xx年中考古诗赏析复习题

XX 年中考古诗赏析复习题（一）阅读下面这首诗，完成 67 题。过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1诗中 “ ”一句，将室内外景象联系起来。 （2 分）2 “绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等） ，作一简短赏析。 （2 分）（二）阅读王维的使至塞上 ，完成 910 题。使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【注】开元二十五年（737 年） ，唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。1从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（4 分）答：这两句诗写2用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观” 。 （2 分）（三）.阅读下面一首诗，回答问题。(4 分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。(1)请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2 分)(2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(分（四） 对春望赏析有误的一项是( )(2 分)国破山河在城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短浑欲不胜簪。A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。（五）.读下面这首唐诗，回答后面的问题。(4 分)赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点 是什么?答:_试说说东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔的深刻含义。答:_(六)欣赏下列诗歌，完成 78 题。(4 分)钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。以“ ” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2 分)2展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2 分)（七）品读范仲淹的渔家傲.秋思 ，然后完成第 6 题。 （3 分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。词的上片间接点明季节的词语是“ ”（限 2 个字） 。 （1 分）对这首词的赏析不正确的一项是（ ） （2分）A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异” ；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B、词的上片中“长烟落日孤城闭” ，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C、词的下片中“ 管悠悠霜满地” ，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。（八）春 望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1 “烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2 分）2从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情？（2 分）（九）阅读下面这首古诗，完成 1516 题。4 分溪居即事 崔道融篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客， 急向柴门去却关。1.这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆， ，奔跑的儿童和谐而富有诗意。2 分2.三、四句中“疑” “急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？2 分（十）菊花元镇秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。1 第二句中“遍绕” “日斜”表现了怎样的情景？( 2 分）2 诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？( 3 分)（十一）诗歌鉴赏。 （共 4 分）游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。1 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理？请联系你的生活实际谈谈。（3 分）答：2有人评价说这首诗除了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，其他诗句都是多余的，没有写的价值。请谈谈你的看法。 （1 分）答：（十二） 、阅读下面的古诗，回答后面的问题。（7 分）西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）解释下面句子中加点词的意思。 （2 分）明月别枝惊鹊：路转溪头忽见：（2）词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？请联系上、下片内容作分析。 （5 分）（十三）阅读辛弃疾的西江月 ，完成第 7题：西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头互见。1这首词描绘了一幅 的图画，表达了作者 的心情。 （2 分）2、阅读下面的古诗词，完成下列题目。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2 分）（2）词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。 （2 分）（十四）请认真阅读下面的诗文，完成1825 题。（一）山中与幽人对酌唐 李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。【注释】幽人：指隐居的高士。卿：对好朋友的称呼。1、阅读山中与幽人对酌 ，回答问题。 （4分）（1） “一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯” ，这有什么好处？（2 分）（2） “我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？（2 分）（十五）. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。（4 分）赋得暮雨送李曹 （唐）韦应物楚江微雨里， 建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。【注释】海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 浦树：水边的树。含滋：湿润，带着水气。 散丝：雨丝，这里比喻流泪。（1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2 分）（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2 分）（十六） 阅读曹操观沧海中的诗句，按要求回答问题。(3 分)水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。(1)前三行诗句描写沧海景象，有动有静，如“ ”写的是动景， “ ”写的是静景。(1 分)(2)后两行诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。(2 分)（十七） 、阅读下面宋词，完成第 8 题。 （4 分）望江南李煜闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟。笛在月明楼。1.词人笔下的景色有什么特点？表达了词人怎样的情感？请结合词句具体分析。(十八)诗歌赏析。(4 分)批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感悟、品味、欣赏，体现阅读者的眼光和情怀。请运用下面提供的符号作标记，在饮酒诗旁写出 2 至 3 个批注。(语言要简明流畅能让读者知道你已经读懂了这首诗，并能欣赏它。)关键词语佳妙句饮酒陶渊明 批注：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（十九） 阅读下面一首古诗，回答问题。(4分)雪梅卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须 雪三分白，雪却输梅一段香。(注)卢梅坡：宋诗人。降(xing)：服输。阁：同“搁” ，放下。评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。从“差、欠、逊、少”等字中选择一个填入原诗中的空白处，应为 。(2 分)这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2 分)（二十）渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异，浊酒一杯家万里，衡阳雁去无留意。燕然未勒归无计，四面边声连角起。羌管悠悠霜满地。千嶂里，长烟落日孤城闭。 人不寐，将军白发征夫泪。1、你怎样理解“人不寐，将军白发征夫泪”一句中的“寐”？（2 分）答：2、从“长烟落日” ，你想到了学过的哪两句诗？（2 分）答：3、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（4 分）答：（二十一）读下边一首词，完成 45 题。