《中学时代》剧本台词

中学时代剧本台词道具：9 张书桌（横竖各三排） 、书包、书本（离别前装进书包） 、篮球等场景一：新生入学（播放音乐：罗大佑的童年 （钢琴版伴奏） ）背着书包上学人物：东张西望，带着好奇和喜悦（如：双手捋双肩包肩带）旁白：在小学的时候，听大哥哥大姐姐们说：等上中学了，我们会有不一样的体验。好期待长大啊！新的校园是什么样子？新的同学是不是很友善？新的老师不知道严不严？一想到明天就要开学了，我激动得几乎一夜都没合眼。（做自我介绍） （结尾时重复如果再回到开学第一天，你会如何度过这中学时代。 ） （渐退式）（大家好，我是） （羞涩的）（大家好，我是） （傻乎乎的、大声的）（大家好，我是） （微笑着）旁白：中学开学第一天是一场冒冒失失的自我介绍。我们在欢声笑语中相识，开启了我们的中学时代。场景二：课堂的日常（播放音乐：同桌的你（伴奏） ）人物：上课交头接耳、传阅课外书、吃零食、睡觉等（一人压低嗓门喊“老师来了，老师来了” ） ，全班坐好，装模作样地读书、学习（播放音乐对面的女孩看过来 ）男生趴在门口往里望，老师猛一开门，男生摔趴状。课余时间：男生打篮球（其他人员围观，举手欢呼加油，发生意外，同学们互相帮助、关心）旁白：中学时代是一首百转千回的曲子，有低沉，有激昂，有欢乐，也有忧伤。我们在喧闹中成长，去走过这一段丰富多彩的人生历程。场景三：离别（播放音乐：北京东路的日子（伴奏） ）旁白：匆匆，太匆匆，一千多个日子在上课下课的铃声中流逝，一场考试考散了我们所有人（牌子标示：中考） 。你们在三年的时光里经历着蜕变，长高了，成熟了，可我们分别的日子却越来越近。人物：把书装进书包，准备离开旁白：看着你们一个个离开，暗淡了老师一个人的身影（老师看着学生离去的背影）旁白：曾经喧闹的校园一下子安静下来，曾经拥挤的教室也空留一人（老师黯然神伤，学生猛然转身抱老师，抱在一起喊“老师，您辛苦了” ） 。旁白：如果再回到开学第一天，你会如何度过这中学时代？（重复第一场中的自我介绍，只回荡“大家好，我是”的声音，声音越来越弱）可惜，我们没有如果齐唱“开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的歌谣藏着童话的影子孩子的孩子该要飞往哪儿去”旁白：愿同学们都能拥有一个难忘的中学时代，且行且珍惜。（鞠躬谢幕）道具：9 张书桌（横竖各三排） 、书包、书本（离别前装进书包） 、篮球等场景一：新生入学（播放音乐：罗大佑的童年 （钢琴版伴奏） ）背着书包上学人物：东张西望，带着好奇和喜悦（如：双手捋双肩包肩带）旁白：在小学的时候，听大哥哥大姐姐们说：等上中学了，我们会有不一样的体验。好期待长大啊！新的校园是什么样子？新的同学是不是很友善？新的老师不知道严不严？一想到明天就要开学了，我激动得几乎一夜都没合眼。（做自我介绍） （结尾时重复如果再回到开学第一天，你会如何度过这中学时代。 ） （渐退式）（大家好，我是） （羞涩的）（大家好，我是） （傻乎乎的、大声的）（大家好，我是） （微笑着）旁白：中学开学第一天是一场冒冒失失的自我介绍。我们在欢声笑语中相识，开启了我们的中学时代。场景二：课堂的日常（播放音乐：同桌的你（伴奏） ）人物：上课交头接耳、传阅课外书、吃零食、睡觉等（一人压低嗓门喊“老师来了，老师来了” ） ，全班坐好，装模作样地读书、学习（播放音乐对面的女孩看过来 ）男生趴在门口往里望，老师猛一开门，男生摔趴状。课余时间：男生打篮球（其他人员围观，举手欢呼加油，发生意外，同学们互相帮助、关心）旁白：中学时代是一首百转千回的曲子，有低沉，有激昂，有欢乐，也有忧伤。我们在喧闹中成长，去走过这一段丰富多彩的人生历程。场景三：离别（播放音乐：北京东路的日子（伴奏） ）旁白：匆匆，太匆匆，一千多个日子在上课下课的铃声中流逝，一场考试考散了我们所有人（牌子标示：中考） 。你们在三年的时光里经历着蜕变，长高了，成熟了，可我们分别的日子却越来越近。人物：把书装进书包，准备离开旁白：看着你们一个个离开，暗淡了老师一个人的身影（老师看着学生离去的背影）旁白：曾经喧闹的校园一下子安静下来，曾经拥挤的教室也空留一人（老师黯然神伤，学生猛然转身抱老师，抱在一起喊“老师，您辛苦了” ） 。旁白：如果再回到开学第一天，你会如何度过这中学时代？（重复第一场中的自我介绍，只回荡“大家好，我是”的声音，声音越来越弱）可惜，我们没有如果齐唱“开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的歌谣藏着童话的影子孩子的孩子该要飞往哪儿去”旁白：愿同学们都能拥有一个难忘的中学时代，且行且珍惜。（鞠躬谢幕）道具：9 张书桌（横竖各三排） 、书包、书本（离别前装进书包） 、篮球等场景一：新生入学（播放音乐：罗大佑的童年 （钢琴版伴奏） ）背着书包上学人物：东张西望，带着好奇和喜悦（如：双手捋双肩包肩带）旁白：在小学的时候，听大哥哥大姐姐们说：等上中学了，我们会有不一样的体验。好期待长大啊！新的校园是什么样子？新的同学是不是很友善？新的老师不知道严不严？一想到明天就要开学了，我激动得几乎一夜都没合眼。（做自我介绍） （结尾时重复如果再回到开学第一天，你会如何度过这中学时代。 ） （渐退式）（大家好，我是） （羞涩的）（大家好，我是） （傻乎乎的、大声的）（大家好，我是） （微笑着）旁白：中学开学第一天是一场冒冒失失的自我介绍。我们在欢声笑语中相识，开启了我们的中学时代。场景二：课堂的日常（播放音乐：同桌的你（伴奏） ）人物：上课交头接耳、传阅课外书、吃零食、睡觉等（一人压低嗓门喊“老师来了，老师来了” ） ，全班坐好，装模作样地读书、学习（播放音乐对面的女孩看过来 ）男生趴在门口往里望，老师猛一开门，男生摔趴状。课余时间：男生打篮球（其他人员围观，举手欢呼加油，发生意外，同学们互相帮助、关心）旁白：中学时代是一首百转千回的曲子，有低沉，有激昂，有欢乐，也有忧伤。我们在喧闹中成长，去走过这一段丰富多彩的人生历程。场景三：离别（播放音乐：北京东路的日子（伴奏） ）旁白：匆匆，太匆匆，一千多个日子在上课下课的铃声中流逝，一场考试考散了我们所有人（牌子标示：中考） 。你们在三年的时光里经历着蜕变，长高了，成熟了，可我们分别的日子却越来越近。人物：把书装进书包，准备离开旁白：看着你们一个个离开，暗淡了老师一个人的身影（老师看着学生离去的背影）旁白：曾经喧闹的校园一下子安静下来，曾经拥挤的教室也空留一人（老师黯然神伤，学生猛然转身抱老师，抱在一起喊“老师，您辛苦了” ） 。旁白：如果再回到开学第