xx年中学语文教研工作总结

XX 年中学语文教研工作总结XX 年中学语文教研工作总结东方市教育教学研究培训中心中学语文教研员文周仁在东方教育局和教研教学研究培训中心领导的正确领导下，我依据XX 年东方市教育教学研究培训中心教研室工作计划 ，竭尽所能，积极开展各项工作，在个人研修、中考高考备考，课堂教学评比活动、送教下乡活动、蹲点教研、网络教研、阅读大赛等方面都取得较好的成绩，现在小结如下：一、主要工作（一）积极参加各种研修，不断提升个人工作能力为了进一步提升自己的工作能力，本人积极参加各项培训工作，珍惜每一次培训的学习机会，认真学习和总结，从中学到不少知识。1、4 月 1 日，到海南中学，参加海南省研培院组织的“课内拓展阅读的课型建构与实施”课题研讨活动，学习如何做课题研究。会上听了两节课内拓展阅读的汇报课，还听了吴益院长关于语文阅读的一些思考专题报告，收获很大。2、8 月 1 日，参加“XX 年东方市高中语文骨干教师西南大学高级研修班”的培训学习，在培训期间认真聆听了各位专家的精彩演讲，做好学习笔记，认真做好每一期的学习简报，积极参与培训期间的各项活动，收获很大，自己的学习体会学生的“亲在”行动让语文教学更有效获得省级论文三等奖。此次培训的项目是自己教研之路的扶手。3、10 月 29 日，到海南省电教馆参加教研员的“微课”培训，让我知道了什么是微课和微课产生的辐射作用，也开始个人对微课的了解并展开相应的指导工作。4、11 月 2 日，到东方市第二思源实验学校参加有关课题研究的培训，认真听取了吴益院长借课题研究获取教育幸福的专题报告，真真切切地感受到课题研究给教师带来的幸福感，也暗下决心努力完成省级课题课内拓展阅读的课型建构与实施的相关工作。（二）积极开展中、高考备考工作，语文成绩稳步发展中考、高考的备考工作一直是我们工作的重点，为了能让成绩提高，我们对备考工作一直没有松懈，分省级、市级和校级三级备考方式。经过大家的共同努力，我市中、高考语文成绩稳步提升。1、2 月 27 日，在八所中学，我市请来华侨中学王嫣雪老师现场做备考指导，高中语文教师反应较为强烈，会后我们还开展了网络在线研讨，效果很好。2、5 月 10 日，在铁路中学，我市请来刘凤华老师作课，面对全市初中语文教师进行第二轮备考活动，会后我们也开展了网络在线研讨，效果很好。3、5 月 19 日，在中心会议室，举行全市初三语文教师第三轮备考活动，会上八所中学倪晓敏、铁路中学唐统俊和民族中学文考做专题讲座，让初三教师。XX 年中学语文教研工作总结东方市教育教学研究培训中心中学语文教研员文周仁在东方教育局和教研教学研究培训中心领导的正确领导下，我依据XX 年东方市教育教学研究培训中心教研室工作计划 ，竭尽所能，积极开展各项工作，在个人研修、中考高考备考，课堂教学评比活动、送教下乡活动、蹲点教研、网络教研、阅读大赛等方面都取得较好的成绩，现在小结如下：一、主要工作（一）积极参加各种研修，不断提升个人工作能力为了进一步提升自己的工作能力，本人积极参加各项培训工作，珍惜每一次培训的学习机会，认真学习和总结，从中学到不少知识。1、4 月 1 日，到海南中学，参加海南省研培院组织的“课内拓展阅读的课型建构与实施”课题研讨活动，学习如何做课题研究。会上听了两节课内拓展阅读的汇报课，还听了吴益院长关于语文阅读的一些思考专题报告，收获很大。