年度第一学期少先队的工作计划

年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做四有合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。三、具体措施：（一） 、加强思想教育。1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。2、 组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。继续颁发菩小行为规范卡 ，狠抓小学生日常行为规范。注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。（二） 、全面提高少先队基础建设水平。1、加强少先队辅导员队伍建设，提高辅导员整体素质。加大辅导员的培养力度，进一步用体验教育思想武装辅导员。建立“菩小十佳优秀辅导员”评选制度，切实提高辅导员的业务知识和技能。2、选举新的少先队大、中、小骨干队伍,培养和训练一支工作认真负责、严明纪律、富有创意的队干队伍。3、进一步训练和完善一支工作认真、负责、公平、公正、有能力的“文明小天使”执勤队伍，协助学校抓好校风校纪，担负起全校“文明班集体”评比的工作。4、加强训练一支具有朝阳气息、精神抖擞的仪仗队伍。5、加强队章的学习，每学期进行两次以上中队辅导员、大、中、小队干的培训。6、开展一系列有趣的，有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，培养学生主人翁的精神和创新能力。7、抓好“一站一台”的组织建设，定时定期开播“红领巾电视台” 、 “星星广播站” ，要求节目具有教育性、知识性、时代性、思想性。做好小主持和广播员的培训。9、结合学校每月中心工作，制定活动方案，确定工作重点。10、营造良好的校园文化，加强队部室的布置，办好橱窗、板报宣传工作和展示活动。12、坚持每周“升旗之星”的榜样教育，通过学习榜样，激励学生不断进步。13、重视环境教育，加强良好的道德意识与良好的行为习惯的养成，充分发挥校园文化设施的育人作用。14、继续聘请有专长的校内、校外辅导员。15、构建学生安全、卫生、思想教育、行为习惯等校园活动评定量化机制。做到全期有中心、月月有计划、次次有检查、评比，使少先队工作逐步规范化、系统化。16、继续开展雏鹰假日小队活动，丰富学生课余生活。四、少先队工作具体安排：月份中心工作周次活动形式活动内容九月1、举行“赞北京奥运，扬菩小精神”开学礼大会2、开展“菩小行为习惯六个好”活动周3、开展“礼仪我先行，快乐伴成长”十色花评比月4、进行“迎中秋，感师恩，共创文明好校园”主题活动5、评选“礼仪章” 、 “自律章”1校会开学典礼（活动月）2班会迎中秋，感师恩，创文明3中队礼仪伴成长（活动周）4校本课程集邮/古诗学习5国庆假期十月1、开展“古诗伴我行，雏鹰展风采”争章展示活动2、举行“日常规范我能行”迎教育强区复评活动3、举行“庆祖国五十九华诞，创广州文明都市”诗歌小品故事演绎大赛4、进行“星星火炬代代传”建队节活动5、 “诚信章” 、 “小公民章”6中队演绎初赛7大队大队委竞选8班会日常规范我能行9校本课程集邮/古诗学习十一月1、开展“雏鹰三地勤练翅、体验成长长知识”争章活动月2、举行“队知识知多少”中队会3、举行“法制教育进校园”知识擂台赛4、开展“雏鹰小队展风采”小队活动选拔赛5、评选“社区考察章” 、 “古诗章” 、 “社区体验章”10中队队知识知多少11级会雏鹰小队展风采12校本课程集邮/古诗学习13班会法制教育进校园十二、一月1、举行“红绿灯亮闪闪，安全交通记心上”系列活动2、开展“期末冲刺学习小窍门”交流会3、 “复习习惯五个好”活动周评比4、假前教育5、评选“交通章” 、 “巧学章”6、评选优秀队干、全勤奖、学习进步奖，金章小雏鹰14班会红绿灯亮闪闪，安全交通记心上（一）15班会红绿灯亮闪闪，安全交通记心上（二）16各班自定17各班自定18班会“期末冲刺学习小窍门”交流会19学生休息20校会散学礼菩提路小学大队部20*年 9 月一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做四有合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。三、具体措施：（一） 、加强思想教育。1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。2、 组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。继续颁发菩小行为规范卡 ，狠抓小学生日常行为规范。注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。（二） 、全面提高少先队基础建设水平。1、加强少先队辅导员队伍建设，提高辅导员整体素质。加大辅导员的培养力度，进一步用体验教育思想武装辅导员。建立“菩小十佳优秀辅导员”评选制度，切实提高辅导员的业务知识和技能。2、选举新的少先队大、中、小骨干队伍,培养和训练一支工作认真负责、严明纪律、富有创意的队干队伍。3、进一步训练和完善一支工作认真、负责、公平、公正、有能力的“文明小天使”执勤队伍，协助学校抓好校风校纪，担负起全校“文明班集体”评比的工作。