已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX-XX 年小学二年级音乐上册教学总结XX-XX 年小学二年级音乐上学期教学总结一、总结实施教育思想方面:音乐科能够按照小学走进音乐新课程标准的要求,为全面贯彻党的教育方针,能认真落实学校音乐工作条例和音乐教学计划纲要 ;能坚持以“健康第一、育人第一、快乐学习、快乐成长”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口,现将本学期对二年级音乐的教学工作总结如下:二、教学常规工作总结方面:1、能对二年级的学生进行常规的教学与常规的音乐学习,学生们在思想上、认识上、音乐的审美能力上能够达到一定进步,本学期对低年段的教学能从最为基础的音乐乐理学起。学生学习了包括(视唱、练耳、音阶、音准、欣赏等等) 。2、教学常规能从重点来抓,本学期来,对低年级的学生做到了特别强调就是学习常规、行为规范常规的教育,因为抓好,方便与教学,也就是等于成功了一半。通过努力的教育使学生做到上下楼梯要小心,脚步轻轻靠右行,进入音乐教室要拖鞋的好习惯。能使学生在学习音乐方面打下良好的学习习惯。3、学生在上每一节音乐课之前,能要把音乐书和广州地方音乐书籍放好在桌面。回到音乐教室能把音乐书等放在右脚的旁边。这样做的目的就是使学生做到认真听讲的作用。在唱歌情感方面学生能够按照老师的要求基本上每课都能够扎扎实实地完成。三、教学目标设定总结方面:1、低年级的学生主要是唱游、唱玩为主。在此基础上就是音乐与旋律结合来做音乐游戏,使音乐课堂活跃,提高学生对音乐的爱好与兴趣。2、设计的音乐道具能符合低年级的学生,能使学生充分地感受到音乐给他们带来无限的乐趣。3、教师在做音乐道具方面,能精心策划地做动物的头势,尽量做到贴近学生的心意,让学生喜欢。四、教师备课总结方面:1、能写好课后小记、每月的教学心得体会,教学反思等等积累有效的教学经验。2、能积极参加校本培训,继续教育学习,不断加强理论学习,加大自己参加教研力度,能继续开展“新课程教学模式的研究”和“学生良好行为习惯的培养。3、能积极参加区教研室及学校组织的教研交流学习活动。五、总结学生音乐考试成绩方面:1、二年级学生能够唱准一至五度音程。2、学生能够从多角度欣赏音乐作品。3、学生能够对音乐课本上的歌曲唱得非常熟悉。XX-XX 年小学二年级音乐上学期教学总结一、总结实施教育思想方面:音乐科能够按照小学走进音乐新课程标准的要求,为全面贯彻党的教育方针,能认真落实学校音乐工作条例和音乐教学计划纲要 ;能坚持以“健康第一、育人第一、快乐学习、快乐成长”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口,现将本学期对二年级音乐的教学工作总结如下:二、教学常规工作总结方面:1、能对二年级的学生进行常规的教学与常规的音乐学习,学生们在思想上、认识上、音乐的审美能力上能够达到一定进步,本学期对低年段的教学能从最为基础的音乐乐理学起。学生学习了包括(视唱、练耳、音阶、音准、欣赏等等) 。2、教学常规能从重点来抓,本学期来,对低年级的学生做到了特别强调就是学习常规、行为规范常规的教育,因为抓好,方便与教学,也就是等于成功了一半。通过努力的教育使学生做到上下楼梯要小心,脚步轻轻靠右行,进入音乐教室要拖鞋的好习惯。能使学生在学习音乐方面打下良好的学习习惯。3、学生在上每一节音乐课之前,能要把音乐书和广州地方音乐书籍放好在桌面。回到音乐教室能把音乐书等放在右脚的旁边。这样做的目的就是使学生做到认真听讲的作用。在唱歌情感方面学生能够按照老师的要求基本上每课都能够扎扎实实地完成。三、教学目标设定总结方面:1、低年级的学生主要是唱游、唱玩为主。在此基础上就是音乐与旋律结合来做音乐游戏,使音乐课堂活跃,提高学生对音乐的爱好与兴趣。