“ 家校共育·学会感恩”活动感想

“ 家校共育学会感恩”活动感想如今，孩子厌学，沉迷网络，品质不良，在家被“众星拱月”般捧着，总是以自我为中心，不尊老，不懂礼，不知感恩父母面对这些不良现象，部分家长感到无所适从。为此，我校专门邀请了中国传统文化公益论坛、全国著名心理专家、儒家思想教育演说家、国民道德、素养教育专家李勇先生，于 XX 年 9 月 8 日下午 3 点，到校为我校全体学生和家长做了题为“ 家校共育学会感恩”的演讲。李老师引导孩子们感恩老师。在那一首首歌颂老师的音乐声中，在李老师动情的引导下，学生们回忆老师们的辛苦教化和付出，理解了老师的苦与累，爱与期盼，纷纷跑上台，与各自的老师拥抱，师生动情地抱在一起，学生们哭成一片，老师们也眼含热泪。李老师还邀请家长代表上台，表达对老师的感谢。一时间，家长、老师之间互相理解，有了家长的尊重、信任、支持与感谢，老师们看到了家校共育的曙光。李老师重点引导孩子们懂得感恩父母。一看:李老师引导孩子们面向父母，认认真真地观察一回父母的样子，头上有没有白发?脸上多没多皱纹?是否是你记忆中年轻的样子?身上穿的衣服已经穿了几年?父母舍得给你们买好吃的、买漂亮的衣服，他们自己呢？二摸。拉起父母的手，仔细地摸一摸。那双温暖的手曾经一把屎一把尿地把你养大，曾经把你抱在怀里，举过头顶，牵着你学走路，护着你莫摔跤，给你穿衣喂饭，洗脸梳头。如今，它变得粗糙了，你感受到了吗？三抱。抱一抱父母，再像小时候一样撒撒娇，感谢父母的养育之恩，舔犊之情。乌鸦反哺，羊羔跪乳，任何时候，我们都不能忘了父母无私的爱，养育的恩！四跪。李老师让孩子们面向父母跪下，跪谢父母。此时，会场哭声一片，在李老师饱含深情的质问与启发下，在感人的音乐声的渲染中，孩子们已经从内心深处受到触动，把平时隐藏的情感一下子表达出来了。李老师又鼓励孩子们上台表达内心的想法，说出自己对父母、对老师的心里话。最后，是宣誓环节，通过跟随李老师表决心，喊口号，对孩子们的感恩教育的效果进一步加强，感恩的意识得到深化，由意识升华到行动。通过这次活动，家长更加理解与支持老师的工作，达到家校携手，共同为孩子的成长与进步保驾护航的目的。孩子们更加懂事，尊敬老师，爱爸爸妈妈，知道老师与父母的不易、辛苦与良苦用心，更加遵守纪律、热爱学习了。感谢李勇老师。如今，孩子厌学，沉迷网络，品质不良，在家被“众星拱月”般捧着，总是以自我为中心，不尊老，不懂礼，不知感恩父母面对这些不良现象，部分家长感到无所适从。为此，我校专门邀请了中国传统文化公益论坛、全国著名心理专家、儒家思想教育演说家、国民道德、素养教育专家李勇先生，于 XX 年 9 月 8 日下午 3 点，到校为我校全体学生和家长做了题为“ 家校共育学会感恩”的演讲。李老师引导孩子们感恩老师。在那一首首歌颂老师的音乐声中，在李老师动情的引导下，学生们回忆老师们的辛苦教化和付出，理解了老师的苦与累，爱与期盼，纷纷跑上台，与各自的老师拥抱，师生动情地抱在一起，学生们哭成一片，老师们也眼含热泪。李老师还邀请家长代表上台，表达对老师的感谢。一时间，家长、老师之间互相理解，有了家长的尊重、信任、支持与感谢，老师们看到了家校共育的曙光。李老师重点引导孩子们懂得感恩父母。