七年级童年生活作文800字 童年记忆的宝盒

七年级童年生活作文 800 字 童年记忆的宝盒优秀习作打开童年记忆的宝盒， “月亮月光光，照到大厅门。糖仔饼，摆桌上，爱吃三色糖。 ”清晨，阳光透过窗子照进来，有一种暖洋洋的舒适，明净宽敞的教室让人神清气爽。红绸布的三阶合唱台，一个个甜美可爱的笑脸，我依稀看到了小学我在合唱队的景象上了初中，我再也没有时间、没有机会练习唱歌了。只是在孤单时听歌，在受挫时唱歌。有时我陶醉在音乐中，开心快活起来。我爱唱歌，只因我有太多的事情、太多的情感无法倾诉，我只有把这些情感，融入那或忧伤或开朗的歌声中去。“咪呀”熟悉的旋律回荡在耳畔，我情不自禁地轻轻吟唱起来。音乐教室里，只有音乐老师在弹琴，几个同学在唱歌。教室里摆着各种颜色的合唱台，这里正在进行合唱队成员的选拔。午后的阳光争先恐后地探进窗子，虽炽热，却温和，与跳动的钢琴音符酝酿在一起，和谐的音律像扑面而来的花香，沁人心脾。我尝试着单独去唱，不唱歌已经很久了，我是否还会像以前那样尽情歌唱？在老师的鼓励下，我终于唱出了久违的乐曲。一霎时，只感到周围的一切，都静了，只有我的歌声，缓缓回荡在教室里。老师鼓励的话语，我不会忘记，因为我知道，这句话，我已经听过不止一遍。不仅是小学合唱队老师这样告诉我，我的小提琴老师也这样说过。她们向我重复着一句话：“要大胆一点，要有勇气。 ”在我的成长中，她们的话语，鼓励着我奋勇前行。山石可以阻挡溪流，却阻挡不了溪流奔向大海的脚步。 “你已经通过了选拔，现在是合唱队的一员了。 ”音乐老师的话让我重回现实。一缕阳光照向我，格外耀眼。这时，手机铃音响起，是老同学的电话。手机轻轻唱着：“明天你好，声音多渺小，却提醒我，勇敢是什么。 ”优秀习作打开童年记忆的宝盒， “月亮月光光，照到大厅门。糖仔饼，摆桌上，爱吃三色糖。 ”清晨，阳光透过窗子照进来，有一种暖洋洋的舒适，明净宽敞的教室让人神清气爽。红绸布的三阶合唱台，一个个甜美可爱的笑脸，我依稀看到了小学我在合唱队的景象上了初中，我再也没有时间、没有机会练习唱歌了。只是在孤单时听歌，在受挫时唱歌。有时我陶醉在音乐中，开心快活起来。我爱唱歌，只因我有太多的事情、太多的情感无法倾诉，我只有把这些情感，融入那或忧伤或开朗的歌声中去。“咪呀”熟悉的旋律回荡在耳畔，我情不自禁地轻轻吟唱起来。音乐教室里，只有音乐老师在弹琴，几个同学在唱歌。教室里摆着各种颜色的合唱台，这里正在进行合唱队成员的选拔。午后的阳光争先恐后地探进窗子，虽炽热，却温和，与跳动的钢琴音符酝酿在一起，和谐的音律像扑面而来的花香，沁人心脾。我尝试着单独去唱，不唱歌已经很久了，我是否还会像以前那样尽情歌唱？在老师的鼓励下，我终于唱出了久违的乐曲。一霎时，只感到周围的一切，都静了，只有我的歌声，缓缓回荡在教室里。老师鼓励的话语，我不会忘记，因为我知道，这句话，我已经听过不止一遍。不仅是小学合唱队老师这样告诉我，我的小提琴老师也这样说过。她们向我重复着一句话：“要大胆一点，要有勇气。 ”在我的成长中，她们的话语，鼓励着我奋勇前行。山石可以阻挡溪流，却阻挡不了溪流奔向大海的脚步。 “你已经通过了选拔，现在是合唱队的一员了。 ”音乐老师的话让我重回现实。一缕阳光照向我，格外耀眼。这时，手机铃音响起，是老同学的电话。手机轻轻唱着：“明天你好，声音多渺小，却提醒我，勇敢是什么。 ”优秀习作打开童年记忆的宝盒， “月亮月光光，照到大厅门。糖仔饼，摆桌上，爱吃三色糖。 ”清晨，阳光透过窗子照进来，有一种暖洋洋的舒适，明净宽敞的教室让人神清气爽。红绸布的三阶合唱台，一个个甜美可爱的笑脸，我依稀看到了小学我在合唱队的景象上了初中，我再也没有时间、没有机会练习唱歌了。只是在孤单时听歌，在受挫时唱歌。有时我陶醉在音乐中，开心快活起来。我爱唱歌，只因我有太多的事情、太多的情感无法倾诉，我只有把这些情感，融入那或忧伤或开朗的歌声中去。“咪呀”熟悉的旋律回荡在耳畔，我情不自禁地轻轻吟唱起来。音乐教室里，只有音乐老师在弹琴，几个同学在唱歌。教室里摆着各种颜色的合唱台，这里正在进行合唱队成员的选拔。午后的阳光争先恐后地探进窗子，虽炽热，却温和，与跳动的钢琴音符酝酿在一起，和谐的音律像扑面而来的花香，沁人心脾。我尝试着单独去唱，不唱歌已经很久了，我是否还会像以前那样尽情歌唱？在老师的鼓励下，我终于唱出了久违的乐曲。一霎时，只感到周围的一切，都静了，只有我的歌声，缓缓回荡在教室里。老师鼓励的话语，我不会忘记，因为我知道，这句话，我已经听过不止一遍。不仅是小学合唱队老师这样告诉我，我的小提琴老师也这样说过。她们向我重复着一句话：“要大胆一点，要有勇气。 ”在我的成长中，她们的话语，鼓励着我奋勇前行。山石可以阻挡溪流，却阻挡不了溪流奔向大海的