小学生艺术节的活动方案

小学生艺术节活动方案为庆祝建党 90 周年，全面展示我镇艺术教育成果，扎实推进素质教育，促进学生全面健康发展，进一步推动学校艺术教育改革和发展，根据学校艺术教育工作规程XX 县教育局统一安排部署，经教委研究，决定举办 20*年全镇小 学生艺术节。一、指导思想坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动素质教育的深入实施。二、活动主题和内容本届艺术节的主题是“展艺术风采，抒爱党情怀” 。主要围绕庆祝中国共产党成立 90 周年开展，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革命传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。三、参加对象16 年级全体学生；分为低年级组、中年级组、高年级组。四、活动内容举办学生“传唱红歌，魅力校园”合唱活动、班歌比赛、学生经典诵读比赛、 “庆祝中国共产党成立 90 周年创建文明校园，打造魅力学校”学生艺术作品展、艺术节汇报展演等系列活动。结合全镇 4 月下旬即将举办的全镇蓓蕾读书工程成果展示暨小学生特长展示活动，各学校可创造性地开展丰富多彩的文化艺术活动，如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演等多种艺术形式的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。以庆“五一” 、 “六一” 、 “七一” 、 “教师节” 、 “国庆节”等节日为契机，积极开展各类校园艺术活动。要人人都参与，班班搞活动，校校有展演，追求高质量，体现高品味，力求有特色。五、时间安排（一）动员准备阶段4 月初：制定活动方案，成立专门机构，落实工作人员，召开专题会议，全面动员部署。（二）组织实施阶段1、4 月至 8 月：根据艺术节实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生，组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，确保师生的参与面，班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀节目、作品参加或准备参加全县组织的比赛和展演。2、9 月至 11 月：按照活动方案要求，组织文艺演出和艺术作品展览，组织学校教干进行评选。（三）主要活动安排1、4-5 月份：组织各校学生“传唱红歌，唱响校歌，魅力校园”合唱活动，小学生相声小品比赛。2、6 月份：举办各校“创文明校园，建魅力学校”学生艺术作品展，推荐作品参加全县“创文明城市，建魅力临沭”中小学生艺术作品展。3、7-8 月份：组织各校学生经典诵读和演讲比赛，选派优秀选手参加全县比赛；4、9 月份：组织各校师生班歌创作、演唱评选活动；5、10 月份：组织各校汇报展演；6、11 月份：对各校优秀作品、优秀组织班级和先进个人进行评选表彰。六、活动要求（一）高度重视，精心组织。举办艺术节是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各班级要充分认识举办艺术节的重要意义，高度重视此项活动的开展，抓紧抓实抓出成效。要切实加强领导，层层抓好落实。（二）加强宣传，广泛发动。通过各种形式，围绕举办艺术节的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓厚氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和创造性。（三）结合实际，注重效果。本届文化艺术节规模大、标准高、要求严。各班级要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。（四）典型带动，表彰奖励。在活动组织过程中，学校注重培养典型，发挥典型带动作用，对表现突出的班级、个人予以表彰奖励。七、组织机构为确保本届艺术节各项工作顺利开展，镇教委成立 XX 县 XX 年小学生艺术节活动组委会，成员名单如下：组长：糜相晓副组长：崔兆胜 张为军成员：陈杰 陈令官 陈斌 陈久章 武宜厂陈超 王斌组委会下设办公室，办公室设在小学教研室。八、奖项设立各类节目和作品分别设一、二、三等奖。获一等奖节目和作品的指导教师颁发优秀辅导奖，并设立优秀创作奖，同时将推荐优秀作品参加全县展演和评比。为庆祝建党 90 周年，全面展示我镇艺术教育成果，扎实推进素质教育，促进学生全面健康发展，进一步推动学校艺术教育改革和发展，根据学校艺术教育工作规程XX 县教育局统一安排部署，经教委研究，决定举办 20*年全镇小 学生艺术节。一、指导思想坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动素质教育的深入实施。二、活动主题和内容本届艺术节的主题是“展艺术风采，抒爱党情怀” 。主要围绕庆祝中国共产党成立 90 周年开展，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革命传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。三、参加对象16 年级全体学生；分为低年级组、中年级组、高年级组。四、活动内容举办学生“传唱红歌，魅力校园”合唱活动、班歌比赛、学生经典诵读比赛、 “庆祝中国共产党成立 90 周年创建文明校园，打造魅力学校”学生艺术作品展、艺术节汇报展演等系列活动。结合全镇 4 月下旬即将举办的全镇蓓蕾读书工程成果展示暨小学生特长展示活动，各学校可创造性地开展丰富多彩的文化艺术活动，如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演等多种艺术形式的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。以庆“五一” 、 “六一” 、 “七一” 、 “教师节” 、 “国庆节”等节日为契机，积极开展各类校园艺术活动。要人人都参与，班班搞活动，校校有展演，追求高质量，体现高品味，力求有特色。五、时间安排（一）动员准备阶段4 月初：制定活动方案，成立专门机构，落实工作人员，召开专题会议，全面动员部署。