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文档简介

小班健康活动:小小蛀牙我不怕活动目标:1初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2知道牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它 。3树立保护身体健康的意识。活动准备:1电脑、录音机、ppt2对牙齿的作用有了一定的认识3小牙刷、茶杯活动过程:一、猜谜引出话题,回忆已有经验。(1)猜谜语(2)小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。二、看 ppt 了解蛀牙的原因。(1)提问:小亮的牙齿为什么会疼?(a)吃了东西就去睡觉;(b)小细菌“脏脏”在牙齿里住下做坏事。(2)了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小宝宝,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。(3)“脏脏”有没有找过你们呀?引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。(4)怎样将“脏脏”赶走?三、学习如何正确使用牙刷,刷牙的正确方法(1)学习刷牙歌,通过歌词,动手操作牙刷的正确方法。(2)师幼共同模拟正确的刷牙步骤。四、保护牙齿的方法怎样才能不让“脏脏”再来?牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走“脏脏“这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。活动目标:1初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2知道牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它 。3树立保护身体健康的意识。活动准备:1电脑、录音机、ppt2对牙齿的作用有了一定的认识3小牙刷、茶杯活动过程:一、猜谜引出话题,回忆已有经验。(1)猜谜语(2)小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。二、看 ppt 了解蛀牙的原因。(1)提问:小亮的牙齿为什么会疼?(a)吃了东西就去睡觉;(b)小细菌“脏脏”在牙齿里住下做坏事。(2)了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小宝宝,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。(3)“脏脏”有没有找过你们呀?引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。(4)怎样将“脏脏”赶走?三、学习如何正确使用牙刷,刷牙的正确方法(1)学习刷牙歌,通过歌词,动手操作牙刷的正确方法。(2)师幼共同模拟正确的刷牙步骤。四、保护牙齿的方法怎样才能不让“脏脏”再来?牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走“脏脏“这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。活动目标:1初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2知道牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它 。3树立保护身体健康的意识。活动准备:1电脑、录音机、ppt2对牙齿的作用有了一定的认识3小牙刷、茶杯活动过程:一、猜谜引出话题,回忆已有经验。(1)猜谜语(2)小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。二、看 ppt 了解蛀牙的原因。(1)提问:小亮的牙齿为什么会疼?(a)吃了东西就去睡觉;(b)小细菌“脏脏”在牙齿里住下做坏事。(2)了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小宝宝,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。(3)“脏脏”有没有找过你们呀?引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。(4)怎样将“脏脏”赶走?三、学习如何正确使用牙刷,刷牙的正确方法(1)学习刷牙歌,通过歌词,动手操作牙刷的正确方法。(2)师幼共同模拟正确的刷牙步骤。四、保护牙齿的方法怎样才能不让“脏脏”再来?牙齿对我们很重要,我们要保护

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