江城子?密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1对这首词的解说不恰当的一项是（ ） （3分）A该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。B “亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜” ，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。C “持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。D “天狼”喻指西北方的敌人。2对这首词鉴赏不正确的一项是（ ） （3 分）A词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。B苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂” 。C作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。D此作是东坡豪放词的代表作之一，它对李清照词风的形成产生了积极的影响，苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。（二十二）阅读范仲淹渔家傲?秋思 ，回答78 题。 （5 分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。1下面对这首词内容的理解，正确的一项是：（ ） （2 分）A这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C “人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。2 “千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3 分）答：（二十三）阅读下面的古诗，完成 5-6 题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1下列对诗句理解有误的一项是A “而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。B “心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。C “采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。D “此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。2下列赏析有误的一项是A饮酒(其五)主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。B “山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。C “此中有真意”与归园田居(其三)中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。D陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。（一）阅读下面这首诗，完成 67 题。过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1诗中 “ ”一句，将室内外景象联系起来。 （2 分）2 “绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等） ，作一简短赏析。 （2 分）（二）阅读王维的使至塞上 ，完成 910 题。使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【注】开元二十五年（737 年） ，唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。1从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（4 分）答：这两句诗写2用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观” 。 （2 分）（三）.阅读下面一首诗，回答问题。(4 分)登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。(1)请用自己的语言描述一下本诗颔联所写的景象。(2 分)(2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情？(分（四） 对春望赏析有误的一项是( )(2 分)国破山河在城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短浑欲不胜簪。A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。（五）.读下面这首唐诗，回答后面的问题。(4 分)赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点 是什么?答:_试说说东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔的深刻含义。答:_(六)欣赏下列诗歌，完成 78 题。(4 分)钱塘湖春行(白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。以“ ” 为着眼点写出了自然界的美景。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。(2 分)2展开联想和想象，用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。(2 分)（七）品读范仲淹的渔家傲.秋思 ，然后完成第 6 题。 （3 分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。词的上片间接点明季节的词语是“ ”（限 2 个字） 。 （1 分）对这首词的赏析不正确的一项是（ ） （2分）A、词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异” ；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。B、词的上片中“长烟落日孤城闭” ，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。C、词的下片中“ 管悠悠霜满地” ，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。D、这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。（八）春 望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1 “烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2 分）2从本诗中你感受到诗人怎样的思想感情？（2 分）（九）阅读下面这首古诗，完成 1516 题。4 分溪居即事 崔道融篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客， 急向柴门去却关。1.这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆， ，奔跑的儿童和谐而富有诗意。2 分2.三、四句中“疑” “急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？2 分（十）菊花元镇秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。1 第二句中“遍绕” “日斜”表现了怎样的情景？( 2 分）2 诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？( 3 分)（十一）诗歌鉴赏。 （共 4 分）游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。1 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理？请联系你的生活实际谈谈。（3 分）答：2有人评价说这首诗除了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，其他诗句都是多余的，没有写的价值。请谈谈你的看法。 （1 分）答：（十二） 、阅读下面的古诗，回答后面的问题。（7 分）西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）解释下面句子中加点词的意思。 （2 分）明月别枝惊鹊：路转溪头忽见：（2）词中上、下片分别表现了词人怎样的心情？请联系上、下片内容作分析。 （5 分）（十三）阅读辛弃疾的西江月 ，完成第 7题：西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头互见。1这首词描绘了一幅 的图画，表达了作者 的心情。 （2 分）2、阅读下面的古诗词，完成下列题目。西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1）词的上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？（2 分）（2）词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。 （2 分）（十四）请认真阅读下面的诗文，完成1825 题。（一）山中与幽人对酌唐 李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。【注释】幽人：指隐居的高士。卿：对好朋友的称呼。1、阅读山中与幽人对酌 ，回答问题。 （4分）（1） “一杯