xx化学学科节总结_第1页
xx化学学科节总结_第2页
xx化学学科节总结_第3页
xx化学学科节总结_第4页
xx化学学科节总结_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 化学学科节总结“感受化学的神奇,体验化学的魅力” 。在郑州十八中第一届学科节上,同学们通过参与各种活动,着实对化学学科有了新的认识和体验。感受到了化学现象的神奇和魅力,体会到了化学知识在我们生活当中的实用和价值,提高了学习化学知识的兴趣和积极性。老师们通过组织活动也拉近了和同学们的距离,让同学们更愿意接近和接受。这次学科节我们共组织了五项活动。为了更快的吸引学生的眼球,我们第一项就是组织学生观看视频疯狂的化学 ,内容包裹各种有趣的实验等,画面震撼,实验贴近生活又有趣,学生看的非常认真投入。从中也学到了不少化学知识。第二项是组织学生做手抄报进行评比。内容可以是化学知识总结,化学与生活,有趣的化学等等。同学们都积极参与,认真构思、设计,做出来的手抄报各具特色。理科班的偏重知识内容和学科特点,如绘出了典型的实验装置图等,美术班则发挥他们的美术特长,版面设计新颖,插图精美,甚至还加入了立体手工。有个人独立完成的,也有团队合作的。相信这次制作过程给同学们带来的不只是知识的收获,还有团队的合作精神。我们把作品张贴在同学们每天上下楼梯的两边,不少同学驻足欣赏,同学们都受益匪浅。第三项是“我眼中的化学”演讲比赛。本想着这项内容报名的学生不会太多,因为只有四个理科班,其他都是文科生,而理科班的学生大多又不善言辞。开赛前着实吃了一惊,居然报了十九人!而且文班的学生占了一大部分,可见大家还是挺喜欢化学的,我们当然也愿意给他们提供这样一个锻炼胆量和口才的好机会。演讲从下午五点抓阄准备,一直进行到六点二十才结束。同学们各自从对化学的学习过程,生活的体验等方面说起。他们眼中的化学是美妙的,神奇的,有趣的,实用的,当然有时候也是枯燥的。用他们华丽或是质朴的语言说出了他们的真切感受。老师们听了也能更加清楚学生的内心感受。第四项是趣味化学知识竞赛。竞赛题分四类,必答题,选答题,抢答题和风险题。内容主要是跟化学有关的生活常识等,为了更好的调动学生的兴趣和积极性,还设置了一些猜谜语和脑筋急转弯。学生四人一队,必答题由四位选手分别作答,体现了学生个人能力的高低。其他三项则为团队协作,出代表作答,体现了团队协作能力。抢答题阶段掀起了竞赛的高潮,个别队不安规则,出现提前抢答被扣分,让学生感受到了守规则的重要。风险题答对加分,答错扣分,学生都非常慎重,也有爱冒险的多次被扣分。不管最后成绩如何,重要的同学们在参与过程中的收获和体验。第五项是“打皂你的幸福”手工皂制作。这个项目不仅学生喜欢,抢着报名,其他学科的老师们看到了也都说好,要求报名亲自体验一把。买的材料远远供不应求,只能按报名的顺序先来后到了。肥皂的制作原理很简单,就是我们有机化学上学的皂化反应,但为了增加肥皂的美观和实用性,我们会根据自己的喜好在融化的皂基内再添加一些发泡剂、香料、颜色,甚至牛奶、干花瓣等,然后倒入磨具内凝固,做出各种漂亮的形状,如小熊,玫瑰花,小天使,汉堡等,甚是诱人。同学们自己动手做出自己心仪的肥皂都非常开心,产品也都让他们自己带走作为奖赏。有同学甚至突发灵感,申请把老师做的肥皂拿到政治组组织的跳蚤市场上卖,吸引了不少眼球,很快被抢购一空,感觉非常有成就感。一场丰盛的学科节盛宴,在老师和同学们的共同努力下圆满落下了帷幕。