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文档简介

最新范文整理德育论作业考核试题一、名词解释（每小题 5 分，共 4 小题，计 20 分）1、家庭教育2、德育内容3、德育课程4、德育方法二、简述题（每小题 8 分，共 2 小题，计 16 分）1、评语鉴定测评法2、现代学校德育管理的特点三、述评题（每题 10 分，共 2 题，计 20 分）1、美国学校德育的特点。2、德育研究的调查法。四、德育设计（本题 14 分）在中小学生的课堂上，西方社会有些国家是这样安排提问的：把每个同学的名字各写在一张卡片上，放在一个杯子（或者盒子）里，老师提问的时候，随机抽取一张卡片，请抽到的同学回答问题。如果这个同学不愿意回答问题，他（她）可以放弃，也可以请另外一个同学替他（她）回答问题。回答过问题的同学的名卡，就放在另外一个杯最新范文整理子（盒子）里。这样，保证每个同学都有提问的机会与权利。请你用德育的相关说法，评价这样的教学。也请你设计一个课堂公平的计划。五、综合分析题（每题 15 分，共做 2 题，计 30分。其中第 1 题必做，第 2 题，第 3 题任选一题。 ）1、德育过程。2、你认为农耕文明下的道德教育是什么样的？ 3、玛格丽特米德从文化传递的方式出发，将整个人类的文化划分为 3 种基本类型：前喻文化、并喻文化和后喻文化。“前喻文化，是指晚辈主要向长辈学习；并喻文化，是指晚辈和长辈的学习都发生在同辈人之间；而后喻文化则是指长辈反过来向晚辈学习“。你根据中国社会当前的变迁
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