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XX 人教版小学六年级语文期末检测题及试卷答案六年级语文期末检测题(时间:90 分钟)学校 班级 姓名 等级成功的习惯,来源于许多小的胜利!细心争取更多小胜利吧。一、 知识乐园:36 分1快乐拼写(读拼音写词语) 。 (5 分)yun g kn c yn cng jng m k su( ) ( ) ( ) ( ) ( )jun lin ku w mng lng bo yun qn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 画出带点词的正确读音。 (4 分)舍得(sh sh) 尽管(jn jn) 似乎(s sh) 计较(jio jiao)浙江(zh jin) 系紧(j x) 即使(j j) 膝盖(x q)3.火眼睛星(辨字组词)(6 分)津( ) 嗽( ) 键( ) 冠( ) 协( ) 朦( )律( ) 漱( ) 健( ) 寇( ) 胁( ) 蒙( )4.补充完整并解释所填字词的意思.(6 分)刻骨( )心 返璞归( ) 竭( )而( ) 响遏( )雕( )画( ) 不落( ) ( )不安 南( )北( )5.选词填空。 (4 分)亲切 亲密 亲热 亲爱(1)恩格斯是马克斯的( )战友。(2)老师的( )教导使我永远难忘。严肃 严厉 严峻 严格(1)为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。(2)两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。6积累展示。 (8 分).(1)默写关于珍惜时间的格言(2)默写描写春雨的诗(3)默写关于保护地球、珍惜资源的警句(4)鲁迅先生爱国的誓言7修改病句(3 分) 。(1)我国人口是世界上最多的国家。(2)同学们讨论并听取了刘校长的报告(3)老师表扬了好人好事李小明助人为乐。二、实践活动(4 分)请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动,总结一下是如何开展活动的,重点写清楚收获,还可以说不足和建议。三、阅读乐园(阅读短文做后面的练习) 。 (25分)(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“恩, 是个问题!”他搔搔后脑勺说, “恩,你看怎么办?把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。 ”穷人 (7 分)(1)他搔搔后脑勺说, “别等他们醒来。”这句话的正确含义是( ) 。 (1 分)A表达了渔夫同情穷人,关心孩子的思想感情。B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。(2)渔夫认为 是个问题。(1 分)(3) “同死人呆在一起怎么行”的意思是 。 (2 分)“总能熬过去”的意思是(4)用桑娜和渔夫的话做结尾,有什么好处?(3 分)(二)成功,等待着你(18 分)许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书(橱 厨)里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。翌日晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻开了两页!他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈(详 祥)的老人抚摸着他的头发说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。 ”日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。本佳敏之所以自学成才,是因为他苦读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯,爱护关怀,鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。1.给下面加点的字注音。 (3 分)怜悯( ) 书橱( ) 鞭策( ) 心扉( )2.联系上下文,在文中括号内选择正确的字,在下面画“_” (4 分)3.解释下列词语。 (3 分)如饥似渴:鞭策:日月如梭:4.根据文章内容,回答下列问题。本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?(2 分)这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?3 分)读了这篇文章,你从中得到了什么启示?(3 分)四、习作乐园:(35 分)智者把 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 十个数字摆出来,让面前十个人去取,并且一个人只能取一个。人们争先恐后地拥上去,把9、8、7、6、5、4、3 都抢走了,取到 2 和 1 的都说运气不好,可有个人甘心情愿地取走了 0,别人都说他“傻子”根据以上材料,把故事讲完。六年级语文期末检测题(时间:90 分钟)学校 班级 姓名 等级成功的习惯,来源于许多小的胜利!细心争取更多小胜利吧。一、 知识乐园:36 分1快乐拼写(读拼音写词语) 。 (5 分)yun g kn c yn cng jng m k su( ) ( ) ( ) ( ) ( )jun lin ku w mng lng bo yun qn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 画出带点词的正确读音。 (4 分)舍得(sh sh) 尽管(jn jn) 似乎(s sh) 计较(jio jiao)浙江(zh jin) 系紧(j x) 即使(j j) 膝盖(x q)3.火眼睛星(辨字组词)(6 分)津( ) 嗽( ) 键( ) 冠( ) 协( ) 朦( )律( ) 漱( ) 健( ) 寇( ) 胁( ) 蒙( )4.补充完整并解释所填字词的意思.(6 分)刻骨( )心 返璞归( ) 竭( )而( ) 响遏( )雕( )画( ) 不落( ) ( )不安 南( )北( )5.选词填空。 (4 分)亲切 亲密 亲热 亲爱(1)恩格斯是马克斯的( )战友。(2)老师的( )教导使我永远难忘。严肃 严厉 严峻 严格(1)为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。(2)两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。6积累展示。 (8 分).(1)默写关于珍惜时间的格言(2)默写描写春雨的诗(3)默写关于保护地球、珍惜资源的警句(4)鲁迅先生爱国的誓言7修改病句(3 分) 。(1)我国人口是世界上最多的国家。(2)同学们讨论并听取了刘校长的报告(3)老师表扬了好人好事李小明助人为乐。