回想起来,有筹备过程的繁杂,更有体验其中的收获和快乐。当然也有一些细节做的不够好,比如演讲比赛的评分规则做的不够具体,知识竞赛的 ppt 实用过程中出现了小故障,没有抢答器,只用一个铃铛,抢答过程不十分公平等。这次的不足,也是我们下次努力的方向。期待下一个更丰富,更完善的学科节。“感受化学的神奇,体验化学的魅力” 。在郑州十八中第一届学科节上,同学们通过参与各种活动,着实对化学学科有了新的认识和体验。感受到了化学现象的神奇和魅力,体会到了化学知识在我们生活当中的实用和价值,提高了学习化学知识的兴趣和积极性。老师们通过组织活动也拉近了和同学们的距离,让同学们更愿意接近和接受。这次学科节我们共组织了五项活动。为了更快的吸引学生的眼球,我们第一项就是组织学生观看视频疯狂的化学 ,内容包裹各种有趣的实验等,画面震撼,实验贴近生活又有趣,学生看的非常认真投入。从中也学到了不少化学知识。第二项是组织学生做手抄报进行评比。内容可以是化学知识总结,化学与生活,有趣的化学等等。同学们都积极参与,认真构思、设计,做出来的手抄报各具特色。理科班的偏重知识内容和学科特点,如绘出了典型的实验装置图等,美术班则发挥他们的美术特长,版面设计新颖,插图精美,甚至还加入了立体手工。有个人独立完成的,也有团队合作的。相信这次制作过程给同学们带来的不只是知识的收获,还有团队的合作精神。我们把作品张贴在同学们每天上下楼梯的两边,不少同学驻足欣赏,同学们都受益匪浅。第三项是“我眼中的化学”演讲比赛。本想着这项内容报名的学生不会太多,因为只有四个理科班,其他都是文科生,而理科班的学生大多又不善言辞。开赛前着实吃了一惊,居然报了十九人!而且文班的学生占了一大部分,可见大家还是挺喜欢化学的,我们当然也愿意给他们提供这样一个锻炼胆量和口才的好机会。演讲从下午五点抓阄准备,一直进行到六点二十才结束。同学们各自从对化学的学习过程,生活的体验等方面说起。他们眼中的化学是美妙的,神奇的,有趣的,实用的,当然有时候也是枯燥的。用他们华丽或是质朴的语言说出了他们的真切感受。老师们听了也能更加清楚学生的内心感受。第四项是趣味化学知识竞赛。竞赛题分四类,必答题,选答题,抢答题和风险题。内容主要是跟化学有关的生活常识等,为了更好的调动学生的兴趣和积极性,还设置了一些猜谜语和脑筋急转弯。学生四人一队,必答题由四位选手分别作答,体现了学生个人能力的高低。其他三项则为团队协作,出代表作答,体现了团队协作能力。抢答题阶段掀起了竞赛的高潮,个别队不安规则,出现提前抢答被扣分,让学生感受到了守规则的重要。风险题答对加分,答错扣分,学生都非常慎重,也有爱冒险的多次被扣分。不管最后成绩如何,重要的同学们在参与过程中的收获和体验。第五项是“打皂你的幸福”手工皂制作。这个项目不仅学生喜欢,抢着报名,其他学科的老师们看到了也都说好,要求报名亲自体验一把。买的材料远远供不应求,只能按报名的顺序先来后到了。肥皂的制作原理很简单,就是我们有机化学上学的皂化反应,但为了增加肥皂的美观和实用性,我们会根据自己的喜好在融化的皂基内再添加一些发泡剂、香料、颜色,甚至牛奶、干花瓣等,然后倒入磨具内凝固,做出各种漂亮的形状,如小熊,玫瑰花,小天使,汉堡等,甚是诱人。同学们自己动手做出自己心仪的肥皂都非常开心,产品也都让他们自己带走作为奖赏。有同学甚至突发灵感,申请把老师做的肥皂拿到政治组组织的跳蚤市场上卖,吸引了不少眼球,很快被抢购一空,感觉非常有成就感。一场丰盛的学科节盛宴,在老师和同学们的共同努力下圆满落下了帷幕。