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XXXX 学年第一学期单元教学目标训练题五年级语文(第三单元)第一部分:基础知识积累与运用。 (44 分)1、读拼音,写词语。 (8 分)mqin br tuhu chuzh( ) ( ) ( ) ( )doqi xiny ynzh udunslin( ) ( ) ( ) ()2、比一比再组词。 (5 分)肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( )吐( )胎( )谦( )夹( )废( )3、把下列词语补充完整。 (6 分)安然( ) ( ) ( )断( )连 古( )今( )庞然( ) ( ) ( ) ( )万千 ( ) ( )雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。 (4 分)急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷1、 近义词:2、 反义词:5、多音字组词。 (3 分)kn ( ) shn ( ) ji ( )kn ( ) chn ( ) ji ( )6、我会把下列成语、诗句补充完整。 (2+4 分)( ) 然大物 安然无( ) ( )断丝连 无影无( ),和煦催耕种。 ,生机自欣欣。,夜凉添几许。 ,书斋皆掩窗。7、根据具体的语言环境选择正确的解释。 (5分)“吃”的解释有:咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)靠某种事物生活感受消灭,消除 某物体进入另一物体。这条船吃水很深。 ( )这是一种新型玻璃吃音玻璃。 ( )靠山吃山,靠水吃水。 ( )饭后不宜马上吃水果。 ( )听了这个消息,老李大吃一惊。 ( )8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。 (4 分)A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有 15000具,美国有 3200具,西德约有 100具,英国有 200具。( )2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机” ,把“蟹钳”当作“推土机” 。 ( )3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下 60头海狗崽子。 ( )4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )9、语言综合运用。 (3 分)小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。你同意他的看法吗?请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!” _ _ 说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!”第二部分:阅读积累与运用。 (26 分)(一)课内阅读(9 分)鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在 20世纪有近 36万头被杀戮,目前仅存不到 50头。在地球上生存 5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。1这段话的主要意思是 。 (2 分)2联系上下文,可以试着把“杀戮”换成( ) ,把“濒临”换成( ) 。 (2 分)3你认为文中加横线的词语能删掉吗?说说理由。 (2 分)4读了这段话,你有什么感想,请写下来。(3 分)(二)课外阅读。 (17 分)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个 180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子第一部分:基础知识积累与运用。 (44 分)1、读拼音,写词语。 (8 分)mqin br tuhu chuzh( ) ( ) ( ) ( )doqi xiny ynzh udunslin( ) ( ) ( ) ()2、比一比再组词。 (5 分)肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( )吐( )胎( )谦( )夹( )废( )3、把下列词语补充完整。 (6 分)安然( ) ( ) ( )断( )连 古( )今( )庞然( ) ( ) ( ) ( )万千 ( ) ( )雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。 (4 分)急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷1、 近义词:2、 反义词:5、多音字组词。 (3 分)kn ( ) shn ( ) ji ( )kn ( ) chn ( ) ji ( )6、我会把下列成语、诗句补充完整。 (2+4 分)( ) 然大物 安然无( ) ( )断丝连 无影无( ),和煦催耕种。 ,生机自欣欣。,夜凉添几许。 ,书斋皆掩窗。7、根据具体的语言环境选择正确的解释。 (5分)“吃”的解释有:咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)靠某种事物生活感受消灭,消除 某物体进入另一物体。这条船吃水很深。 ( )这是一种新型玻璃吃音玻璃。 ( )靠山吃山,靠水吃水。 ( )饭后不宜马上吃水果。 ( )听了这个消息,老李大吃一惊。 ( )8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。 (4 分)A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有 15000具,美国有 3200具,西德约有 100具,英国有 200具。( )2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机” ,把“蟹钳”当作“推土机” 。 ( )3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下 60头海狗崽子。 ( )4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )9、语言综合运用。 (3 分)小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。你同意他的看法吗?请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!” _ _ 说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!”第二部分:阅读积累与运用。 (26 分)(一)课内阅读(9 分)鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在 20世纪有近 36万头被杀戮,目前仅存不到 50头。在地球上生存 5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。1这段话的主要意思是 。 (2 分)2联系上下文,可以试着把“杀戮”换成( ) ,把“濒临”换成( ) 。 (2 分)3你认为文中加横线的词语能删掉吗?说说理由。 (2 分)4读了这段话,你有什么感想,请写下来。(3 分)(二)课外阅读。 (17 分)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个 180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子第一部分:基础知识积累与运用。 (44 分)1、读拼音,写词语。 (8 分)mqin br tuhu chuzh( ) ( ) ( ) ( )doqi xiny ynzh udunslin( ) ( ) ( ) ()2、比一比再组词。 (5 分)肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( )吐( )胎( )谦( )夹( )废( )3、把下列词语补充完整。 (6 分)安然( ) ( ) ( )断( )连 古( )今( )庞然( ) ( ) ( ) ( )万千 ( ) ( )雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。 (4 分)急促 调整 凉爽 柔软 温暖 安全 阻拦 偷盗危险 盗窃 阻挡 炎热 坚硬 调节 短促 寒冷1、 近义词:2、 反义词:5、多音字组词。 (3 分)kn ( ) shn ( ) ji ( )kn ( ) chn ( ) ji ( )6、我会把下列成语、诗句补充完整。 (2+4 分)( ) 然大物 安然无( ) ( )断丝连 无影无( ),和煦催耕种。 ,生机自欣欣。,夜凉添几许。 ,书斋皆掩窗。7、根据具体的语言环境选择正确的解释。 (5分)“吃”的解释有:咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)靠某种事物生活感受消灭,消除 某物体进入另一物体。这条船吃水很深。 ( )这是一种新型玻璃吃音玻璃。 ( )靠山吃山,靠水吃水。 ( )饭后不宜马上吃水果。 ( )听了这个消息,老李大吃一惊。 ( )8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。 (4 分)A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有 15000具,美国有 3200具,西德约有 100具,英国有 200具。( )2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机” ,把“蟹钳”当作“推土机” 。 ( )3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下 60头海狗崽子。 ( )4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )9、语言综合运用。 (3 分)小江从小就有远大理想,但他不愿做一些生活中的一些小事,比如打扫自已的房间,他认为男子汉是做大事情的,一些小事无需挂齿,也没有必要做。你同意他的看法吗?请发表你的看法。 6、请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话说的话含有表扬的意思:“你好厉害呀!” _ _ 说的话含有批评的意思:“你好厉害呀!”第二部分:阅读积累与运用。 (26 分)(一)课内阅读(9 分)鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在 20世纪有近 36万头被杀戮,目前仅存不到 50头。在地球上生存 5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。1这段话的主要意思是 。 (2 分)2联系上下文,可以试着把“杀戮”换成( ) ,把“濒临”换成( ) 。 (2 分)3你认为文中加横线的词语能删掉吗?说说理由。 (
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