xx～xx年第二学期中心小学英语教研组总结

XXXX 年第二学期中心小学英语教研组总结一个学期的工作又近尾声，这个学期由于原来的英语负责人请假，学校的英语活动一直处于瘫痪状态，我临危受命，挑起了教研组所有的活动。我感受到了压力，同时压力也成为我做好教研活动的动力。我努力、踏实地工作着。为了在有限的时间内把之前的活动补齐，我经常要打通知、总结、表格等熬夜到凌晨。下面我把这学期搞的活动一一陈述：一、外教上课3 月 8 日，英国籍外教 Lucia 老师有效的课堂互动教学模式，让学生们耳目一新；纯正的发音和全英文的授课，锻炼了学生的听说能力；热情、活泼的讲课方式，使得课堂气氛十分轻松，同学们更是积极发言。二、青口小学校际交流5 月 8 日下午，应曹校长的邀请，青口镇中心小学教师到我校进行英语校际交流活动。 本次活动首先由仲丽、刘颖老师执教观摩课。两位教师教学思路清晰，能够合理有效利用各种教学资源，注重激发学生的学习兴趣，整个课堂气氛活跃，学生发言踊跃，小组积极互动。本次交流活动在双方学校领导的大力关心支持下，取得了圆满成功，真正达到了资源共享、优势互补、共同提高的目的。三、联片教研活动5 月 23 日下午，小学英语（中片）联片教研活动在牛山小学举行。来自实验小学、和平路小学、海陵路小学、石榴小学和牛山小学本校的近 40 名教师参加了此次活动。本次教研活动，旨在加强片内各校的英语教研合作与交流，互相学习，共同进步。四、学生英语书法比赛俗话说“字好一半文” ，为了激发学生英语学习兴趣和练字兴趣，培养良好的书写习惯，我们举办了英语书法比赛。比赛要求在规定时间内完成正确、规范的书写，参赛用纸统一发放。这次比赛，给学生提供了一个自我展示的舞台，也检阅了学生英语书法基本功，让学生重视英语的学习、重视英文书写的质量。五、学生英语朗读比赛为了营造英语学习的氛围，激发广大同学英语学习的兴趣，提高我校小学生英语朗读的水平，学校因此举办了小学英语朗读比赛。六、英语读书笔记评比为了迎接这学期县视导的检查，于 5 月 29 日下午进行了“教师读书笔记交流展评活动” ，评比中发现，大多数老师的读书笔记内容丰富，但是个别老师前页的学习计划没有写，页码没有标注。七、英语手抄报比赛为了营造学生学英语、用英语的氛围，培养学生绘画、构思、书写、创作等动手动脑能力。举行英语手抄报比赛。八、两次课例研讨分别于期中之前和期中之后举行了 2 次课例研讨活动以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，在工作中还存在着很多的不足。在以后的工作道路上，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教育教学工作提高到一个更高的层次而努力。一个学期的工作又近尾声，这个学期由于原来的英语负责人请假，学校的英语活动一直处于瘫痪状态，我临危受命，挑起了教研组所有的活动。我感受到了压力，同时压力也成为我做好教研活动的动力。我努力、踏实地工作着。为了在有限的时间内把之前的活动补齐，我经常要打通知、总结、表格等熬夜到凌晨。下面我把这学期搞的活动一一陈述：一、外教上课3 月 8 日，英国籍外教 Lucia 老师有效的课堂互动教学模式，让学生们耳目一新；纯正的发音和全英文的授课，锻炼了学生的听说能力；热情、活泼的讲课方式，使得课堂气氛十分轻松，同学们更是积极发言。二、青口小学校际交流5 月 8 日下午，应曹校长的邀请，青口镇中心小学教师到我校进行英语校际交流活动。 本次活动首先由仲丽、刘颖老师执教观摩课。两位教师教学思路清晰，能够合理有效利用各种教学资源，注重激发学生的学习兴趣，整个课堂气氛活跃，学生发言踊跃，小组积极互动。本次交流活动在双方学校领导的大力关心支持下，取得了圆满成功，真正达到了资源共享、优势互补、共同提高的目的。