xx年六年级语文毕业试卷下载

XX 年六年级语文毕业试卷下载XX 年六年级语文毕业试卷供稿：甘肃省民乐县南丰乡张连庄小学 张勋昌一、积累、运用（55 分）（一）火眼金睛（每小题 2 分，共计 20 分）（1）下列说法正确的一项是（ ）A、 “女” （n）和“举” （j）的韵母不相同。B、 “ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。C、 “西安（xian ） 、花儿（huar） 、钥匙(yo shi)的注音是正确的。D、 “戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙” 。（2）下列没有错别字的一项是（ ）A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来B、走头无路 留恋往返 司空见惯 座无虚席C、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步D、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺（3）下面选项中正确的一项是（ ）A、 “夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。B、 “狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。C、 少年闰土节选自鲁迅小说故乡 ，文中的“我”就是作者鲁迅。（4）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（ ）A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。B、等我把作业做完再来问不行吗？C、对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！D、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？（5）下列句子中没有语病的一句是（ ）A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。D、 蒙娜丽莎这幅画的作者是达?芬奇。（6）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（ ）时的景象。A、清明节 B、元旦 、春节 、中秋节（7）你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确理解是（ ）、桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。B、海上起风暴，气候十分恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到十分害怕。C、桑娜担心出海打鱼，可能会有丧命的危险（8） 、下面句子中采用了什么描写方法，将序号填入括号内（ ）A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神态描写 E、心理描写林子里静极了。沙沙的足音，听起来像是一曲悠悠的小令。 （ ）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？” （ ）他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 （ ）他的脸变得很严肃、忧虑。 （ ）（9） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是 （ ）A、春色 B、雪景 C、梨花 D、 果园（10） “看见了地堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（ ）A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进（二）精彩回顾（35 分）（1）填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口小作者真是_，写出的文章构思_内容_。音乐会上既有_的流行音乐，也有_的世界名曲，一曲终了，_，令人回味无穷。这些冰雕艺术品太美了，真是_。（2）请根据语境填空（6 分）小学六年级的生活一晃而过，真是_ ， _。 （写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”来告诫自己， （填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_！祝我的老师_！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）（3）根据课文内容补充句子，并分别解释带点词的意思。 （4 分）“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_，思援弓缴而射之。 ”善：_ 诲：_之：_援：_ 缴：_之：_（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。 （7 分）小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信， （ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ） 。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ） 。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从此（ ）了。（5）根据课文内容判断，对的打“” ，错的打“ ” 。 （10 分）1、 “思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援弓缴而射之” 。 （ ）2、 鲁宾逊漂流记的作者是英国作家笛福。 （ ）3、 伯牙绝弦讲述了千古流传的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。 （ ）4、 跨越百年的美丽中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 （ ）5、 桃花心木是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法，其目的是为了说明育人之道。 （ ）二、语言实践。 （8 分）XX 年六年级语文毕业试卷供稿：甘肃省民乐县南丰乡张连庄小学 张勋昌一、积累、运用（55 分）（一）火眼金睛（每小题 2 分，共计 20 分）（1）下列说法正确的一项是（ ）A、 “女” （n）和“举” （j）的韵母不相同。B、 “ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。C、 “西安（xian ） 、花儿（huar） 、钥匙(yo shi)的注音是正确的。D、 “戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙” 。（2）下列没有错别字的一项是（ ）A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来B、走头无路 留恋往返 司空见惯 座无虚席C、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步D、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺（3）下面选项中正确的一项是（ ）A、 “夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。B、 “狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。C、 少年闰土节选自鲁迅小说故乡 ，文中的“我”就是作者鲁迅。（4）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（ ）A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。B、等我把作业做完再来问不行吗？C、对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！D、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？（5）下列句子中没有语病的一句是（ ）A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。D、 蒙娜丽莎这幅画的作者是达?芬奇。（6）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（ ）时的景象。A、清明节 B、元旦 、春节 、中秋节（7）你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确理解是（ ）、桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。