（二）组织实施阶段1、4 月至 8 月：根据艺术节实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生，组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，确保师生的参与面，班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀节目、作品参加或准备参加全县组织的比赛和展演。2、9 月至 11 月：按照活动方案要求，组织文艺演出和艺术作品展览，组织学校教干进行评选。（三）主要活动安排1、4-5 月份：组织各校学生“传唱红歌，唱响校歌，魅力校园”合唱活动，小学生相声小品比赛。2、6 月份：举办各校“创文明校园，建魅力学校”学生艺术作品展，推荐作品参加全县“创文明城市，建魅力临沭”中小学生艺术作品展。3、7-8 月份：组织各校学生经典诵读和演讲比赛，选派优秀选手参加全县比赛；4、9 月份：组织各校师生班歌创作、演唱评选活动；5、10 月份：组织各校汇报展演；6、11 月份：对各校优秀作品、优秀组织班级和先进个人进行评选表彰。六、活动要求（一）高度重视，精心组织。举办艺术节是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各班级要充分认识举办艺术节的重要意义，高度重视此项活动的开展，抓紧抓实抓出成效。要切实加强领导，层层抓好落实。（二）加强宣传，广泛发动。通过各种形式，围绕举办艺术节的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓厚氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和创造性。（三）结合实际，注重效果。本届文化艺术节规模大、标准高、要求严。各班级要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式主义，着力创特色、求实效。（四）典型带动，表彰奖励。在活动组织过程中，学校注重培养典型，发挥典型带动作用，对表现突出的班级、个人予以表彰奖励。七、组织机构为确保本届艺术节各项工作顺利开展，镇教委成立 XX 县 XX 年小学生艺术节活动组委会，成员名单如下：组长：糜相晓副组长：崔兆胜 张为军成员：陈杰 陈令官 陈斌 陈久章 武宜厂陈超 王斌组委会下设办公室，办公室设在小学教研室。八、奖项设立各类节目和作品分别设一、二、三等奖。获一等奖节目和作品的指导教师颁发优秀辅导奖，并设立优秀创作奖，同时将推荐优秀作品参加全县展演和评比。为庆祝建党 90 周年，全面展示我镇艺术教育成果，扎实推进素质教育，促进学生全面健康发展，进一步推动学校艺术教育改革和发展，根据学校艺术教育工作规程XX 县教育局统一安排部署，经教委研究，决定举办 20*年全镇小 学生艺术节。一、指导思想坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进广大学生全面发展，进一步推动素质教育的深入实施。二、活动主题和内容本届艺术节的主题是“展艺术风采，抒爱党情怀” 。主要围绕庆祝中国共产党成立 90 周年开展，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革命传统，展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。三、参加对象16 年级全体学生；分为低年级组、中年级组、高年级组。四、活动内容举办学生“传唱红歌，魅力校园”合唱活动、班歌比赛、学生经典诵读比赛、 “庆祝中国共产党成立 90 周年创建文明校园，打造魅力学校”学生艺术作品展、艺术节汇报展演等系列活动。结合全镇 4 月下旬即将举办的全镇蓓蕾读书工程成果展示暨小学生特长展示活动，各学校可创造性地开展丰富多彩的文化艺术活动，如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻和摄影作品、校园课本剧、集体舞表演等多种艺术形式的展示，最大程度挖掘学生艺术特长，提供展示平台。以庆“五一” 、 “六一” 、 “七一” 、 “教师节” 、 “国庆节”等节日为契机，积极开展各类校园艺术活动。要人人都参与，班班搞活动，校校有展演，追求高质量，体现高品味，力求有特色。五、时间安排（一）动员准备阶段4 月初：制定活动方案，成立专门机构，落实工作人员，召开专题会议，全面动员部署。（二）组织实施阶段1、4 月至 8 月：根据艺术节实施方案安排，以育人为宗旨，面向全体师生，组织开展内容丰富、形式多样的文化艺术活动，确保师生的参与面，班班开展活动，使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上，遴选出优秀节目、作品参加或准备参加全县组织的比赛和展演。2、9 月至 11 月：按照活动方案要求，组织文艺演出和艺术作品展览，组织学校教干进行评选。（三）主要活动安排1、4-5 月份：组织各校学生“传唱红歌，唱响校歌，魅力校园”合唱活动，小学生相声小品比赛。2、6 月份：举办各校“创文明校园，建魅力学校”学生艺术作品展，推荐作品参加全县“创文明城市，建魅力临沭”中小学生艺术作品展。3、7-8 月份：组织各校学生经典诵读和演讲比赛，选派优秀选手参加全县比赛；4、9 月份：组织各校师生班歌创作、演唱评选活动；5、10 月份：组织各校汇报展演；6、11 月份：对各校优秀作品、优秀组织班级和先进个人进行评选表彰。六、活动要求（一）高度重视，精心组织。举办艺术节是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。各班级要充分认识举办艺术节的重要意义，高度重视此项活动的开展，抓紧抓实抓出成效。要切实加强领导，层层抓好落实。（二）加强宣传，广泛发动。通过各种形式，围绕举办艺术节的意义、目标和要求，深入进行宣传发动，营造浓厚氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大师生参与活动的积极性和创造性。（三）结合实际，注重效果。本届文化艺术节规模大、标准高、要求严。各班级要立足自身实际，充分利用现有资源，广泛开展各项活动，并以此为载体努力提高学生的综合素养，活动要防止形式