《儿童诗的创作》课堂实录

儿童诗的创作课堂实录山东德州跃华学校 王 辉王辉一、兴趣导入，激发想象空间师：今天王老师要传授给大家一个神奇的魔力，想知道是什么魔力吗？生：想。师（出示一根粉笔）大家看，这是什么？生：粉笔。师：这可不是一根普通的粉笔。它呀，是被施展了魔法的粉笔。如果你能在这里感受到它的魔力的话，我就带你走进魔力城堡，去感受更大的魔力。好吗？生：好。师：那你可要用心体会啊。我的小魔棒开始变了。二、联系生活，扩大想象空间（师在黑板上画一个圆。 ）师：这是什么？生：这是一个圆。师：这是老师奖励给我的笑脸，这是奶奶缝在我衣服上的纽扣。这还是什么？生：这是我那黑乎乎的眼球。师：哦，黑乎乎的眼球，说得真准确，真生动。生：这是我最爱踢得足球。师：这个圆都成了你自己的了。生：那是我最爱吃的橙子。生：这是我最爱吃的西瓜。师：说着他都笑了，很甜啊。生：这是我最爱吃的汤圆。师：好大的汤圆啊，好像要流出糖了。师：看来大家已经感受到我魔棒的力量了。再来看。师又画了两个圆师：这是什么？生：两个圆圈。师：还是什么？生：这是妈妈的眼睛。生：这是早上我吃的两个鸡蛋。生：这是我红红的脸蛋。师：真可爱的两个圆脸蛋。生：这是爸爸戴的眼镜。师：想象的真好，管浩的爸爸戴眼镜，我见过。生：这是爸爸给我买的望远镜。师在下面又画了三个椭圆。师：这是什么？生：这是我早上吃的面包。生：这是我踩的脚印。师：你有三个脚印呀，第三个是什么呀？生：那个是一个小动物的脚印。师：哦，你和小动物一起踩脚印，真美好的事情啊。生：这是我爱吃的鸡蛋饼。生：这是我爱吃的油条。生：这是我爱吃的芒果。师：我的小魔棒忍不住还要变，你来看。师在黑板上画了四个小圆。师：这是什么？生：这是烟囱冒出来的烟圈圈。生：这是我最喜欢吃的饼干。师：不同形状的饼干。生：这是我最喜欢玩的玻璃球。生：这是我爸爸给我买的泡泡机吹出来的泡泡。生：这是四只小螃蟹。师：看来同学们还真的能感受到我魔棒的神奇。下面我要带领大家一起走进今天的魔力城堡。播放音乐魔法师的弟子大屏幕展示小熊。山东德州跃华学校 王 辉王辉一、兴趣导入，激发想象空间师：今天王老师要传授给大家一个神奇的魔力，想知道是什么魔力吗？生：想。师（出示一根粉笔）大家看，这是什么？生：粉笔。师：这可不是一根普通的粉笔。它呀，是被施展了魔法的粉笔。如果你能在这里感受到它的魔力的话，我就带你走进魔力城堡，去感受更大的魔力。好吗？生：好。师：那你可要用心体会啊。我的小魔棒开始变了。二、联系生活，扩大想象空间（师在黑板上画一个圆。 ）师：这是什么？生：这是一个圆。师：这是老师奖励给我的笑脸，这是奶奶缝在我衣服上的纽扣。这还是什么？生：这是我那黑乎乎的眼球。师：哦，黑乎乎的眼球，说得真准确，真生动。生：这是我最爱踢得足球。师：这个圆都成了你自己的了。生：那是我最爱吃的橙子。生：这是我最爱吃的西瓜。师：说着他都笑了，很甜啊。生：这是我最爱吃的汤圆。师：好大的汤圆啊，好像要流出糖了。师：看来大家已经感受到我魔棒的力量了。再来看。师又画了两个圆师：这是什么？生：两个圆圈。师：还是什么？生：这是妈妈的眼睛。生：这是早上我吃的两个鸡蛋。生：这是我红红的脸蛋。师：真可爱的两个圆脸蛋。生：这是爸爸戴的眼镜。师：想象的真好，管浩的爸爸戴眼镜，我见过。生：这是爸爸给我买的望远镜。师在下面又画了三个椭圆。师：这是什么？生：这是我早上吃的面包。生：这是我踩的脚印。师：你有三个脚印呀，第三个是什么呀？生：那个是一个小动物的脚印。师：哦，你和小动物一起踩脚印，真美好的事情啊。生：这是我爱吃的鸡蛋饼。生：这是我爱吃的油条。生：这是我爱吃的芒果。师：我的小魔棒忍不住还要变，你来看。师在黑板上画了四个小圆。师：这是什么？生：这是烟囱冒出来的烟圈圈。生：这是我最喜欢吃的饼干。师：不同形状的饼干。生：这是我最喜欢玩的玻璃球。生：这是我爸爸给我买的泡泡机吹出来的泡泡。生：这是四只小螃蟹。师：看来同学们还真的能感受到我魔棒的神奇。下面我要带领大家一起走进今天的魔力城堡。播放音乐魔法师的弟子大屏幕展示小熊。山东德州跃华学校 王 辉王辉一、兴趣导入，激发想象空间师：今天王老师要传授给大家一个神奇的魔力，想知道是什么魔力吗？生：想。师（出示一根粉笔）大家看，这是什么？生：粉笔。师：这可不是一根普通的粉笔。它呀，是被施展了魔法的粉笔。如果你能在这里感受到它的魔力的话，我就带你走进魔力城堡，去感受更大的魔力。好吗？生：好。师：那你可要用心体会啊。我的小魔棒开始变了。二、联系生活，扩大想象空间（师在黑板上画一个圆。 ）师：这是什么？生：这是一个圆。师：这是老师奖励给我的笑脸，这是奶奶缝在我衣服上的纽扣。这还是什么？生：这是我那黑乎乎的眼球。师：哦，黑乎乎的眼球，说得真准确，真生动。生：这是我最爱踢得足球。师：这个圆都成了你自己的了。生：那是我最爱吃的橙子。生：这是我最爱吃的西瓜。师：说着他都笑了，很甜啊。生：这是我最爱吃的汤圆。师：好大的汤圆啊，好像要流出糖了。师：看来大家已经感受到我魔棒的力量了。再来看。师又画了两个圆师：这是什么？生：两个圆圈。师：还是什么？生：这是妈妈的眼睛。生：这是早上我吃的两个鸡蛋。生：这是我红红的脸蛋。师：真可爱的两个圆脸蛋。生：这是爸爸戴的眼镜。师：想象的真好，管浩的爸爸戴眼镜，我见过。生：这是爸爸给我买的望远镜。师在下面又画了三个椭圆。师：这是什么？生：这是我早上吃的面包。生：这是我踩的脚印。师：你有三个脚印呀，第三个是什么呀？生：那个是一个小动物的脚印。师：哦，你和小动物一起踩脚印，真美好的事情啊。生：这是我爱吃的鸡蛋饼。生：这是我爱吃的油条。生：这是我爱吃的芒果。师：我的小魔棒忍不住还要变，你来看。师在黑板上画了四个小圆。师：这是什么？生：这是烟囱冒出来的烟圈圈。生：