉文化”示范学校。三是廉洁修身教育教材广泛运用。我局编写的廉洁修身教育精品课堂 （小学版、初中版、高中版）成为我省首部入选全省电教教辅目录的地方德育教材。我局拍摄的廉政教育专题片廉承千古育英才获得 XX 中国教育电视优秀节目专题类一等奖。四是教育违规行为得到严肃查处。对 22 名县（区）教育局和市直学校主要领导、分管领导进行了治理教育乱收费工作约谈。受理群众反映教育乱收费信访件 90 件，给予 19 名党员干部党纪政纪处分，教育举报件明显减少，教育行风明显好转。20*年，我们将深入学习贯彻党的十八届三中全会和省委十三届七次全会精神，围绕一心，主攻两区，推进三化，突出四强，大兴五风，办好人民满意教育。一、围绕一心，不断提升办好人民满意教育的新境界紧紧围绕立德树人这一根本任务和工作核心，以提高教育质量、促进教育公平为发展主线，更加重视均衡协调发展，把教育事业科学发展作为工作的落脚点；更加重视农村教育发展，把农村孩子“有学上” 、 “上好学”作为工作的切入点；更加重视城市教育资源供给，把化解大校额、大班额作为工作的出发点；更加重视教育公平，把规范招生、收费行为作为工作的基本点；更加重视职业教育发展，把招得进、输得出作为工作的突破点；更加重视应对宏观挑战，把深化改革、扩大开放作为工作的活力点，不断提升办好人民满意教育的新境界。二、主攻两区，努力朝着建设基础教育名城的目标迈进以全