三、联片教研活动5 月 23 日下午，小学英语（中片）联片教研活动在牛山小学举行。来自实验小学、和平路小学、海陵路小学、石榴小学和牛山小学本校的近 40 名教师参加了此次活动。本次教研活动，旨在加强片内各校的英语教研合作与交流，互相学习，共同进步。四、学生英语书法比赛俗话说“字好一半文” ，为了激发学生英语学习兴趣和练字兴趣，培养良好的书写习惯，我们举办了英语书法比赛。比赛要求在规定时间内完成正确、规范的书写，参赛用纸统一发放。这次比赛，给学生提供了一个自我展示的舞台，也检阅了学生英语书法基本功，让学生重视英语的学习、重视英文书写的质量。五、学生英语朗读比赛为了营造英语学习的氛围，激发广大同学英语学习的兴趣，提高我校小学生英语朗读的水平，学校因此举办了小学英语朗读比赛。六、英语读书笔记评比为了迎接这学期县视导的检查，于 5 月 29 日下午进行了“教师读书笔记交流展评活动” ，评比中发现，大多数老师的读书笔记内容丰富，但是个别老师前页的学习计划没有写，页码没有标注。七、英语手抄报比赛为了营造学生学英语、用英语的氛围，培养学生绘画、构思、书写、创作等动手动脑能力。举行英语手抄报比赛。八、两次课例研讨分别于期中之前和期中之后举行了 2 次课例研讨活动以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，在工作中还存在着很多的不足。在以后的工作道路上，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教育教学工作提高到一个更高的层次而努力。一个学期的工作又近尾声，这个学期由于原来的英语负责人请假，学校的英语活动一直处于瘫痪状态，我临危受命，挑起了教研组所有的活动。我感受到了压力，同时压力也成为我做好教研活动的动力。我努力、踏实地工作着。为了在有限的时间内把之前的活动补齐，我经常要打通知、总结、表格等熬夜到凌晨。下面我把这学期搞的活动一一陈述：一、外教上课3 月 8 日，英国籍外教 Lucia 老师有效的课堂互动教学模式，让学生们耳目一新；纯正的发音和全英文的授课，锻炼了学生的听说能力；热情、活泼的讲课方式，使得课堂气氛十分轻松，同学们更是积极发言。二、青口小学校际交流5 月 8 日下午，应曹校长的邀请，青口镇中心小学教师到我校进行英语校际交流活动。 本次活动首先由仲丽、刘颖老师执教观摩课。两位教师教学思路清晰，能够合理有效利用各种教学资源，注重激发学生的学习兴趣，整个课堂气氛活跃，学生发言踊跃，小组积极互动。本次交流活动在双方学校领导的大力关心支持下，取得了圆满成功，真正达到了资源共享、优势互补、共同提高的目的。三、联片教研活动5 月 23 日下午，小学英语（中片）联片教研活动在牛山小学举行。来自实验小学、和平路小学、海陵路小学、石榴小学和牛山小学本校的近 40 名教师参加了此次活动。本次教研活动，旨在加强片内各校的英语教研合作与交流，互相学习，共同进步。四、学生英语书法比赛俗话说“字好一半文” ，为了激发学生英语学习兴趣和练字兴趣，培养良好的书写习惯，我们举办了英语书法比赛。比赛要求在规定时间内完成正确、规范的书写，参赛用纸统一发放。这次比赛，给学生提供了一个自我展示的舞台，也检阅了学生英语书法基本功，让学生重视英语的学习、重视英文书写的质量。五、学生英语朗读比赛为了营造英语学习的氛围，激发广大同学英语学习的兴趣，提高我校小学生英语朗读的水平，学校因此举办了小学英语朗读比赛。六、英语读书笔记评比为了迎接这学期县视导的检查，于 5 月 29 日下午进行了“教师读书笔记交流展评活动” ，评比中发现，大多数老师的读书笔记内容丰富，但是个别老师前页的学习计划没有写，页码没有标注。七、英语手抄报比赛为了营造学生学英语、用英