xx年新版一年级数学期中考试复习计划

XX 年新版一年级数学期中考试复习计划XX 年新版一年级数学期中考试复习计划育才镇中心学校-罗丽燕XX-11-10一、学习内容1、熟练地数出数量在 10 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10 以内各数的组成，会读、写 010 各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“” “” “” ，会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。8、认真作业、书写整洁的良好习惯。9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。1、比多少、例如|：1、下面椭圆形比长方形多-个，长方形比椭圆形少-个，椭圆形比长方形多-个。二、 、里添、 =。1、 69 2+35 85+2 6-33+2 7+292、 648390 按从大到小的顺序排列。 （或从小到大的顺序排列）填空3、 （） （）7（）5 4 （） （）1 （）4、8 前面是（） ，后面是（） 。能准确的分清左右和第 3 个和 3 个的区别。例如：图上共有-个小星星。给右数第三个涂上红色，给左数第五个涂上绿色。把左边 3 个圈起来。把右边四个圈起来。5、熟练地掌握 2、3、4、5、6、7、8、9 的分解，从而准确熟练地计算从 0 到 9 的任何形式的口算。例如|：5+1=4-0=8-2=9-5=6+3= 5+0= 0+0= 2+（）=7 6-（）=3 （）-5=3（）+4=8（）+（）=7 （）-（） =1（）-（）=0 这样的练习必须天天进行，要有速度还要书写工整，计算准确。XX 年新版一年级数学期中考试复习计划育才镇中心学校-罗丽燕XX-11-10一、学习内容1、熟练地数出数量在 10 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10 以内各数的组成，会读、写 010 各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“” “” “” ，会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。8、认真作业、书写整洁的良好习惯。9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。1、比多少、例如|：1、下面椭圆形比长方形多-个，长方形比椭圆形少-个，椭圆形比长方形多-个。二、 、里添、 =。1、 69 2+35 85+2 6-33+2 7+292、 648390 按从大到小的顺序排列。 （或从小到大的顺序排列）填空3、 （） （）7（）5 4 （） （）1 （）4、8 前面是（） ，后面是（） 。能准确的分清左右和第 3 个和 3 个的区别。例如：图上共有-个小星星。给右数第三个涂上红色，给左数第五个涂上绿色。把左边 3 个圈起来。把右边四个圈起来。5、熟练地掌握 2、3、4、5、6、7、8、9 的分解，从而准确熟练地计算从 0 到 9 的任何形式的口算。例如|：5+1=4-0=8-2=9-5=6+3= 5+0= 0+0= 2+（）=7 6-（）=3 （）-5=3（）+4=8（）+（）=7 （）-（） =1（）-（）=0 这样的练习必须天天进行，要有速度还要书写工整，计算准确。XX 年新版一年级数学期中考试复习计划育才镇中心学校-罗丽燕XX-11-10一、学习内容1、熟练地数出数量在 10 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10 以内各数的组成，会读、写 010 各数。2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10 以内的减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“” “” “” ，会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。8、认真作业、书写整洁的良好习惯。9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。1、比多少、例如|：1、下面椭圆形比长方形多-个，长方形比椭圆形少-个，椭圆形比长方形多-个。二、 、里添、 =。1、 69 2+35 85+2 6-33+2 7+292、 648390 按从大到小的顺序排列。 （或从小到大的顺序排列）填空3、 （） （）7（）5 4 （） （）1 （）4、8 前面是（） ，后面是（） 。能准确的分清左右和第 3 个和 3 个的区别。例如：图上共有-个小星星。给右数第三个涂上红色，给左数第五个涂上绿色。把左边 3 个圈起来。把右边四个圈起来。5、熟练地掌握 2、3、4、5、6、7、8、9 的分解，从而准确熟练地计算从 0 到 9 的任何形式的口算。例如