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一次有趣的实验五年级作文 800 字一次有趣的实验五年级作文 800 字“叮铃铃”上课了。朱老师走进了教室。但她不同寻常,没有直接给我们上课,而是让同学端来一盆水,神秘地捣鼓起来。朱老师要干什么呢?同学们都丈二的和尚摸不着头脑,开始窃窃私语起来,有的说朱老师要浇花,有的说朱老师生病了,要吃药我也搞不懂朱老师葫芦里到底卖的什么药,便继续观察。只见朱老师先把杯子里灌满水,接着又用杯盖盛了一些水,一点一点小心地地倒入杯中,直至水杯口相齐。朱老师微微一笑,说:“今天,我们要做一次关于水的实验。 ”同学们一听,立马兴奋了起来。朱老师掏出一把硬币,随即拿起来一枚,捏着上端,然后弯下腰半蹲着,目光与杯口相齐,把硬币轻轻放开,动作一气呵成。那枚硬币笔直地下坠,落在杯底,发出了“叮咚”的清脆声。我们伸长了脖子一眨不眨地瞅着,活像是一只只好奇的长颈鹿。两枚、三枚一连放了好几枚硬币,水都没有溢出来,真神奇呀!同学们不禁目瞪口呆,齐刷刷地把惊讶的目光投向朱老师。有些调皮的男生争先恐后地簇拥到朱老师身旁,后排的同学还踩到了椅子上,一个个双眼目不转睛地紧盯着杯子。九枚、十枚、十一枚。水面已经有了一点弧度,撑得像个小包子,胖嘟嘟的,很是可爱。眼看又一枚硬币要放下去,同学们都念叨着“不可能了!”“要溢出来了!”有的更是捂住眼睛不忍直视。“叮咚”一声,硬币应声落下。水面只是轻微地晃动了一下,不一会儿便恢复了平静。同学们齐声惊呼:“哇!太不可思议了!”朱老师笑眯眯地问道:“有谁想试试吗?”同学们纷纷举手。 “我来!”姜楠乐不可支,兴高采烈地拿起了一枚硬币。等到要放手时,她好像是变了一一个人,突然严肃起来,手里的硬币仿佛有千斤重,紧张得额上直冒汗。我也屏气凝神,心不禁揪了起来。放了!放了!水面剧烈地晃动着,已经不堪重负,随时都有可能面临破碎的危机。此时,姜楠才松了口气地拍了拍胸。紧接着,又有几位同学投入了几枚硬币。水位已经上升出瓶口三、四毫米,仿佛是个大肚子的孕妇。第二十一枚了,水面再也支撑不住了。水似乎寻找到了一个突破点,便沿着杯壁缓缓地流淌下来,似乎是那山涧中潺潺溪流。大家唉声叹气,十分惋惜。朱老师让大家回到座位,提问:“为什么放了这么多硬币水才溢出来呢?”我们班的科学大王潘冠全自告奋勇,站起来自信地回答:“因为水的表面有张力。 ”“那张力”到底是什么呢?”朱老师寻根问底。潘冠全支支吾吾,答不上来了。朱老师告诉大家:“的确,这种现象就是水面张力 。水面张力就是水面的分子紧紧地靠在一起,有一种相互吸引的力。就是这种无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。当然,如果硬币越放越多,超过了水面张力所能承受的极限时,水就会溢出来。”同学们恍然大悟。大千世界,无奇不有。生活中总是蕴藏着丰富的科学奥秘,等着我们去发现,去探索。一次有趣的实验五年级作文 800 字“叮铃铃”上课了。朱老师走进了教室。但她不同寻常,没有直接给我们上课,而是让同学端来一盆水,神秘地捣鼓起来。朱老师要干什么呢?同学们都丈二的和尚摸不着头脑,开始窃窃私语起来,有的说朱老师要浇花,有的说朱老师生病了,要吃药我也搞不懂朱老师葫芦里到底卖的什么药,便继续观察。只见朱老师先把杯子里灌满水,接着又用杯盖盛了一些水,一点一点小心地地倒入杯中,直至水杯口相齐。朱老师微微一笑,说:“今天,我们要做一次关于水的实验。 ”同学们一听,立马兴奋了起来。朱老师掏出一把硬币,随即拿起来一枚,捏着上端,然后弯下腰半蹲着,目光与杯口相齐,把硬币轻轻放开,动作一气呵成。那枚硬币笔直地下坠,落在杯底,发出了“叮咚”的清脆声。我们伸长了脖子一眨不眨地瞅着,活像是一只只好奇的长颈鹿。两枚、三枚一连放了好几枚硬币,水都没有溢出来,真神奇呀!同学们不禁目瞪口呆,齐刷刷地把惊讶的目光投向朱老师。有些调皮的男生争先恐后地簇拥到朱老师身旁,后排的同学还踩到了椅子上,一个个双眼目不转睛地紧盯着杯子。九枚、十枚、十一枚。