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我要做好孩子读后感在老师的推荐下，我读了我要做好孩子这本书，书中主要写了六年级的学生金铃和自己的同学之间发生的各种各样的事情。最后很有信心地走入小升初的考场。金铃是一个学习马马虎虎，但十分机灵、善良、正直的女孩儿。她身上有许多缺点，比如：平均两天丢一块像皮、粗心、丢三落四最要命的，还是金铃的粗心：语文错别字多的数不过来，数学的四则混合运算里面夹着小数和分数的那种，他一看就头疼，粗粗的算下来，10 题毫不客气的错了6 题，英语考试要么句首第一个字母没大写，要么音标写错，在不然就是字母写得歪歪扭扭无法辨认。当然她也有许多优点，比如：谁欺负同学他就会去评理，有一次尚海被一个人欺负了，金铃用胳膊一推那个人，那个人吓得逃走了。还有一次他把一个没有家的小妹妹带回了家，细心的照顾她，甚至还想把它永远留在家里这就是我们的主人公金铃你说她是好孩子还是坏孩子呢？在老师的推荐下，我读了我要做好孩子这本书，书中主要写了六年级的学生金铃和自己的同学之间发生的各种各样的事情。最后很有信心地走入小升初的考场。金铃是一个学习马马虎虎，但十分机灵、善良、正直的女孩儿。她身上有许多缺点，比如：平均两天丢一块像皮、粗心、丢三落四最要命的，还是金铃的粗心：语文错别字多的数不过来，数学的四则混合运算里面夹着小数和分数的那种，他一看就头疼，粗粗的算下来，10 题毫不客气的错了6 题，英语考试要么句首第一个字母没大写，要么音标写错，在不然就是字母写得歪歪扭扭无法辨认。当然她也有许多优点，比如：谁欺负同学他就会去评理，有一次尚海被一个人欺负了，金铃用胳膊一推那个人，那个人吓得逃走了。还有一次他把一个没有家的小妹妹带回了家，细心的照顾她，甚至还想把它永远留在家里这就是我们的主人公金铃你说她是好孩子还是坏孩子呢？在老师的推荐下，我读了我要做好孩子这本书，书中主要写了六年级的学生金铃和自己的同学之间发生的各种各样的事情。最后很有信心地走入小升初的考场。金铃是一个学习马马虎虎，但十分机灵、善良、正直的女孩儿。她身上有许多缺点，比如：平均两天丢一块像皮、粗心、丢三落四最要命的，还是金铃的粗心：语文错别字多的数不过来，数学的四则混合运算里面夹着小数和分数的那种，他一看就头疼，粗粗的算下来，10 题毫不客气的错了6 题，英语考试要么句首第一个字母没大写，要么音标写错，在不然就是字母写得歪歪扭扭无法辨认。当然她也有许多优点，比如：谁欺负同学他就会去评理，有一次尚海被一个人欺负了，金铃用胳膊一推那个人，那个人吓得逃走了。还有一次他把一个没
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