二、实践活动(4 分)请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动,总结一下是如何开展活动的,重点写清楚收获,还可以说不足和建议。三、阅读乐园(阅读短文做后面的练习) 。 (25分)(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“恩, 是个问题!”他搔搔后脑勺说, “恩,你看怎么办?把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。 ”穷人 (7 分)(1)他搔搔后脑勺说, “别等他们醒来。”这句话的正确含义是( ) 。 (1 分)A表达了渔夫同情穷人,关心孩子的思想感情。B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。(2)渔夫认为 是个问题。(1 分)(3) “同死人呆在一起怎么行”的意思是 。 (2 分)“总能熬过去”的意思是(4)用桑娜和渔夫的话做结尾,有什么好处?(3 分)(二)成功,等待着你(18 分)许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书(橱 厨)里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。翌日晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻开了两页!他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈(详 祥)的老人抚摸着他的头发说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。 ”日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。本佳敏之所以自学成才,是因为他苦读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯,爱护关怀,鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。1.给下面加点的字注音。 (3 分)怜悯( ) 书橱( ) 鞭策( ) 心扉( )2.联系上下文,在文中括号内选择正确的字,在下面画“_” (4 分)3.解释下列词语。 (3 分)如饥似渴:鞭策:日月如梭:4.根据文章内容,回答下列问题。本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?(2 分)这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?3 分)读了这篇文章,你从中得到了什么启示?(3 分)四、习作乐园:(35 分)智者把 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 十个数字摆出来,让面前十个人去取,并且一个人只能取一个。人们争先恐后地拥上去,把9、8、7、6、5、4、3 都抢走了,取到 2 和 1 的都说运气不好,可有个人甘心情愿地取走了 0,别人都说他“傻子”根据以上材料,把故事讲完。六年级语文期末检测题(时间:90 分钟)学校 班级 姓名 等级成功的习惯,来源于许多小的胜利!细心争取更多小胜利吧。一、 知识乐园:36 分1快乐拼写(读拼音写词语) 。 (5 分)yun g kn c yn cng jng m k su( ) ( ) ( ) ( ) ( )jun lin ku w mng lng bo yun qn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 画出带点词的正确读音。 (4 分)舍得(sh sh) 尽管(jn jn) 似乎(s sh) 计较(jio jiao)浙江(zh jin) 系紧(j x) 即使(j j) 膝盖(x q)3.火眼睛星(辨字组词)(6 分)津( ) 嗽( ) 键( ) 冠( ) 协( ) 朦( )律( ) 漱( ) 健( ) 寇( ) 胁( ) 蒙( )4.补充完整并解释所填字词的意思.(6 分)刻骨( )心 返璞归( ) 竭( )而( ) 响遏( )雕( )画( ) 不落( ) ( )不安 南( )北( )5.选词填空。 (4 分)亲切 亲密 亲热 亲爱(1)恩格斯是马克斯的( )战友。(2)老师的( )教导使我永远难忘。严肃 严厉 严峻 严格(1)为了社会的安定,必须( )打击刑事犯罪份子。(2)两个小红军战士,经历了( )的考验,终于走出了草地。6积累展示。 (8 分).(1)默写关于珍惜时间的格言(2)默写描写春雨的诗(3)默写关于保护地球、珍惜资源的警句(4)鲁迅先生爱国的誓言7修改病句(3 分) 。(1)我国人口是世界上最多的国家。(2)同学们讨论并听取了刘校长的报告(3)老师表扬了好人好事李小明助人为乐。二、实践活动(4 分)请根据你班在“轻叩诗歌的大门” 的学习活动,总结一下是如何开展活动的,重点写清楚收获,还可以说不足和建议。三、阅读乐园(阅读短文做后面的练习) 。 (25分)(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“恩, 是个问题!”他搔搔后脑勺说, “恩,你看怎么办?把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。 ”穷人 (7 分)(1)他搔搔后脑勺说, “别等他们醒来。”这句话的正确含义是( ) 。 (1 分)A表达了渔夫同情穷人,关心孩子的思想感情。B.反映了渔夫是否要把两个孩子抱回养的矛盾心情。(2)渔夫认为 是个问题。(1 分)(3) “同死人呆在一起怎么行”的意思是 。 (2 分)“总能熬过去”的意思是(4)用桑娜和渔夫的话做结尾,有什么好处?(3 分)(二)成功,等待着你(18 分)许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书(橱 厨)里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。翌日晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻开了两页!他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈(详 祥)的老人抚摸着他的头发说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。 ”日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。本佳敏之所以自学成才,是因为他苦读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯,爱护关怀,鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。1.给下面加点的字注音。 (3 分)怜悯( ) 书橱( ) 鞭策( ) 心扉( )2.
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