回想起来,有筹备过程的繁杂,更有体验其中的收获和快乐。当然也有一些细节做的不够好,比如演讲比赛的评分规则做的不够具体,知识竞赛的 ppt 实用过程中出现了小故障,没有抢答器,只用一个铃铛,抢答过程不十分公平等。这次的不足,也是我们下次努力的方向。期待下一个更丰富,更完善的学科节。“感受化学的神奇,体验化学的魅力” 。在郑州十八中第一届学科节上,同学们通过参与各种活动,着实对化学学科有了新的认识和体验。感受到了化学现象的神奇和魅力,体会到了化学知识在我们生活当中的实用和价值,提高了学习化学知识的兴趣和积极性。老师们通过组织活动也拉近了和同学们的距离,让同学们更愿意接近和接受。这次学科节我们共组织了五项活动。为了更快的吸引学生的眼球,我们第一项就是组织学生观看视频疯狂的化学 ,内容包裹各种有趣的实验等,画面震撼,实验贴近生活又有趣,学生看的非常认真投入。从中也学到了不少化学知识。第二项是组织学生做手抄报进行评比。内容可以是化学知识总结,化学与生活,有趣的化学等等。同学们都积极参与,认真构思、设计,做出来的手抄报各具特色。理科班的偏重知识内容和学科特点,如绘出了典型的实验装置图等,美术班则发挥他们的美术特长,版面设计新颖,插图精美,甚至还加入了立体手工。有个人独立完成的,也有团队合作的。相信这次制作过程给同学们带来的不只是知识的收获,还有团队的合作精神。我们把作品张贴在同学们每天上下楼梯的两边,不少同学驻足欣赏,同学们都受益匪浅。第三项是“我眼中的化学”演讲比赛。本想着这项内容报名的学生不会太多,因为只有四个理科班,其他都是文科生,而理科班的学生大多又不善言辞。开赛前着实吃了一惊,居然报了十九人!而且文班的学生占了一大部分,可见大家还是挺喜欢化学的,我们当然也愿意给他们提供这样一个锻炼胆量和口才的好机会。演讲从下午五点抓阄准备,一直进行到六点二十才结束。同学们各自从对化学的学习过程,生活的体验等方面说起。他们眼中的化学是美妙的,神奇的,有趣的,实用的,当然有时候也是枯燥的。用他们华丽或是质朴的语言说出了他们的真切感受。老师们听了也能更加清楚学生的内心感受。第四项是趣味化学知识竞赛。竞赛题分四类,必答题,选答题,抢答题和风险题。内容主要是跟化学有关的生活常识等,为了更好的调动学生的兴趣和积极性,还设置了一些猜谜语和脑筋急转弯。学生四人一队,必答题由四位选手分别作答,体现了学生个人能力的高低。其他三项则为团队协作,出代表作答,体现了团队协作能力。抢答题阶段掀起了竞赛的高潮,个别队不安规则,出现提前抢答被扣分,让学生感受到了守规则的重要。风险题答对加分,答错扣分,学生都非常慎重,也有爱冒险的多次被扣分。不管最后成绩如何,重要的同学们在参与过程中的收获和体验。第五项是“打皂你的幸福”手工皂制作。这个项目不仅学生喜欢,抢着报名,其他学科的老师们看到了也都说好,要求报名亲自体验一把。买的材料远远供不应求,只能按报名的顺序先来后到了。肥皂的制作原理很简单,就是我们有机化学上学的皂化反应,但为了增加肥皂的美观和实用性,我们会根据自己的喜好在融化的皂基内再添加一些发泡剂、香料、颜色,甚至牛奶、干花瓣等,然后倒入磨具内凝固,做出各种漂亮的形状,如小熊,玫瑰花,小天使,汉堡等,甚是诱人。同学们自己动手做出自己心仪的肥皂都非常开心,产品也都让他们自己带走作为奖赏。有同学甚至突发灵感

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论