《雕塑家和他的儿子》读后感400字

雕塑家和他的儿子读后感 400 字雕塑家和他的儿子读后感 400 字星期三，我们学了一篇名叫雕塑家和他的儿子的短文，虽然文章不长，但却深深的触动了我。文章大概是这样的：雕塑家有一个 12 岁的儿子，儿子要爸爸给他做几个玩具，雕塑家只是说：“你自己不能动手试试吗？”后来，孩子开始注意父亲的工作。一年后，孩子能把玩具造得颇像个样子。又一年，孩子的技艺显着提高，可以随心所欲的摆弄出人和动物的各种形态。可半年后，工作室失窃了，又半年，工作室又失窃了。孩子开始怀疑是父亲的故意形为。终于有一天，孩子证实了自己的想法。当他质问父亲时，父亲说了一句令我铭记于心的话：“只有砸烂较差的，才能创造更美好的。”又十年，父亲和儿子的作品多次同获国内外大奖。读完后，我陷入了沉思，没错，只有砸烂较差的，才能创造更好的。想想我自己，每当取得了好成绩时，总会念念不忘，不再努力。就像那句谚语一样学如逆水行舟，不进则退。继而再努力，因此成绩十分不稳。我们为何不像雕塑家一样，忘掉辉煌，继续努力呢？记得有一位足球健将，当记者问他：“你一生中哪一个球踢得最好”时，他答：“没有最好，只有更好。 ”是啊！那么从今天起，让我们不懈地努力吧！黑龙江伊春伊春区伊春市伊春区丰林小学六年级:怀嘉宁雕塑家和他的儿子读后感 400 字星期三，我们学了一篇名叫雕塑家和他的儿子的短文，虽然文章不长，但却深深的触动了我。文章大概是这样的：雕塑家有一个 12 岁的儿子，儿子要爸爸给他做几个玩具，雕塑家只是说：“你自己不能动手试试吗？”后来，孩子开始注意父亲的工作。一年后，孩子能把玩具造得颇像个样子。又一年，孩子的技艺显着提高，可以随心所欲的摆弄出人和动物的各种形态。可半年后，工作室失窃了，又半年，工作室又失窃了。孩子开始怀疑是父亲的故意形为。终于有一天，孩子证实了自己的想法。当他质问父亲时，父亲说了一句令我铭记于心的话：“只有砸烂较差的，才能创造更美好的。”又十年，父亲和儿子的作品多次同获国内外大奖。读完后，我陷入了沉思，没错，只有砸烂较差的，才能创造更好的。想想我自己，每当取得了好成绩时，总会念念不忘，不再努力。就像那句谚语一样学如逆水行舟，不进则退。继而再努力，因此成绩十分不稳。我们为何不像雕塑家一样，忘掉辉煌，继续努力呢？记得有一位足球健将，当记者问他：“你一生中哪一个球踢得最好”时，他答：“没有最好，只有更好。 ”是啊！那么从今天起，让我们不懈地努力吧！黑龙江伊春伊春区伊春市伊春区丰林小学六年级:怀嘉宁雕塑家和他的儿子读后感 400 字星期三，我们学了一篇名叫雕塑家和他的儿子的短文，虽然文章不长，但却深深的触动了我。文章大概是这样的：雕塑家有一个 12 岁的儿子，儿子要爸爸给他做几个玩具，雕塑家只是说：“你自己不能动手试试吗？”后来，孩子开始注意父亲的工作。一年后，孩子能把玩具造得颇像个样子。又一年，孩子的技艺显着提高，可以随心所欲的摆弄出人和动物的各种形态。可半年后，工作室失窃了，又半年，工作室又失窃了。孩子开始怀疑是父亲的故意形为。终于有一天，孩子证实了自己的想法。当他质问父亲时，父亲说了一句令我铭记于心的话：“只有砸烂较差的，才能创造更美好的。”又十年，父亲和儿子的作品多次同获国内外大奖。读完后，我陷入了沉思，没错，只有砸烂较差的，才能创造更好的。想想我自己，每当取得了好成绩时，总会念念不忘，不再努力。就像那句谚语一样学如逆水行舟，不进则退。继而再努力，因此成绩十分不稳。我们为何不像雕塑家一样，忘掉辉煌，继续努力呢？记得有一位足球健将，当记者问他：