《做一个幸福的班主任》讲座活动方案_第1页
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做一个幸福的班主任讲座活动方案做一个幸福的班主任讲座活动方案为了提高我校班主任管理班级的水平，XX 年3月 26日，我校积极组织全体老师参加做一个幸福的班主任讲座。结合本校的工作实际，特制定以下方案。一、指导思想中小学班主任工作规定指出班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。二、培训目标通过此次学习，让每一位班主任受益匪浅，更加深入地认识到了班主任工作错中复杂，千头万绪，我们必须不断地完善自己的专业知识，以饱满的热情，积极投身到工作中去，真正把自己塑造成一个新型魅力的班主任。三、组织机构组长：林书明副组长：王建利 符超成员：谭凤英 王子章 刘如 王运海 冯文四、培训对象马袅学校全体教师五、培训时间安排XX 年 3月 26日六、培训人员：临高三小的有关老师做一个幸福的班主任讲座活动方案为了提高我校班主任管理班级的水平，XX 年3月 26日，我校积极组织全体老师参加做一个幸福的班主任讲座。结合本校的工作实际，特制定以下方案。一、指导思想中小学班主任工作规定指出班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。二、培训目标通过此次学习，让每一位班主任受益匪浅，更加深入地认识到了班主任工作错中复杂，千头万绪，我们必须不断地完善自己的专业知识，以饱满的热情，积极投身到工作中去，真正把自己塑造成一个新型魅力的班主任。三、组织机构组长：林书明副组长：王建利 符超成员：谭凤英 王子章 刘如 王运海 冯文四、培训对象马袅学校全体教师五、培训时间安排XX 年 3月 26日六、培训人员：临高三小的有关老师做一个幸福的班主任讲座活动方案为了提高我校班主任管理班级的水平，XX 年3月 26日，我校积极组织全体老师参加做一个幸福的班主任讲座。结合本校的工作实际，特制定以下方案。一、指导思想中小学班主任工作规定指出班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。二、培训目标通过此次学习，让每一位班主任受益匪浅，更加深入地认识到了班主任工作错中复杂，千头万绪，我们必须不断地完善自己的专业知识，以饱满的热情，积极投身到工作中去，真正把自己塑造成一个新型魅力的班主任。三、组织机构组长：林书明副组长：王建利 符超成员：谭凤英 王子章
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