2、设计的音乐道具能符合低年级的学生,能使学生充分地感受到音乐给他们带来无限的乐趣。3、教师在做音乐道具方面,能精心策划地做动物的头势,尽量做到贴近学生的心意,让学生喜欢。四、教师备课总结方面:1、能写好课后小记、每月的教学心得体会,教学反思等等积累有效的教学经验。2、能积极参加校本培训,继续教育学习,不断加强理论学习,加大自己参加教研力度,能继续开展“新课程教学模式的研究”和“学生良好行为习惯的培养。3、能积极参加区教研室及学校组织的教研交流学习活动。五、总结学生音乐考试成绩方面:1、二年级学生能够唱准一至五度音程。2、学生能够从多角度欣赏音乐作品。3、学生能够对音乐课本上的歌曲唱得非常熟悉。XX-XX 年小学二年级音乐上学期教学总结一、总结实施教育思想方面:音乐科能够按照小学走进音乐新课程标准的要求,为全面贯彻党的教育方针,能认真落实学校音乐工作条例和音乐教学计划纲要 ;能坚持以“健康第一、育人第一、快乐学习、快乐成长”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口,现将本学期对二年级音乐的教学工作总结如下:二、教学常规工作总结方面:1、能对二年级的学生进行常规的教学与常规的音乐学习,学生们在思想上、认识上、音乐的审美能力上能够达到一定进步,本学期对低年段的教学能从最为基础的音乐乐理学起。学生学习了包括(视唱、练耳、音阶、音准、欣赏等等) 。2、教学常规能从重点来抓,本学期来,对低年级的学生做到了特别强调就是学习常规、行为规范常规的教育,因为抓好,方便与教学,也就是等于成功了一半。通过努力的教育使学生做到上下楼梯要小心,脚步轻轻靠右行,进入音乐教室要拖鞋的好习惯。能使学生在学习音乐方面打下良好的学习习惯。3、学生在上每一节音乐课之前,能要把音乐书和广州地方音乐书籍放好在桌面。回到音乐教室能把音乐书等放在右脚的旁边。这样做的目的就是使学生做到认真听讲的作用。在唱歌情感方面学生能够按照老师的要求基本上每课都能够扎扎实实地完成。三、教学目标设定总结方面:1、低年级的学生主要是唱游、唱玩为主。在此基础上就是音乐与旋律结合来做音乐游戏,使音乐课堂活跃,提高学生对音乐的爱好与兴趣。2、设计的音乐道具能符合低年级的学生,能使学生充分地感受到音乐给他们带来无限的乐趣。3、教师在做音乐道具方面,能精心策划地做动物的头势,尽量做到贴近学生的心意,让学生喜欢。四、教师备课总结方面:1、能写好课后小记、每月的教学心得体会,教学反思等等积累有效的教学经验。2、能积极参加校本培训,继续教育学习,不断加强理论学习,加大自己
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同范本(品牌推广合同)
- 墨汁及类似品项目效益评估报告
- 安神补脑类药物项目效益评估报告
- 第8章《力》单元测试卷(基础卷)-八年级下册物理同步知识解读与专题训练(苏科版)(解析版)
- “桌子有多长”教学设计
- 办公室空间设计及案例分析
- 一年级上册数学教案-5.4 6、7的加减法-冀教版
- 商务英语-大学专业选择介绍
- 辽宁省名校联盟2023-2024学年高一下学期6月联考语文试题
- DB61-T 5054-2023 工业建筑节能工程施工质量验收标准
- 2023年福建省高考文综政治试卷及答案(Word版)
- 2023年信息安全等级测评师培训教程初级学习笔记
- 中国红色文化精神智慧树知到答案章节测试2023年西安交通大学
- GB/T 8844-2003压铸模技术条件
- 抱抱“暴暴”应对负面情绪 课件 高中心理健康
- 电大最新版《个人与团队管理》上机网考(保过)题库
- 沈阳市2023年初中中考地理重绘版
- 2023年广东学位英语考试真题及答案解析
- 人工智能的诞生与发展课件
- 2020年湖北武汉市武昌区小升初语文真题及答案
- 脑卒中患者的康复护理论文
评论
0/150
提交评论