s版语文三年级上册语文第四单元测试题、考试试卷

S 版语文三年级上册语文第四单元测试题、考试试卷S 版语文三年级上册第四单元试卷一、注拼音写词语（共 8分）jujculi yu qzngtin m mn gung mng n xin u r( ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )( )( )二、比一比再组词（共 8分）泊（ ） 岭（ ） 铺（ ） 资（ ）伯（ ） 铃（ ） 捕（ ） 姿（ ）三、多音字组词（共 8分）lng（ ） mi（ ） sn（ ） s（ ）笼没 散 撒lng（ ） m（ ） sn（ ） s（ ）四、词语搭配（8 分）精美的 大海 千姿百态 白马茫茫的 湖水 腾云驾雾的 庐山巨大的 图案 四蹄生风的 感觉清亮的 天幕 云遮雾罩的 云雾五、把下面的词语补充完整（6 分）变（ ）无（ ） 、 （ ） （ ）万变、 随（ ） （ ）荡、（ ）连忘（ ） 、一（ ）千（ ） 、双（ ）戏（ ）六、合并句子（6 分）1.我们穿过山谷。我们闻到野花淡淡的香味。 （合并）2.我来到小河边。我看见一条条小鱼在水里游来游去。 （合并）3.我们站在海边。我们看到了若隐若现的渔船。 （合并）七、根据课文填空。 （9 分）（1） ，轻舟已过万重山。（2.） ，一行白鹭上青天。（3）庐山云雾的特点是（ ）和（ ）（4） （ ）在自由的飞翔，百灵鸟在（ ） 。成群的牛羊在（ ） 。小马驹蹦蹦跳跳地（ ）这几句描写的是草原（ ）的世界。八、阅读短文，回答问题：（17 分）五彩池 一个晴朗的日子，我来到四川的藏龙山，一下子就被五彩池奇异的景象迷住了。神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清，这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的荷花最美丽的是那五颜六色的池水。站在山上向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。原来池底生着许多石笋，在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。1. 从文中找出四对反义词（4 分）、 、 、2. 第二自然段主要介绍了五彩池的 ，表现这个特点的词语是 ；第三自然段主要介绍五彩池的 ， 表现这个特点的词语是 。 （8 分）3. 说一句你赞美五彩池的句子： （5 分）九、作文（30 分） 美丽的校园想一想校园有哪些美丽的地方？抓住美丽的特点把它写下来S 版语文三年级上册第四单元试卷一、注拼音写词语（共 8分）jujculi yu qzngtin m mn gung mng n xin u r( ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )( )( )二、比一比再组词（共 8分）泊（ ） 岭（ ） 铺（ ） 资（ ）伯（ ） 铃（ ） 捕（ ） 姿（ ）三、多音字组词（共 8分）lng（ ） mi（ ） sn（ ） s（ ）笼没 散 撒lng（ ） m（ ） sn（ ） s（ ）四、词语搭配（8 分）精美的 大海 千姿百态 白马茫茫的 湖水 腾云驾雾的 庐山巨大的 图案 四蹄生风的 感觉清亮的 天幕 云遮雾罩的 云雾五、把下面的词语补充完整（6 分）变（ ）无（ ） 、 （ ） （ ）万变、 随（ ） （ ）荡、（ ）连忘（ ） 、一（ ）千（ ） 、双（ ）戏（ ）六、合并句子（6 分）1.我们穿过山谷。我们闻到野花淡淡的香味。 （合并）2.我来到小河边。我看见一条条小鱼在水里游来游去。 （合并）3.我们站在海边。我们看到了若隐若现的渔船。 （合并）七、根据课文填空。 （9 分）（1） ，轻舟已过万重山。（2.） ，一行白鹭上青天。（3）庐山云雾的特点是（ ）和（ ）（4） （ ）在自由的飞翔，百灵鸟在（ ） 。成群的牛羊在（ ） 。小马驹蹦蹦跳跳地（ ）这几句描写的是草原（ ）的世界。八、阅读短文，回答问题：（17 分）五彩池 一个晴朗的日子，我来到四川的藏龙山，一下子就被五彩池奇异的景象迷住了。神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清，这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的荷花最美丽的是那五颜六色的池水。站在山上向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。原来池底生着许多石笋，在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。1. 从文中找出四对反义词（4 分）、 、 、2. 第二自然段主要介绍了五彩池的 ，表现这个特点的词语是 ；第三自然段主要介绍五彩池的 ， 表现这个特点的词语是 。 （8 分）3. 说一句你赞美五彩池的句子： （5 分）九、作文（30 分） 美丽的校园想一想校园有哪些美丽的地方？抓住美丽的特点把它写下来S 版语文三年级上册第四单元试卷一、注拼音写词语（共 8分）jujculi yu qzngtin m mn gung mng n xin u r( ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( )( )( )二、比一比再组词（共 8分）泊（ ） 岭（ ） 铺（ ） 资（ ）伯（ ） 铃（ ） 捕（ ） 姿（ ）三、多音字组词（共 8分）lng（ ） mi（ ） sn（ ） s（ ）笼没 散 撒lng（ ） m（ ） sn（ ） s（ ）四、词语搭配（8 分）精美的 大海 千姿百态 白马茫茫的 湖水 腾云驾雾的 庐山巨大的 图案 四蹄生风的 感觉清亮的 天幕 云遮雾罩的 云雾五、把下面的词语补充完整（6 分）变（ ）无（ ） 、 （ ） （ ）万变、 随（ ） （ ）荡、（ ）连忘（ ） 、一（ ）千（ ） 、双（ ）戏（ ）六、合并句子（6 分）1.我们穿过山谷。我们闻到野花淡淡的香味。 （合并）2.我来到小河边。我看见一条条小鱼在水里游来游去。 （合并）3.我们站在海边。我们看到了若隐若现的渔船。 （合并）七、根据课文填空。 （9 分）（1） ，轻舟已过万重山。（2.） ，一行白鹭上青天。（3）庐山云雾的特点是（ ）和（ ）（4） （ ）在自由的飞翔，百灵鸟在（ ） 。成群的牛羊在（ ） 。小马驹蹦蹦跳跳地（ ）这几句描写的是草原（ ）的世界。八、阅读短文，回答问题：（17 分）五彩池 一个晴朗的日子，我来到四川的藏龙山，一下子就被五彩池奇异的景象迷住了。神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清，这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足一亩，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。池子的边沿是金黄色的，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的荷花最美丽的是那五颜六色的池水。站在山上向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。原来池底生着许多石笋，在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得