一看:李老师引导孩子们面向父母，认认真真地观察一回父母的样子，头上有没有白发?脸上多没多皱纹?是否是你记忆中年轻的样子?身上穿的衣服已经穿了几年?父母舍得给你们买好吃的、买漂亮的衣服，他们自己呢？二摸。拉起父母的手，仔细地摸一摸。那双温暖的手曾经一把屎一把尿地把你养大，曾经把你抱在怀里，举过头顶，牵着你学走路，护着你莫摔跤，给你穿衣喂饭，洗脸梳头。如今，它变得粗糙了，你感受到了吗？三抱。抱一抱父母，再像小时候一样撒撒娇，感谢父母的养育之恩，舔犊之情。乌鸦反哺，羊羔跪乳，任何时候，我们都不能忘了父母无私的爱，养育的恩！四跪。李老师让孩子们面向父母跪下，跪谢父母。此时，会场哭声一片，在李老师饱含深情的质问与启发下，在感人的音乐声的渲染中，孩子们已经从内心深处受到触动，把平时隐藏的情感一下子表达出来了。李老师又鼓励孩子们上台表达内心的想法，说出自己对父母、对老师的心里话。最后，是宣誓环节，通过跟随李老师表决心，喊口号，对孩子们的感恩教育的效果进一步加强，感恩的意识得到深化，由意识升华到行动。通过这次活动，家长更加理解与支持老师的工作，达到家校携手，共同为孩子的成长与进步保驾护航的目的。孩子们更加懂事，尊敬老师，爱爸爸妈妈，知道老师与父母的不易、辛苦与良苦用心，更加遵守纪律、热爱学习了。感谢李勇老师。如今，孩子厌学，沉迷网络，品质不良，在家被“众星拱月”般捧着，总是以自我为中心，不尊老，不懂礼，不知感恩父母面对这些不良现象，部分家长感到无所适从。为此，我校专门邀请了中国传统文化公益论坛、全国著名心理专家、儒家思想教育演说家、国民道德、素养教育专家李勇先生，于 XX 年 9 月 8 日下午 3 点，到校为我校全体学生和家长做了题为“ 家校共育学会感恩”的演讲。李老师引导孩子们感恩老师。在那一首首歌颂老师的音乐声中，在李老师动情的引导下，学生们回忆老师们的辛苦教化和付出，理解了老师的苦与累，爱与期盼，纷纷跑上台，与各自的老师拥抱，师生动情地抱在一起，学生们哭成一片，老师们也眼含热泪。李老师还邀请家长代表上台，表达对老师的感谢。一时间，家长、老师之间互相理解，有了家长的尊重、信任、支持与感谢，老师们看到了家校共育的曙光。李老师重点引导孩子们懂得感恩父母。一看:李老师引导孩子们面向父母，认认真真地观察一回父母的样子，头上有没有白发?脸上多没多皱纹?是否是你记忆中年轻的样子?身上穿的衣服已经穿了几年?父母舍得给你们买好吃的、买漂亮的衣服，他们自己呢？二摸。拉起父母的手，仔细地摸一摸。那双温暖的手曾经一把屎一把尿地把你养大，曾经把你抱在怀里，举过头顶，牵着你学走路，护着你莫摔跤，给你穿衣喂饭，洗脸梳头。如今，它变得粗糙了，你感受到了吗？三抱。抱一抱父母，再像小时候一样撒撒娇，感谢父母的养育之恩，舔犊之情。乌鸦反哺，羊羔跪乳，任何时候，我们都不能忘了父母无私的爱，养育的恩！四跪。李老师让孩子们面向父母跪下，跪谢父母。此时，会场哭声一片，在李老师饱含深情的质问与启发下，在感人的音乐声的渲染中，孩子们已经从内心深处受到触动，把平时隐藏的情感一下子表达出来了。李老师又鼓励孩子们上台表达内心的想法，说出自己对父母、对老师的心里话。最后，是宣誓环节，通过跟随李老师表决心，喊口号，对孩