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XX-2018 学年第二学期班主任工作实施办法初三第二学期了,离中考更近了。唯有扎实努力工作,做好每一件事,才可能有好的收获。最后一学期,加油,毕业班!本学期的主要工作如下:1、严格执行学习学校规章制度,学习班级规章制度。为初三的学习保驾护航。2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。3、班干部管理职责不变,但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力,营造竞争氛围。5、严格规范班级学生的言行,把班级氛围向着有利于学习的方向引导,少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。6、开好每周一次的班会,班会课必须 PPT、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。7、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。 8、加强与学生的沟通,了解学生情况,及时进行跟进与改进。 9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。11、加强学生的身体素质训练,提高体能。为中考冲刺作准备。12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩的情绪调节好,为中考冲刺保驾护航。13、周五下午定为“周清时” ,本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责,交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。本着为学生服务,为实现中考目标尽心努力工作!虽有千万难,不改初心,方显真本色!初三第二学期了,离中考更近了。唯有扎实努力工作,做好每一件事,才可能有好的收获。最后一学期,加油,毕业班!本学期的主要工作如下:1、严格执行学习学校规章制度,学习班级规章制度。为初三的学习保驾护航。2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。3、班干部管理职责不变,但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力,营造竞争氛围。5、严格规范班级学生的言行,把班级氛围向着有利于学习的方向引导,少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。6、开好每周一次的班会,班会课必须 PPT、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。7、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。 8、加强与学生的沟通,了解学生情况,及时进行跟进与改进。 9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。11、加强学生的身体素质训练,提高体能。为中考冲刺作准备。12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩的情绪调节好,为中考冲刺保驾护航。13、周五下午定为“周清时” ,本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责,交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。本着为学生服务,为实现中考目标尽心努力工作!虽有千万难,不改初心,方显真本色!初三第二学期了,离中考更近了。唯有扎实努力工作,做好每一件事,才可能有好的收获。最后一学期,加油,毕业班!本学期的主要工作如下:1、严格执行学习学校规章制度,学习班级规章制度。为初三的学习保驾护航。2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。3、班干部管理职责不变,但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力,营造竞争氛围。5、严格规范班级学生的言行,把班级氛围向着有利于学习的方向引导,少一些分心之物如不合适书籍、吃食等。6、开好每周一次的班会,班会课必须 PPT、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。7、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。 8、加强与学生的沟通,了解学生情况,及时进行跟进与改进。 9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。10、针对行为习惯差、自控力差的学生、目标意识不强的学生要进行教育与纪律管理。老师必须发动学生对这部分学生进行帮扶教育与行为习惯方面的训练。11、加强学生的身体素质训练,提高体能。为中考冲刺作准备。12、要加强与家长的沟通,给家长提供好的建议,共同把小孩的情绪调节好,为中考冲刺保驾护航。13、周五下午定为“周清时
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