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文档简介

赠人玫瑰，手有余香。执教内容： 搭石 人教版四上 21课执教者：鄞州区实验小学 钱妮能 进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照 二尺左右的间隔 ，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些 平整方正 的石头，按照 二尺左右的间隔 ，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。课文很多地方都使我们感受到“美 ”，有看得见的具体的 “美 ”，也有看不见的心灵的 “美 ”。让我们找出来，体会体会。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。无论他是去 ，是去 ，还是去 ，只要发现哪块搭石不平稳，他就想： ，于是他一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。那么 前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，清波漾漾，人影绰绰，假如遇上老
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