水面已经有了一点弧度,撑得像个小包子,胖嘟嘟的,很是可爱。眼看又一枚硬币要放下去,同学们都念叨着“不可能了!”“要溢出来了!”有的更是捂住眼睛不忍直视。“叮咚”一声,硬币应声落下。水面只是轻微地晃动了一下,不一会儿便恢复了平静。同学们齐声惊呼:“哇!太不可思议了!”朱老师笑眯眯地问道:“有谁想试试吗?”同学们纷纷举手。 “我来!”姜楠乐不可支,兴高采烈地拿起了一枚硬币。等到要放手时,她好像是变了一一个人,突然严肃起来,手里的硬币仿佛有千斤重,紧张得额上直冒汗。我也屏气凝神,心不禁揪了起来。放了!放了!水面剧烈地晃动着,已经不堪重负,随时都有可能面临破碎的危机。此时,姜楠才松了口气地拍了拍胸。紧接着,又有几位同学投入了几枚硬币。水位已经上升出瓶口三、四毫米,仿佛是个大肚子的孕妇。第二十一枚了,水面再也支撑不住了。水似乎寻找到了一个突破点,便沿着杯壁缓缓地流淌下来,似乎是那山涧中潺潺溪流。大家唉声叹气,十分惋惜。朱老师让大家回到座位,提问:“为什么放了这么多硬币水才溢出来呢?”我们班的科学大王潘冠全自告奋勇,站起来自信地回答:“因为水的表面有张力。 ”“那张力”到底是什么呢?”朱老师寻根问底。潘冠全支支吾吾,答不上来了。朱老师告诉大家:“的确,这种现象就是水面张力 。水面张力就是水面的分子紧紧地靠在一起,有一种相互吸引的力。就是这种无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。当然,如果硬币越放越多,超过了水面张力所能承受的极限时,水就会溢出来。”同学们恍然大悟。大千世界,无奇不有。生活中总是蕴藏着丰富的科学奥秘,等着我们去发现,去探索。一次有趣的实验五年级作文 800 字“叮铃铃”上课了。朱老师走进了教室。但她不同寻常,没有直接给我们上课,而是让同学端来一盆水,神秘地捣鼓起来。朱老师要干什么呢?同学们都丈二的和尚摸不着头脑,开始窃窃私语起来,有的说朱老师要浇花,有的说朱老师生病了,要吃药我也搞不懂朱老师葫芦里到底卖的什么药,便继续观察。只见朱老师先把杯子里灌满水,接着又用杯盖盛了一些水,一点一点小心地地倒入杯中,直至水杯口相齐。朱老师微微一笑,说:“今天,我们要做一次关于水的实验。 ”同学们一听,立马兴奋了起来。朱老师掏出一把硬币,随即拿起来一枚,捏着上端,然后弯下腰半蹲着,目光与杯口相齐,把硬币轻轻放开,动作一气呵成。那枚硬币笔直地下坠,落在杯底,发出了“叮咚”的清脆声。我们伸长了脖子一眨不眨地瞅着,活像是一只只好奇的长颈鹿。两枚、三枚一连放了好几枚硬币,水都没有溢出来,真神奇呀!同学们不禁目瞪口呆,齐刷刷地把惊讶的目光投向朱老师。有些调皮的男生争先恐后地簇拥到朱老师身旁,后排的同学还踩到了椅子上,一个个双眼目不转睛地紧盯着杯子。九枚、十枚、十一枚。水面已经有了一点弧度,撑得像个小包子,胖嘟嘟的,很是可爱。眼看又一枚硬币要放下去,同学们都念叨着“不可能了!”“要溢出来了!”有的更是捂住眼睛不忍直视。“叮咚”一声,硬币应声落下。水面只是轻微地晃动了一下,不一会儿便恢复了平静。同学们齐声惊呼:“哇!太不可思议了!”朱老师笑眯眯地问道:“有谁想试试吗?”同学们纷纷举手。 “我来!”姜楠乐不可支,兴高采烈地拿起了一枚硬币。等到要放手时,她好像是变了一一个人,突然严肃起来,手里的硬币仿佛有千斤重,紧张得额上直冒汗。我也屏气凝神,心不禁揪了起来。放了!放了!水面剧烈地晃动着,已经不堪重负,随时都有可能面临破碎的危机。此时,姜楠才松了口气地拍了拍胸。紧接着,又有几位同学投入了几枚硬币。水位已经上升出瓶口三、四毫米,仿佛是个大肚子的孕妇。第二十一枚了,水面再也支撑不住了。水似乎寻找到了一个突破点,便沿着杯壁缓缓地流淌下来,似乎是那山涧中潺潺溪流。大家唉声叹气,十分惋惜。朱老师让大家回到座位,提问:“为什么放了这么多硬币水才溢出来呢?”我们班的科学大王潘冠全自告奋勇,站起来自信地回答:“因为水的表面有张力。 ”“那张力”到底是什么呢?”朱老师寻根问底。潘冠全
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