一次失败的实验

一次失败的实验作者：上海市闸北区童园小学 苏杭4 月 30 日我做了一个关于“蚯蚓断了是否还能活下去”的实验。我准备的资料有一个铝合金罐子、一个矿泉水瓶子、一条壮蚯蚓、一条细蚯蚓、一些湿润的泥土、一些枯草。我把壮蚯蚓用剪刀剪成两段，放进铺了泥土和枯草的铝合金罐子里；把细蚯蚓用剪刀剪成三段，放进铺了泥土和枯草的矿泉水瓶子里。为了保证透气，瓶子和罐子上都被我戳了几个洞。5 月 2 日我把养在罐子里的“蚯蚓段”倒在报纸上，它们都有蠕动，说明都是活体。我又把养在瓶子里的“蚯蚓段”倒在报纸上：有一段还活着，身上有一处地方红肿；有一段不知道是死是活；有一段已经死了。假如把壮蚯蚓剪成三段，把细蚯蚓剪成两段，分别放入相同的罐子的话，我估计存活率会高一些。5 月 7 日蚯蚓全死了。可能是容器不够透气，可能是这些蚯蚓不够壮，可能是泥土不够潮湿，也可能是温度不够理想我觉得泥土不够潮湿是蚯蚓死掉的主因。我曾在潮湿的泥土里看到过蚯蚓。我知道蚯蚓有再生的能力，不过我的实验失败了。这两篇探究小优秀论文，都是做了实验以后写成的。这里面包括的科学道理，可能不做实验，大家也都能从书本上知道。但是通过亲手做实验，我们不只能加深对科学道理的理解，更能活跃思维、激发发明力。所以有时候，实验的过程比实验的结果更重要，动手做比知道道理更重要。作者：上海市闸北区童园小学 苏杭4 月 30 日我做了一个关于“蚯蚓断了是否还能活下去”的实验。我准备的资料有一个铝合金罐子、一个矿泉水瓶子、一条壮蚯蚓、一条细蚯蚓、一些湿润的泥土、一些枯草。我把壮蚯蚓用剪刀剪成两段，放进铺了泥土和枯草的铝合金罐子里；把细蚯蚓用剪刀剪成三段，放进铺了泥土和枯草的矿泉水瓶子里。为了保证透气，瓶子和罐子上都被我戳了几个洞。5 月 2 日我把养在罐子里的“蚯蚓段”倒在报纸上，它们都有蠕动，说明都是活体。我又把养在瓶子里的“蚯蚓段”倒在报纸上：有一段还活着，身上有一处地方红肿；有一段不知道是死是活；有一段已经死了。假如把壮蚯蚓剪成三段，把细蚯蚓剪成两段，分别放入相同的罐子的话，我估计存活率会高一些。5 月 7 日蚯蚓全死了。可能是容器不够透气，可能是这些蚯蚓不够壮，可能是泥土不够潮湿，也可能是温度不够理想我觉得泥土不够潮湿是蚯蚓死掉的主因。我曾在潮湿的泥土里看到过蚯蚓。我知道蚯蚓有再生的能力，不过我的实验失败了。这两篇探究小优秀论文，都是做了实验以后写成的。这里面包括的科学道理，可能不做实验，大家也都能从书本上知道。但是通过亲手做实验，我们不只能加深对科学道理的理解，更能活跃思维、激发发明力。所以有时候，实验的过程比实验的结果更重要，动手做比知道道理更重要。作者：上海市闸北区童园小学 苏杭4 月 30 日我做了一个关于“蚯蚓断了是否还能活下去”的实验。我准备的资料有一个铝合金罐子、一个矿泉水瓶子、一条壮蚯蚓、一条细蚯蚓、一些湿润的泥土、一些枯草。我把壮蚯蚓用剪刀剪成两段，放进铺了泥土和枯草的铝合金罐子里；把细蚯蚓用剪刀剪成三段，放进铺了泥土和枯草的矿泉水瓶子里。为了保证透气，瓶子和罐子上都被我戳了几个洞。5 月 2 日我把养在罐子里的“蚯蚓段”倒在报纸上，它们都有蠕动，说明都是活体。我又把养在瓶子里的“蚯蚓段”倒在报纸上：有一段还活着，身上有一处地方红肿；有一段不知道是死是活；有一段已经死了。假如把壮蚯蚓剪成三段，把细蚯蚓剪成两段，分别放入相同的罐子的话，我估计存活率会高一些。5 月 7 日蚯蚓全死了。可能是容器不够透气，可能是这些蚯蚓不够壮，可能是泥土不够潮湿，也可能是温度不够理想我觉得泥土不够潮湿是蚯蚓死掉的主因。我曾在潮湿的泥土里看到过蚯蚓。我知道蚯蚓有再生的能力，不过我的实验失败了。这两篇探究小优秀论文，都是做了实验以后写成的。这里面包括的科学道理，可能不做实验，大家