2、8 月 1 日，参加“XX 年东方市高中语文骨干教师西南大学高级研修班”的培训学习，在培训期间认真聆听了各位专家的精彩演讲，做好学习笔记，认真做好每一期的学习简报，积极参与培训期间的各项活动，收获很大，自己的学习体会学生的“亲在”行动让语文教学更有效获得省级论文三等奖。此次培训的项目是自己教研之路的扶手。3、10 月 29 日，到海南省电教馆参加教研员的“微课”培训，让我知道了什么是微课和微课产生的辐射作用，也开始个人对微课的了解并展开相应的指导工作。4、11 月 2 日，到东方市第二思源实验学校参加有关课题研究的培训，认真听取了吴益院长借课题研究获取教育幸福的专题报告，真真切切地感受到课题研究给教师带来的幸福感，也暗下决心努力完成省级课题课内拓展阅读的课型建构与实施的相关工作。（二）积极开展中、高考备考工作，语文成绩稳步发展中考、高考的备考工作一直是我们工作的重点，为了能让成绩提高，我们对备考工作一直没有松懈，分省级、市级和校级三级备考方式。经过大家的共同努力，我市中、高考语文成绩稳步提升。1、2 月 27 日，在八所中学，我市请来华侨中学王嫣雪老师现场做备考指导，高中语文教师反应较为强烈，会后我们还开展了网络在线研讨，效果很好。2、5 月 10 日，在铁路中学，我市请来刘凤华老师作课，面对全市初中语文教师进行第二轮备考活动，会后我们也开展了网络在线研讨，效果很好。3、5 月 19 日，在中心会议室，举行全市初三语文教师第三轮备考活动，会上八所中学倪晓敏、铁路中学唐统俊和民族中学文考做专题讲座，让初三教师。XX 年中学语文教研工作总结东方市教育教学研究培训中心中学语文教研员文周仁在东方教育局和教研教学研究培训中心领导的正确领导下，我依据XX 年东方市教育教学研究培训中心教研室工作计划 ，竭尽所能，积极开展各项工作，在个人研修、中考高考备考，课堂教学评比活动、送教下乡活动、蹲点教研、网络教研、阅读大赛等方面都取得较好的成绩，现在小结如下：一、主要工作（一）积极参加各种研修，不断提升个人工作能力为了进一步提升自己的工作能力，本人积极参加各项培训工作，珍惜每一次培训的学习机会，认真学习和总结，从中学到不少知识。1、4 月 1 日，到海南中学，参加海南省研培院组织的“课内拓展阅读的课型建构与实施”课题研讨活动，学习如何做课题研究。会上听了两节课内拓展阅读的汇报课，还听了吴益院长关于语文阅读的一些思考专题报告，收获很大。2、8 月 1 日，参加“XX 年东方市高中语文骨干教师西南大学高级研修班”的培训学习，在培训期间认真聆听了各位专家的精彩演讲，做好学习笔记，认真做好每一期的学习简报，积极参与培训期间的各项活动，收获很大，自己的学习体会学生的“亲在”行动让语文教学更有效获得省级论文三等奖。此次培训的项目是自己教研之路的扶手。3、10 月 29 日，到海南省电教馆参加教研员的“微课”培训，让我知道了什么是微课和微课产生的辐射作用，也开始个人对微课的了解并展开相应的指导工作。4、11 月 2 日，到东方市第二思源实验学校参加有关课题研究的培训，认真听取了吴益院长借课题研究获取教育幸福的专题报告，真真切切地感受到课题研究给教师带来的幸福感，也暗下决心努力完成省级课题课内拓展阅读的课型建构与实施的相关工作。（二）积极开展中、高考备考工作，语文成绩稳步发展中考、高考的备考工作一直是我们工作的重点，为了能让成绩提高，我们对备考工作一直没有松懈，分省级、市级和校级三级备考方式。经过大家的共同努力，我市中、高考语文成绩稳步提升。1、2 月 27 日，在八所中学，我市请来华侨中学王嫣雪老师现场做备考指导，高中语文教师反应较为强烈，会后我们还开展