B、海上起风暴，气候十分恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到十分害怕。C、桑娜担心出海打鱼，可能会有丧命的危险（8） 、下面句子中采用了什么描写方法，将序号填入括号内（ ）A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神态描写 E、心理描写林子里静极了。沙沙的足音，听起来像是一曲悠悠的小令。 （ ）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？” （ ）他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 （ ）他的脸变得很严肃、忧虑。 （ ）（9） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是 （ ）A、春色 B、雪景 C、梨花 D、 果园（10） “看见了地堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（ ）A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进（二）精彩回顾（35 分）（1）填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口小作者真是_，写出的文章构思_内容_。音乐会上既有_的流行音乐，也有_的世界名曲，一曲终了，_，令人回味无穷。这些冰雕艺术品太美了，真是_。（2）请根据语境填空（6 分）小学六年级的生活一晃而过，真是_ ， _。 （写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”来告诫自己， （填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_！祝我的老师_！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）（3）根据课文内容补充句子，并分别解释带点词的意思。 （4 分）“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_，思援弓缴而射之。 ”善：_ 诲：_之：_援：_ 缴：_之：_（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。 （7 分）小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信， （ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ） 。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ） 。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了，凡卡从此（ ）了。（5）根据课文内容判断，对的打“” ，错的打“ ” 。 （10 分）1、 “思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援弓缴而射之” 。 （ ）2、 鲁宾逊漂流记的作者是英国作家笛福。 （ ）3、 伯牙绝弦讲述了千古流传的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。 （ ）4、 跨越百年的美丽中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。 （ ）5、 桃花心木是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法，其目的是为了说明育人之道。 （ ）二、语言实践。 （8 分）XX 年六年级语文毕业试卷供稿：甘肃省民乐县南丰乡张连庄小学 张勋昌一、积累、运用（55 分）（一）火眼金睛（每小题 2 分，共计 20 分）（1）下列说法正确的一项是（ ）A、 “女” （n）和“举” （j）的韵母不相同。B、 “ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。C、 “西安（xian ） 、花儿（huar） 、钥匙(yo shi)的注音是正确的。D、 “戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、戈、歼、凸、糙” 。（2）下列没有错别字的一项是（ ）A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来B、走头无路 留恋往返 司空见惯 座无虚席C、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步D、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺（3）下面选项中正确的一项是（ ）A、 “夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。B、 “狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。C、 少年闰土节选自鲁迅小说故乡 ，文中的“我”就是作者鲁迅。（4）假如你正忙于做作业，一同学向你请教问题，回答用语最恰当的是（ ）A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。B、等我把作业做完再来问不行吗？C、对不起，我的学习成绩并不好，你还是另请高明吧！D、等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？（5）下列句子中没有语病的一句是（ ）A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。D、 蒙娜丽莎这幅画的作者是达?芬奇。（6）王安石的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是（ ）时的景象。A、清明节 B、元旦 、春节 、中秋节（7）你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳”这句话的正确理解是（ ）、桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。B、海上起风暴，气候十分恶劣，加之屋外一片漆黑，她感谢到十分害怕。C、桑娜担心出海打鱼，可能会有丧命的危险（8） 、下面句子中采用了什么描写方法，将序号填入括号内（ ）A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神态描写 E、心理描写林子里静极了。沙沙的足音，听起来像是一曲悠悠的小令。 （ ）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？” （ ）他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 （ ）他的脸变得很严肃、忧虑。 （ ）（9） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是 （ ）A、春色 B、雪景 C、梨花 D、 果园（10） “看见了地堆枯蔫焦黄的马草前些日子我卖给他的所有马草！”句中的破折号的作用是（ ）A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明作用 D、意思的递进（二）精彩回顾（35 分）（1）填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）余音绕（ ） 妙笔生（ ） 引人入（ ） 美不胜（ ）雅（ ）共赏 独（ ）匠心 巧（ ）天工 脍（ ）人口小作者真是_，写出的文章构思_内容_。音乐会上既有_的流行音乐，也有_的世界名曲，一曲终了，_，令人回味无穷。这些冰雕艺术品太美了，真是_。（2）请根据语境填空（6 分）小学六年级的生活一晃而过，真是_ ， _。 （写两个表示时间易逝的成语）我即将升入中学了，我想用“_”来告诫自己， （填上恰当的名言警句或谚语等）使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学_！祝我的老师_！（每条横线上填写一个表示祝福的四字词语，不重复填词语）（3）根据课文内容补充句子，并分别解释带点词的意思。 （4 分）“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_，思援弓缴而射之。 ”善：_ 诲：_之：_援：_ 缴：_之：_（4）用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。 （7 分）小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信， （ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ） 。信寄出后，