4、加强训练一支具有朝阳气息、精神抖擞的仪仗队伍。5、加强队章的学习，每学期进行两次以上中队辅导员、大、中、小队干的培训。6、开展一系列有趣的，有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，培养学生主人翁的精神和创新能力。7、抓好“一站一台”的组织建设，定时定期开播“红领巾电视台” 、 “星星广播站” ，要求节目具有教育性、知识性、时代性、思想性。做好小主持和广播员的培训。9、结合学校每月中心工作，制定活动方案，确定工作重点。10、营造良好的校园文化，加强队部室的布置，办好橱窗、板报宣传工作和展示活动。12、坚持每周“升旗之星”的榜样教育，通过学习榜样，激励学生不断进步。13、重视环境教育，加强良好的道德意识与良好的行为习惯的养成，充分发挥校园文化设施的育人作用。14、继续聘请有专长的校内、校外辅导员。15、构建学生安全、卫生、思想教育、行为习惯等校园活动评定量化机制。做到全期有中心、月月有计划、次次有检查、评比，使少先队工作逐步规范化、系统化。16、继续开展雏鹰假日小队活动，丰富学生课余生活。四、少先队工作具体安排：月份中心工作周次活动形式活动内容九月1、举行“赞北京奥运，扬菩小精神”开学礼大会2、开展“菩小行为习惯六个好”活动周3、开展“礼仪我先行，快乐伴成长”十色花评比月4、进行“迎中秋，感师恩，共创文明好校园”主题活动5、评选“礼仪章” 、 “自律章”1校会开学典礼（活动月）2班会迎中秋，感师恩，创文明3中队礼仪伴成长（活动周）4校本课程集邮/古诗学习5国庆假期十月1、开展“古诗伴我行，雏鹰展风采”争章展示活动2、举行“日常规范我能行”迎教育强区复评活动3、举行“庆祖国五十九华诞，创广州文明都市”诗歌小品故事演绎大赛4、进行“星星火炬代代传”建队节活动5、 “诚信章” 、 “小公民章”6中队演绎初赛7大队大队委竞选8班会日常规范我能行9校本课程集邮/古诗学习十一月1、开展“雏鹰三地勤练翅、体验成长长知识”争章活动月2、举行“队知识知多少”中队会3、举行“法制教育进校园”知识擂台赛4、开展“雏鹰小队展风采”小队活动选拔赛5、评选“社区考察章” 、 “古诗章” 、 “社区体验章”10中队队知识知多少11级会雏鹰小队展风采12校本课程集邮/古诗学习13班会法制教育进校园十二、一月1、举行“红绿灯亮闪闪，安全交通记心上”系列活动2、开展“期末冲刺学习小窍门”交流会3、 “复习习惯五个好”活动周评比4、假前教育5、评选“交通章” 、 “巧学章”6、评选优秀队干、全勤奖、学习进步奖，金章小雏鹰14班会红绿灯亮闪闪，安全交通记心上（一）15班会红绿灯亮闪闪，安全交通记心上（二）16各班自定17各班自定18班会“期末冲刺学习小窍门”交流会19学生休息20校会散学礼菩提路小学大队部20*年 9 月一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做四有合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。三、具体措施：（一） 、加强思想教育。1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。2、 组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。继续颁发菩小行为规范卡 ，狠抓小学生日常行为规范。注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。（二） 、全面提高少先队基础建设水平。1、加强少先队辅导员队伍建设，提高辅导员整体素质。加大辅导员的培养力度，进一步用体验教育思想武装辅导员。建立“菩小十佳优秀辅导员”评选制度，切实提高辅导员的业务知识和技能。2、选举新的少先队大、中、小骨干队伍,培养和训练一支工作认真负责、严明纪律、富有创意的队干队伍。3、进一步训练和完善一支工作认真、负责、公平、公正、有能力的“文明小天使”执勤队伍，协助学校抓好校风校纪，担负起全校“文明班集体”评比的工作。4、加强训练一支具有朝阳气息、精神抖擞的仪仗队伍。5、加强队章的学习，每学期进行两次以上中队辅导员、大、中、小队干的培训。6、开展一系列有趣的，有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，培养学生主人翁的精神和创新能力。7、抓好“一站一台”的组织建设，定时定期开播“红领巾电视台” 、 “星星广播站” ，要求节目具有教育性、知识性、时代性、思想性。做好小主持和广播员的培训。9、结合学校每月中心工作，制定活动方案，确定工作重点。10、营造良好的校园文化，加强队部室的布置，办好橱窗、板报宣传工作和展示活动。12、坚持每周“升旗之星”的榜样教育，通过学习榜样，激励学生不断进步。13、重视环境教育，加强良好的道德意识与良好的行为习惯的养成，充分发挥校园文化设施的育人作用。14、继续聘请有专长的校内、校外辅导员。15、构建学生安全、卫生、思想教育、行为习惯等校园活动评定量化机制。做到全期有中心、月月有计划、次次有检查、评比，使少先队工作逐步规范化、系统化。16、继续开展雏鹰假日小队活动，丰富学生课余生活。四、少先队工作具体安排：月份中心工作周次活动形式活动内容九月1、举行“赞北京奥运，扬菩小精神”开学礼大会2、开