![《地球招聘清洁工》教学反思_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/7/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc4/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc41.gif)
![《地球招聘清洁工》教学反思_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/7/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc4/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc42.gif)
![《地球招聘清洁工》教学反思_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/7/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc4/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc43.gif)
![《地球招聘清洁工》教学反思_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/7/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc4/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc44.gif)
![《地球招聘清洁工》教学反思_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-8/7/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc4/ff8b1404-617c-48a4-aa4b-986cdb2dabc45.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
地球招聘清洁工教学反思地球招聘清洁工教学反思地球招聘清洁工该活动我觉得带有科学知识在里面,在本次活动中,我事先给幼儿初步认识了几个不常见的小动物,如秃鹫、海鸥等,这样幼儿在之后学习该活动能事半功倍。该活动我把它共分为 5 个环节,第一个环节为活动导入,主要是让幼儿认识地球,幼儿能够产生对地球的兴趣;第二个环节为主动探索、积极讨论,这个环节是让幼儿主动去探索问题,并表达其感受,为下面的活动开展作铺垫;第三个环节为借组多媒体、交流探讨,本环节主要是为了让幼儿认识故事中的几个主要的小动物,观察并猜测这些小动物格子的本领;第四个环节为教师变出示图片,边讲故事,引导幼儿倾听,本环节的设计为这个活动的重点,主要是为了让幼儿了解到这些小动物的本领,他们各自在什么地方,做什么事情等,了解动物在大自然中的情节作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。在理解故事内容的基础上,能学说对话。第五环节为联系生活,积极展开思维,表达自己的看法,了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。本次活动我觉得在重点了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识,幼儿掌握较好,还能够说出其他一些保护环境的小动物,如:七星瓢虫、青蛙、啄木鸟等;但是在难点初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法上,孩子对于地球上存在的问题还是有些不理解,这可能是我引导不好,没有让孩子真正地去思考、感受,因此,我觉得以后我的课前准备与课后的延展也要准备充分,这样孩子们就能学到得更多。地球招聘清洁工教学反思地球招聘清洁工该活动我觉得带有科学知识在里面,在本次活动中,我事先给幼儿初步认识了几个不常见的小动物,如秃鹫、海鸥等,这样幼儿在之后学习该活动能事半功倍。该活动我把它共分为 5 个环节,第一个环节为活动导入,主要是让幼儿认识地球,幼儿能够产生对地球的兴趣;第二个环节为主动探索、积极讨论,这个环节是让幼儿主动去探索问题,并表达其感受,为下面的活动开展作铺垫;第三个环节为借组多媒体、交流探讨,本环节主要是为了让幼儿认识故事中的几个主要的小动物,观察并猜测这些小动物格子的本领;第四个环节为教师变出示图片,边讲故事,引导幼儿倾听,本环节的设计为这个活动的重点,主要是为了让幼儿了解到这些小动物的本领,他们各自在什么地方,做什么事情等,了解动物在大自然中的情节作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。在理解故事内容的基础上,能学说对话。第五环节为联系生活,积极展开思维,表达自己的看法,了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。本次活动我觉得在重点了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识,幼儿掌握较好,还能够说出其他一些保护环境的小动物,如:七星瓢虫、青蛙、啄木鸟等;但是在难点初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法上,孩子对于地球上存在的问题还是有些不理解,这可能是我引导不好,没有让孩子真正地去思考、感受,因此,我觉得以后我的课前准备与课后的延展也要准备充分,这样孩子们就能学到得更多。地球招聘清洁工教学反思地球招聘清洁工该活动我觉得带有科学知识在里面,在本次活动中,我事先给幼儿初步认识了几个不常见的小动物,如秃鹫、海鸥等,这样幼儿在之后学习该活动能事半功倍。该活动我把它共分为 5 个环节,第一个环节为活动导入,主要是让幼儿认识地球,幼儿能够产生对地球的兴趣;第二个环节为主动探索、积极讨论,这个环节是让幼儿主动去探索问题,并表达其感受,为下面的活动开展作铺垫;第三个环节为借组多媒体、交流探讨,本环节主要是为了让幼儿认识故事中的几个主要的小动物,观察并猜测这些小动物格子的本领;第四个环节为教师变出示图片,边讲故事,引导幼儿倾听,本环节的设计为这个活动的重点,主要是为了让幼儿了解到这些小动物的本领,他们各自在什么地方,做什么事情等,了解动物在大自然中的情节作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。在理解故事内容的基础上,能学说对话。第五环节为联系生活,积极展开思维,表达自己的看法,了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。本次活动我觉得在重点了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识,幼儿掌握较好,还能够说出其他一些保护环境的小动物,如:七星瓢虫、青蛙、啄木鸟等;但是在难点初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 音乐教学心得体会5篇
- 雇佣照顾老人保姆协议书范本
- 毕业生三方协议样本常用
- 国外劳务派遣合同范本
- 倡导文明婚恋承诺书
- 食品超市供货合同范本
- 建筑工程购销合同模板
- 承包农田合同范本版
- 委托代销合同
- 加盟餐饮店合同范本
- 口腔前台接诊流程和话术培训
- 伤寒论表格-打印版
- 宁德时代:2023年年度报告
- 超星尔雅学习通《大国兵器(中北大学)》2024章节测试答案
- 中国氮甲基吡咯烷酮(NMP)行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版
- 空调维保安全文明保障方案
- 【连锁经营模式的思考4500字(论文)】
- 南京市江宁区2022-2023学年七年级下学期地理期末试卷(含答案解析)
- 《物流系统规划与设计》课后习题参考答案
- 人教鄂教版三年级下册科学全册教案
- 挺膺担当强国有我
评论
0/150
提交评论